長(zhǎng)期以來(lái)，大部分教師認(rèn)為只要把課堂教學(xué)弄好，學(xué)生成績(jī)提高了，學(xué)生的素質(zhì)就高了，因此只注重課堂教學(xué)，而把業(yè)余愛(ài)好和課外活動(dòng)只作為學(xué)習(xí)、工作之余的娛樂(lè)，忽視了它對(duì)學(xué)生素質(zhì)的教育意義。然而，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，這種觀念和做法必須徹底改變，應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好放在重要的位置。

一、學(xué)生應(yīng)該有廣泛的業(yè)余愛(ài)好

學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好是廣泛的，只要對(duì)生活、健康有益，一般都可以提倡。但是學(xué)生正處于增長(zhǎng)知識(shí)的期間，受到客觀條件的限制，對(duì)業(yè)余愛(ài)好是應(yīng)該有所選擇的。

哪些業(yè)余愛(ài)好對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較適合的呢？一般來(lái)說(shuō)，音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、體育活動(dòng)、朗誦、演講、舞蹈等都比較適合，這些活動(dòng)不需要占用太長(zhǎng)的時(shí)間，在學(xué)校一般都可以解決，而且危險(xiǎn)比較小。不太適合學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好一般是騎馬、打獵、飼養(yǎng)小動(dòng)物或電玩等，學(xué)校一般都不具備這些條件，所以我們不提倡。至于那些帶有賭博性質(zhì)的活動(dòng)，則應(yīng)該嚴(yán)格限制或取締。

體育活動(dòng)作為學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好由來(lái)已久，而且參加人數(shù)多、范圍廣。它既可以可以鍛煉身體、磨煉意志，又能增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，還能充分展示人體美和人體動(dòng)態(tài)美，鍛煉人們的協(xié)調(diào)能力與應(yīng)變能力，因而深受學(xué)生喜愛(ài)。

書(shū)法和美術(shù)是十分適合在學(xué)生中提倡的業(yè)余愛(ài)好，它們可以充分鍛煉人們觀察、認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)事物的能力，有助于學(xué)生深入了解生活和藝術(shù)，陶冶學(xué)生的性情，培養(yǎng)學(xué)生高雅的氣質(zhì)，因此受到學(xué)生歡迎。

朗誦和演講作為學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好也是很適合的，它表現(xiàn)的內(nèi)容廣泛，從文學(xué)作品到天下大事、社會(huì)問(wèn)題、思想、情操、學(xué)習(xí)、工作、人情，都可以涉及。它可以鍛煉我們的口才、思維和應(yīng)變能力，因此朗誦與演講是一項(xiàng)很好的業(yè)余愛(ài)好。

業(yè)余愛(ài)好應(yīng)該是豐富多彩的，只要從實(shí)際條件出發(fā)，堅(jiān)持下去，就會(huì)得到益處。

二、實(shí)現(xiàn)業(yè)余愛(ài)好的有效途徑

實(shí)現(xiàn)業(yè)余愛(ài)好可以有兩種途徑，一種是欣賞，一種是親自參與，這兩種途徑各有其樂(lè)趣，又相輔相成，都是切實(shí)可行的。

1.欣賞

說(shuō)到欣賞，同學(xué)中間可能有許多“迷”，例如書(shū)迷、球迷、影迷、歌迷等。學(xué)生從自己所愛(ài)好的欣賞活動(dòng)中得到樂(lè)趣，獲得教益，受到鼓舞，汲取力量。為此，我們可以多組織一些欣賞活動(dòng)，不斷提高欣賞水平，有條件的還可以請(qǐng)專門(mén)的教師給予指導(dǎo)，以便豐富知識(shí)，提高欣賞能力。

2.親身參與

說(shuō)到親身參與，則更是有興趣的事。凡是有興趣參與的人，實(shí)際上也愿意欣賞，但他們往往又不滿于欣賞別人的，自己也想去表演一番。他們或在桌前寫(xiě)字，或吹拉彈唱，是文藝的積極分子；有的喜歡體育，打球、賽跑，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驍將；還有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà)、演講。他們?cè)诨顒?dòng)中充分顯示自己的智慧、體力和才能，從中獲得美的享受，既欣賞又參與，比單純欣賞更進(jìn)一步。這些愛(ài)好不僅使業(yè)余生活豐富多彩，還能培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的一技之長(zhǎng)。

三、培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好應(yīng)該注意的問(wèn)題

業(yè)余愛(ài)好畢竟是業(yè)余的，所以應(yīng)該擺正它的位置。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

1.業(yè)余愛(ài)好不能太多

有的同學(xué)興趣十分廣泛，這也喜歡，那也愛(ài)好，什么活動(dòng)都想?yún)⒓樱@樣既耽誤時(shí)間，又分散精力。長(zhǎng)此以往，容易耽誤學(xué)習(xí)，得不償失。

2.要處理好業(yè)余愛(ài)好與學(xué)習(xí)的關(guān)系

不要因?yàn)檫^(guò)多的業(yè)余愛(ài)好影響學(xué)習(xí)，更不能不參與一切集體活動(dòng)。

3.應(yīng)注意道德美

有些學(xué)生在打球時(shí)互相碰撞了一下，就反目，或?qū)αR，或打架。有的學(xué)生喜歡音樂(lè)，不分時(shí)間、地點(diǎn)地大聲播放，影響別人休息和工作。這些都是我們?cè)谥v求生活情趣美，發(fā)展業(yè)余愛(ài)好時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

總之，培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)的方式、方法很多，不能一概而論。每位家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)自身不同的條件和孩子的不同表現(xiàn)，因人而異，因材施教，這樣才能獲得成功。

（作者單位 吉林省大安市燒鍋鎮(zhèn)小學(xué)）

編輯 武浩然