農(nóng)民、俱樂(lè)部,看似不搭邊的兩個(gè)世界,卻在河北張家口市宣化縣洋河南鎮(zhèn)東甘莊村得以完美融合。到俱樂(lè)部看看書(shū)、上上網(wǎng)、關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文化知識(shí),高興了吼兩嗓子,樂(lè)呵了扭扭秧歌,已經(jīng)成了東甘莊村村民的習(xí)慣。
東甘莊村的俱樂(lè)部其實(shí)正是農(nóng)家書(shū)屋,俱樂(lè)部“經(jīng)理”李美麗則是書(shū)屋管理員。在河北各地,農(nóng)家書(shū)屋管理員已然是該工程的重要一員,除了李美麗,河北還涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀管理員。
熱心的“經(jīng)理”
作為“三支一扶”的志愿者支教教師,李美麗在長(zhǎng)期的農(nóng)村生活中發(fā)現(xiàn),由于缺少科學(xué)文化知識(shí),農(nóng)民多用傳統(tǒng)方式耕作,雖然日出而作日落而息,卻收益甚少。冬閑時(shí)期,農(nóng)民大多聚在一起曬太陽(yáng),有的傳播封建意識(shí),有的抬杠、拌嘴,傷了和氣不說(shuō),還影響著村里的小孩,孩子們不愛(ài)學(xué)習(xí),嬉笑玩耍,打架淘氣。面對(duì)這些現(xiàn)象,李美麗有了辦書(shū)屋的念頭,她想利用圖書(shū)向農(nóng)民傳播文化知識(shí),提高他們的素質(zhì),改變農(nóng)村面貌。
2008年,李美麗自籌資金創(chuàng)辦了“美麗書(shū)屋”,并兼任管理員。她的行為很快得到了各級(jí)新聞出版部門(mén)的支持,農(nóng)業(yè)、科技、法律、衛(wèi)生、教育、文學(xué)方面的書(shū)籍報(bào)刊,源源不斷從各處捐贈(zèng)過(guò)來(lái)。至今,書(shū)屋已有圖書(shū)8000余冊(cè)。
為了號(hào)召村民來(lái)看書(shū),李美麗干脆拿起大喇叭廣播,還挨家挨戶(hù)發(fā)放宣傳單,宣傳科技致富。農(nóng)忙時(shí)節(jié),農(nóng)民沒(méi)時(shí)間看書(shū),李美麗利用村廣播喇叭把惠農(nóng)政策、法律法規(guī)、致富和就業(yè)信息傳遞給田間地頭的百姓,讓大家一邊勞動(dòng)一邊學(xué)新知識(shí)。
隨著宣傳力度加大,書(shū)屋知名度也在不斷提高,很多村民從書(shū)屋直接獲益。薛新梅是村里的養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)戶(hù),由于村莊偏遠(yuǎn),每次逢著牛生病,她得跑到二十里以外的地方請(qǐng)獸醫(yī)。自“美麗書(shū)屋”開(kāi)辦以來(lái),她一有空就到書(shū)屋閱讀農(nóng)業(yè)科技書(shū)。慢慢地,她也成了半個(gè)專(zhuān)家,現(xiàn)在牛要是有小病,按著書(shū)上說(shuō)的,自己就解決了,一年來(lái),僅醫(yī)藥費(fèi)節(jié)約8000余元,還節(jié)省了很多時(shí)間。
同樣受益的還有村里生豬養(yǎng)殖戶(hù)李明斌,他通過(guò)“美麗書(shū)屋”學(xué)習(xí)掌握市場(chǎng)行情,改變飼養(yǎng)方法,提高了生豬出肉率。除此之外,還有鄰村的果農(nóng)史常青,通過(guò)到書(shū)屋學(xué)習(xí)果樹(shù)技術(shù),去年種植李、杏、蘋(píng)果等12畝果林比往年高出2個(gè)掛果率。
在管理“美麗書(shū)屋”的同時(shí),李美麗慢慢發(fā)現(xiàn),村中一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正悄然離去。當(dāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)俗文化和新文化、新技術(shù)、新信息產(chǎn)生矛盾,怎么辦?于是,李美麗開(kāi)始尋找解決的辦法。直到有一次上網(wǎng),看到網(wǎng)上各式各樣的俱樂(lè)部,李美麗茅塞頓開(kāi):成立一個(gè)俱樂(lè)部。如今,李美麗成立的俱樂(lè)部成了村民們看電影、唱歌、扭秧歌等活動(dòng)的好去處,不僅解決了上述矛盾,為搞活農(nóng)村文化、傳承農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)俗文化搭建了平臺(tái),還為農(nóng)村建設(shè)達(dá)標(biāo)文化大院提供了不少幫助。
“撿”來(lái)的形象大使
