摘 要:電子媒介的種類很多,不同的電子媒介有著各自不同的特點(diǎn),但也有著某些方面的共性。首先,電子媒介傳播的信息是形象的、直接的。其次,電子媒介傳播的普及率更高。再次,電子媒介的傳播能力比其他媒介更強(qiáng)。電子媒介的缺陷亦非常明顯。第一,信息傳播的強(qiáng)制性。第二,電子媒介的圖像型播放及無間歇的連續(xù)播放,剝奪了信息接受者思考的空間與時(shí)間,壓縮了人的想象能力。第三,電子媒介還為我們帶來了更多色情、暴力、淺薄、庸俗等不利的信息。
關(guān)鍵詞:電子媒介 發(fā)展特點(diǎn) 發(fā)展趨勢(shì)
中圖分類號(hào):TP33 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2013)02(a)-0026-01
1 電子媒介的發(fā)展歷史
通常我們認(rèn)為傳播是傳遞、輸送、溝通、交流信息的過程,它是人類社會(huì)普遍存在的一種現(xiàn)象。傳播的歷史與人類的產(chǎn)生一樣久遠(yuǎn),自從有人類開始,就有傳播。眾所周知人類傳播史通過符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行的,人使用各種語言符號(hào)和非語言符號(hào)(如圖片、手勢(shì)、姿勢(shì)等)進(jìn)行傳播。同時(shí),傳播還需要通過媒介進(jìn)行。媒介是信息傳遞的載體,是傳播進(jìn)行的基礎(chǔ)。由此可見,廣播、電視等通過電波,借助電力形式傳播的媒介是傳統(tǒng)電子媒介。我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等不僅以電子為動(dòng)力,更是以電子符號(hào)為傳播介質(zhì)的媒體,是后工業(yè)時(shí)代不斷發(fā)展而興起的新型電子媒介。
在人類文化傳播史上,電子媒介的出現(xiàn)可謂是一次空前的傳播革命。電子媒介從誕生那天起就以迅猛的勢(shì)頭趕超印刷媒介,到了20世紀(jì)中期,它已經(jīng)完全能與之匹敵,甚至更具有優(yōu)勢(shì)。就在這一百年之中,人類迅速?gòu)挠∷r(shí)代跨入電子時(shí)代,廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等電子媒介不僅僅改變了人們生活的方式,也不僅僅是加速了人類歷史的文明進(jìn)程,它用光電的形式改寫了人們?cè)谟∷r(shí)代的思維方式。
從電報(bào)到廣播、電視乃至現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),電子媒介打破了知識(shí)的壟斷,科學(xué)技術(shù)迅速的普及化,人們接觸媒介也越來越頻繁,電子媒介對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響迅速擴(kuò)大加強(qiáng)。電子媒介為人類傳播帶來的變革并不僅僅是空間距離和速度上突破,它改變了人們的傳播方式,并且對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)層面都產(chǎn)生了潛移默化的影響。
1837年,美國(guó)人塞繆爾·莫爾斯發(fā)明了第一臺(tái)實(shí)用電報(bào)機(jī),預(yù)示了電子媒介時(shí)代的到來。1844年,莫爾斯從華盛頓向巴爾的摩發(fā)出了世界上第一封電報(bào)。1858年,當(dāng)橫跨大西洋的海底電纜宣告竣工時(shí),接近于即時(shí)傳播的遠(yuǎn)距離信息傳播已成為現(xiàn)實(shí)。到了20世紀(jì)20年代,廣播、電視相繼問世,媒介技術(shù)散發(fā)出了令人驚異的魅力,人們對(duì)媒介技術(shù)的關(guān)注、思考以及研究與探索也達(dá)到了空前的高度。20世紀(jì)40年代,工業(yè)國(guó)家的報(bào)紙進(jìn)入成熟的大眾化時(shí)代,電電話、廣播開始普及。在兩次世界大戰(zhàn)中,電子信息戰(zhàn)也給人們留下了深刻的印象。
2 不同電子媒介的共通點(diǎn)
電子媒介的種類很多,不同的電子媒介有著各自不同的特點(diǎn),但也有著某些方面的共性。
