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如何加強小學生的愛國主義教育

2013-12-29 00:00:00馮志達
新課程·上旬 2013年11期

摘 要:對學生加強愛國主義教育能培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。所以,在教學中,應該讓愛國主義教育成為學校教育的主旋律。

關鍵詞:愛國主義教育;校園氛圍;愛國之心

習近平總書記提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢,為我們教育工作者指明了新的教育目標。對學生加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國主義的情懷,是我們教師不可推卸的責任和使命。那么,如何對小學生進行愛國主義教育呢?

一、校園氛圍熏陶愛國主義思想

校園是學生學習和生活的搖籃,校園環(huán)境直接影響學生的思想趨向。校園中要積極創(chuàng)設愛國主義思想氛圍:課間播放愛國主義歌曲,播報國家重大的新聞事件;板報刊登中華五千年文化;墻壁懸掛張貼偉人語錄、名人名言;每周周一例行升國旗、唱國歌儀式……學生就會潛移默化地接受愛國主義思想。

二、思想品德課堂塑造愛國主義靈魂

思想品德課堂是學生接受愛國主義教育的主陣地。課堂上學生能知道中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化;能了解偉大祖國幅員遼闊、山河壯麗;更能明白中國人民勤勞、勇敢和偉大……讓那些愛國主義人物、愛國主義事跡和愛國主義精神深深扎根在小學生的心靈深處,讓他們從心底熱愛我們的民族、我們的祖國和我們的人民。

三、班會隊會提高愛國主義意識

班隊會活動能讓學生耳濡目染地接受愛國主義教育。每逢班隊會可組織學生觀看愛國主義影片;組織學生參觀家鄉(xiāng)的自然風光、歷史古跡和社會飛速發(fā)展的新變化;可組織學生進行愛國主義知識競賽、詩歌朗誦、歌曲表演;可組織學生搜集中國之最、愛國名篇、英雄事跡……這些有目的、有針對性的愛國主義教育會提高小學生愛國主義意識,強化他們的責任感和使命感。

四、重大節(jié)日激發(fā)愛國主義熱情

每逢重大節(jié)日,正是我們對小學生進行愛國主義教育的大好時機。清明節(jié)掃墓,讓小學生自己動手制作花圈、花籃,為烈士莊重的送上深深地哀思,激發(fā)他們對革命先烈的思念與崇敬,認識到今天的幸福生活來之不易;“九一八”國難日,播放哀鳴的警笛,激起他們對日本帝國主義的刻骨仇恨,樹起保衛(wèi)祖國的決心和勇氣;十一國慶節(jié),舉行隆重的升旗儀式,讓學生牢記五星紅旗是用革命先烈的鮮血染紅的,五顆星代表全國人民大團結,再次喚起他們熱愛祖國、做新世紀小主人的強烈愿望;端午節(jié)、黨的生日、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日……我們不失時機地對小學生進行愛國主義教育,激發(fā)他們濃濃的愛國情懷。

愛國主義教育是學校教育的重要環(huán)節(jié),是小學思想品德教育的重要一課,關系到學生的成長,祖國的未來。我們教師任重而道遠,我們要給學生一顆愛國之心,讓愛國主義教育成為我們學校教育的主旋律。

(作者單位 黑龍江省肇東市昌五中心小學)

編輯 薛直艷

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