學(xué)校教師評議會1975年4月10日通過、1975年9月18日修訂；學(xué)校教師評議會1981年9月17日修訂并通過；文理學(xué)院教師議事會1989年5月3日修訂并通過；學(xué)校教師評議會1998年3月26日修訂并通過；學(xué)校教師評議會2000年9月21日修訂并通過。

第一部分 文理學(xué)院教師治理學(xué)院規(guī)劃

本章程是文理學(xué)院教師治理學(xué)院的規(guī)劃，受《印第安納州立大學(xué)教師章程》及其《實施細則》的限制，并與其保持一致。本章程規(guī)定了文理學(xué)院教師履行《印第安納州立大學(xué)教師章程》第八條款中規(guī)定的治理學(xué)院權(quán)利的方式。

第二部分 文理學(xué)院的教師

一、成員

本學(xué)院中所有具有教銜的全日制大學(xué)教師都是文理學(xué)院的教師。

二、投票權(quán)

在學(xué)院教師事務(wù)處理上，所有教師都有投票權(quán)。

第三部分 文理學(xué)院教師的權(quán)利

一、行使權(quán)利的方式

教師制定規(guī)則的權(quán)利通常由教師議事會及其委員會代為行使。但根據(jù)本章程，教師在教師會議上直接行使其制定規(guī)則的權(quán)利。

二、主要權(quán)利

受條款第一部分的限制，教師有權(quán)決定：學(xué)院的課程；促進教學(xué)和研究的政策；與學(xué)院學(xué)術(shù)事務(wù)有關(guān)的組織架構(gòu)；學(xué)生入學(xué)和升學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)；獲得學(xué)術(shù)學(xué)位的資格；教師行為和紀(jì)律的準(zhǔn)則；教師任命、留用、獲得終身教職和晉升的標(biāo)準(zhǔn)；言論和學(xué)術(shù)自由的準(zhǔn)則；與教學(xué)過程密切相關(guān)的學(xué)生生活的管理政策；上述各項權(quán)利必要并恰當(dāng)實施的程序。

三、咨詢權(quán)

文理學(xué)院的教師應(yīng)密切關(guān)注和積極參與其他可能影響教育政策的決策制定。因此，教師對學(xué)院政策，尤其是在以下相關(guān)方面享有咨詢權(quán)：

（一）選舉和罷免本學(xué)院主要管理人員，以及創(chuàng)設(shè)和撤銷有關(guān)主要管理人員崗位；

（二）院系的經(jīng)費預(yù)算；

（三）學(xué)院和系所服務(wù)公立和私立機構(gòu)的研究或服務(wù)職責(zé)；

（四）學(xué)院發(fā)展和具體設(shè)備。

在學(xué)院管理人員采取重大行動之前，須通知教師議事會。

四、投票權(quán)

在教師議事會制定任何決策和采取任何行動的120天內(nèi)，學(xué)院教師有投票權(quán)。但應(yīng)遵循以下程序：

（一）在收到25名或以上具有投票權(quán)的學(xué)院教師簽名的請愿書的21天內(nèi)，教師議事會秘書應(yīng)通過學(xué)校郵箱，將請愿書、舉行教師會議進行討論的時間與地點通知一起發(fā)送給所有教師。應(yīng)在請愿書和會議通知發(fā)送給教師后的7～21天JzVm9sPt2wuopuumI2CNzxMcpdZA2pbMhfdGEpPJE4g=內(nèi)召開教師會議。召開教師會議的目的僅為討論請愿書中提出的問題。教師議事會秘書主持會議。

（二）會議結(jié)束后一周內(nèi)，教師議事會秘書應(yīng)將否決和支持本次討論的教師議事會行動的選票通過電子郵件發(fā)送給學(xué)院具有投票權(quán)的教師。教師議事會主席、秘書和請愿書提出者們一起唱票。投票結(jié)果于10天內(nèi)公布。

（三）為確保上述程序在120天內(nèi)完成，教師應(yīng)在有疑問的教師議事會行動發(fā)生的60天內(nèi)將請愿書遞送給教師議事會秘書。若恰逢夏季或?qū)W年正常的定期休假，上述每個時間節(jié)點將延緩。

第四部分 文理學(xué)院的教師會議

教師會議應(yīng)遵循以下程序和方式召開：

（一）包括兩個教師定期會議，分別在一學(xué)年的每個學(xué)期召開。其主要目的是為院長提供一個了解學(xué)院情況的平臺。

（二）院長需主持教師會議。在院長缺席的情況下，由其指定代表主持會議。

（三）特殊的教師會議：

1.可由院長召集召開；

2.可由教師議事會組織召開；

3.教師議事會主席在收到25名或以上具有投票權(quán)的學(xué)院教師簽名的請愿書后，應(yīng)組織召開教師會議。在收到請愿書的3個星期內(nèi)，教師議事會應(yīng)召開教師會議。

4.一旦組織召開特殊的教師會議，應(yīng)遵循以下規(guī)則：

（1）院長應(yīng)主持教師會議，在院長缺席的情況下，教師議事會主席主持會議；

（2）教師議事會秘書擔(dān)任會議秘書，教師議事會秘書記錄教師的發(fā)言，全程參加會議，發(fā)放會議通知，向教師發(fā)放和回收選票；

（3）學(xué)院全體具有投票權(quán)的教師的1/3，構(gòu)成開會的法定人數(shù)；

（4）除對本章程和實施細則的補充、刪除和修訂外，教師的立法行為將由絕大部分參會教師投票的最終結(jié)果決定。

第五部分 文理學(xué)院的教師議事會

一、委員

在每年2月定期召開的教師議事會會議上，教師議事會主席應(yīng)確認任期僅剩1年的各系教師委員，并要求文理學(xué)院院長通知相關(guān)系主任選舉推薦本學(xué)科專業(yè)在教師議事會中的委員代表。