首先,電子媒介傳播的信息是形象的、直接的。與印刷媒介相比,電子媒介信息的獲取無須特殊的訓(xùn)練,基本上憑借人的自然本能就可獲取。比如廣播是口語傳播的延伸,它是在口耳相傳的過程中增加一種固定的媒介,使信息的穩(wěn)定性提高,傳播距離更遠(yuǎn)。電視的信息是以圖像、聲音等相結(jié)合的形式進(jìn)行傳播,對(duì)這些信息的獲取都是人天然的能力,無須進(jìn)行任何訓(xùn)練。因此,我們可以認(rèn)為電子媒介是人類通過技術(shù)把信息向其本原面貌簡(jiǎn)單還原從而提高人獲取信息的能力。
其次,電子媒介傳播的普及率更高。就印刷媒介而言,不管教育多么普及,都不可能普及到每一個(gè)人,因而總有人不能借助它獲取信息。任何需要經(jīng)過訓(xùn)練的技能都不可能讓每個(gè)人學(xué)會(huì),閱讀也不例外。而電子媒介通過技術(shù)手段解決了該問題,每個(gè)自然人都能借助電子媒介獲取信息,因而它把信息獲取能力普及到了最廣泛大眾。調(diào)查表明,電子媒介對(duì)社會(huì)底層人民的影響最大,隨著電視的普及,越是底層的人通過電子媒介獲取的信息越多,他們除人際交往中的信息獲取外,主要的信息來源依賴于電子媒介。
再次,電子媒介的傳播能力比其他媒介更強(qiáng)。電子媒介承載的信息量是紙質(zhì)媒介的數(shù)倍,甚至數(shù)十倍,它通過電波這種無孔不入的介質(zhì),將大量的信息瞬間傳遞到世界的各個(gè)角落。麥克盧漢有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)脑~“地球村”,就是基于電子媒介這種巨大的傳播能力而言的。
3 電子媒介的缺陷
當(dāng)然電子媒介的缺陷亦非常明顯。
第一,信息傳播的強(qiáng)制性。所有電子媒介的信息都只能按播放人的意愿順序播放,信息接受人無法選擇,造成信息接受的被動(dòng)。即使是網(wǎng)絡(luò)媒介也不能按照閱讀人的意愿更改信息內(nèi)容,造成信息傳送事實(shí)上的專制性。
第二,電子媒介的圖像型播放及無間歇的連續(xù)播放,剝奪了信息接受者思考的空間與時(shí)間,壓縮了人的想象能力。希利斯·米勒認(rèn)為,印刷文字能夠區(qū)分出主體與客體,意識(shí)與無意識(shí)等二元世界,但電子媒介泯滅了這種二元世界的障礙,使主體與客體,意識(shí)與無意識(shí)之間的界限消失,從而使過去建立于其上的哲學(xué)、文學(xué)、精神分析學(xué)等失去根基,并最終消逝。因?yàn)槲覀兒孟褚焉钤谒鞋F(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景之中,無須任何想象。現(xiàn)在,“電視或電影屏幕上的幽靈,比之閱讀一本書的私下行為,似乎更加客觀、公正,并為大家所共享,而不那么依賴我個(gè)人的想象。”這也許就是同為大眾媒介的印刷媒介與電子媒介的區(qū)別所在。人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間接受這種大量的信息后,很難對(duì)信息進(jìn)行梳理和再創(chuàng)造,長(zhǎng)期疏于思考與想象,勢(shì)必使這兩種能力退化,變成應(yīng)對(duì)性的“模仿人”。
第三,電子媒介還為我們帶來了更多色情、暴力、淺薄、庸俗等不利的信息。雖然印刷媒介也可以傳播這些東西,但文字的想象性使這些東西的震撼力減弱。而電子媒介卻是赤裸裸的以視覺的方式呈現(xiàn),視覺感受是人體感受器官中震撼力最大的,它帶給我們的沖擊力超過任何器官,因而電子媒介的色情、暴露等就格外突出,這是它的傳播符號(hào)所決定的不可避免的缺陷。至于庸俗、淺薄等則根源于它們傳播的大眾性和巨大的影響力。當(dāng)庸俗、淺薄為個(gè)人所有時(shí),是受鄙視和批判的,但電視、網(wǎng)絡(luò)傳播的大眾性,使得這些東西又不得不反復(fù)出現(xiàn)。在信息爆炸的時(shí)代,只有反復(fù)出現(xiàn)的東西才有價(jià)值,才能為人所認(rèn)知,它會(huì)成為一種標(biāo)準(zhǔn),成為人們模仿的對(duì)象,從而使這些不利信息影響的人數(shù)更多。
當(dāng)然,從宏觀的角度來看,電子媒介是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的產(chǎn)物,它的積極意義還是高于消極影響的。電子媒介提高了信息的生產(chǎn)能力,使信息的傳遞更加快捷,信息的獲取更加簡(jiǎn)單,從而使我們的生活更加豐富多彩。
參考文獻(xiàn)
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