河北省靈壽縣南寨/xToxkEcjr65m3cJn1WaNw==鄉(xiāng)秋山村村委會(huì)大院里,有一間三四十平米的平房,沿四面墻整整齊齊地?cái)[著十幾個(gè)書(shū)架,書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)都是書(shū),還分門(mén)別類(lèi)貼著各種提示閱讀的標(biāo)簽。這就是秋山村的農(nóng)村書(shū)屋,也是全村人的“精神家園”。
書(shū)屋最早的主人是河北農(nóng)家書(shū)屋工程“形象大使”孫喜梅,當(dāng)時(shí)她還是一名大二的學(xué)生。
對(duì)生于秋山村長(zhǎng)于秋山村的孫喜梅來(lái)說(shuō),小時(shí)候愛(ài)書(shū)卻無(wú)書(shū)可讀的窘?jīng)r是她腦海里最深的烙印,從初中到大學(xué),孫喜梅都是依靠學(xué)校的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)維持生活。她生活非常節(jié)儉,每一塊錢(qián)都要省著花,唯獨(dú)喜歡買(mǎi)書(shū)、攢書(shū),嗜書(shū)如命。
考上大學(xué)后,孫喜梅成了村里孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校的圖書(shū)館讓她如魚(yú)得水,可是家鄉(xiāng)的孩子們?nèi)匀粵](méi)有書(shū)讀的現(xiàn)狀深深刺痛了她?!懊看位厝ィ匆?jiàn)孩子們眼神里的羨慕、崇拜,心里很難受,就想在村里建個(gè)圖書(shū)館,讓他們也可以讀到書(shū)?!?/p>
自己的生活費(fèi)都要靠學(xué)校發(fā)給的補(bǔ)助,買(mǎi)書(shū)的錢(qián)從哪里來(lái)?孫喜梅絞盡腦汁想辦法。有一天,她在學(xué)校的垃圾桶里看到里面有幾個(gè)別人扔掉的飲料瓶,就如獲至寶地?fù)炱饋?lái)。從那時(shí)起,孫喜梅就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,只要看到能賣(mài)的廢品就撿起來(lái)。當(dāng)瓶子攢到一定數(shù)量,孫喜梅就送到附近的廢品收購(gòu)站,就這樣,孫喜梅一點(diǎn)點(diǎn)積攢著“財(cái)富”,她把賣(mài)瓶子的錢(qián)一分一角地?cái)€起來(lái),然后再變成一本本書(shū)籍……每年寒暑假回家,她就把這些書(shū)背回村里,免費(fèi)借給村民閱讀。
2008年暑假,隨著農(nóng)家書(shū)屋工程的啟動(dòng),秋山村村委會(huì)從辦公區(qū)騰出一間房,正式成立“秋山農(nóng)家書(shū)屋”,孫喜梅把自己的書(shū)也放在書(shū)屋,村里的老支書(shū)胡和祥主動(dòng)請(qǐng)纓看管圖書(shū)室?!按鬆斠呀?jīng)退休,他自己就是個(gè)書(shū)迷,所以他很樂(lè)意做管理員,老人責(zé)任感很強(qiáng),從他手上借書(shū),從沒(méi)出現(xiàn)不還的現(xiàn)象?!蹦壳?,“秋山農(nóng)家書(shū)屋”有5000多冊(cè)圖書(shū),書(shū)屋已成為村里鄉(xiāng)親最喜歡去的地方。
“每次回去看到那些書(shū)籍被翻得破損、殘缺,心疼也高興,最起碼這些書(shū)在村里流動(dòng)起來(lái)了,而不是當(dāng)作標(biāo)本,擺著供人參觀(guān)?!被匦:?,孫喜梅繼續(xù)撿廢品賣(mài)錢(qián),再買(mǎi)書(shū)帶回老家。受她的影響,武漢高校100多名河北籍同學(xué),先后參與到家鄉(xiāng)的農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)中來(lái)。
2009年,河北省農(nóng)家書(shū)屋工程伊始,孫喜梅就被聘請(qǐng)為“形象大使”?,F(xiàn)在在讀研二的孫喜梅自嘲說(shuō):“我這個(gè)‘形象大使’可真是撿來(lái)的,如果沒(méi)有當(dāng)初的一個(gè)個(gè)瓶瓶罐罐,也就沒(méi)有我這個(gè)‘形象大使’了”。最讓她開(kāi)心的是,現(xiàn)在她的身邊有了很多跟她一樣愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)、朋友,平時(shí),大家都會(huì)募集書(shū)籍,送到附近的村莊?!艾F(xiàn)在每個(gè)村莊都有農(nóng)家書(shū)屋了,只要書(shū)用起來(lái),送到哪個(gè)書(shū)屋都是一樣的?!睂O喜梅開(kāi)心地說(shuō)。