在3月底召開的兩年一次的教師議事會會議之前，各系應(yīng)在絕大多數(shù)教師出席參加的教師例會上，通過不計名投票選舉產(chǎn)生本系在教師議事會中的教師委員。通常來說，在1個以上系所擔(dān)任學(xué)術(shù)職務(wù)的教師，將作為其工資發(fā)放單位的教師委員候選人。教師不能同時擔(dān)任學(xué)校教師評議會和學(xué)院教師議事會的委員。

在教師議事會委員2年任期結(jié)束之前，各系應(yīng)在本系大部分教師都參加的教師定期會議上，通過不計名投票，選舉產(chǎn)生教師議事會委員的候補委員，要與教師議事會委員任期時間相互錯開。

院長和副院長沒有投票權(quán)，不能在教師議事會中擔(dān)任職務(wù)。

教師議事會中有3名文理學(xué)院的學(xué)生委員具有投票權(quán)。學(xué)生委員的推選應(yīng)遵循以下原則：3月定期召開教師議事會之前，學(xué)生事務(wù)委員會（Student Affairs Committee）將推選2名本科生和1名研究生擔(dān)任教師議事會中的學(xué)生代表，還要為每個學(xué)生委員各推薦1位候補委員。

二、組織

每年在春季學(xué)期結(jié)束前，教師議事會主席將組織教師議事會現(xiàn)任委員和新當(dāng)選的委員召開會議。院長或院長的指定代表也受邀參加會議。在教師議事會主席的主持下，通過不計名投票的方式從教師議事會委員中選舉產(chǎn)生本屆教師議事會的主席、副主席和秘書各1名。

在教師議事會某個職務(wù)的選舉中，如3個及以上候選人都沒有通過大部分選票的情況發(fā)生時，獲得選票最少的候選人將被淘汰出局，不再參加隨后的選舉。投票表決將一直進行，直到某個候選人獲得最大部分的選票。

三、教師議事會的運行

教師議事會具有投票權(quán)的委員的2/3，構(gòu)成開會的法定人數(shù)。

只有征得大部分參會的具有投票權(quán)的委員的同意，才意味著通過某個提議或批準(zhǔn)某項行動。

除教師議事會決定不對外公開的情況外，教師議事會會議應(yīng)向全體教師公開。

四、教師議事會的權(quán)利和職責(zé)

（一）根據(jù)第三部分的規(guī)定處理相關(guān)事務(wù)。

（二）根據(jù)第六部分和本章程實施細則的規(guī)定，任命教師議事會下設(shè)委員會的委員。

（三）對院長提及的問題進行調(diào)查，并提出相關(guān)建議。

（四）仔細考察文理學(xué)院教師和學(xué)生提交的書面建議。這些建議應(yīng)標(biāo)注明日期并署名，呈交給教師議事會主席，他將盡早在教師議事會會議上對書面建議進行討論，或是把建議指派給對口的常設(shè)委員會處理。

（五）根據(jù)本章程實施細則的規(guī)定，處理本院管轄范圍內(nèi)因教師不滿而引起的各種問題。

（六）根據(jù)第六部分的規(guī)定，聽取和落實委員會的建議。

第六部分 文理學(xué)院的委員會

一、常設(shè)委員會

根據(jù)本章程的實施細則，設(shè)立常設(shè)委員會。常設(shè)委員會通過教師議事會對本院全體教師負責(zé)。除常設(shè)委員會決定不對外公開的情況外，常設(shè)委員會會議應(yīng)向全體教師公開。

二、特殊委員會

教師議事會建立特殊委員會，處理不屬于常設(shè)委員會管轄范圍內(nèi)的事務(wù)。教師議事會應(yīng)決定每個特殊委員會的職責(zé)和服務(wù)期限。

第七部分

學(xué)術(shù)機構(gòu)和同等機構(gòu)的治理和權(quán)利

就內(nèi)部政策的形成和施行來看，每個學(xué)術(shù)機構(gòu)或同等機構(gòu)的教師都是一個治理主體，都有權(quán)參與選擇本機構(gòu)的主要管理人員。

根據(jù)本章程和實施細則的規(guī)定，尤其是《印第安納州立大學(xué)手冊》中“學(xué)術(shù)機構(gòu)負責(zé)人的職責(zé)和權(quán)利”的規(guī)定，每個學(xué)術(shù)機構(gòu)或同等機構(gòu)在其內(nèi)部政策上都享有自主權(quán)。

第八部分 修正案

對本章程的修正建議案，須由教師議事會5名委員或本院25位教師提議，并書面遞交給教師議事會。教師議事會組織會議進行討論，并在教師議事會下一次會議上進行投票表決。如果教師議事會通過該修正案，則需通過電子郵件將表決結(jié)果發(fā)送給學(xué)院每一位教師。如果教師議事會不同意該修正案，學(xué)院中50名持不同意見的教師可簽署請愿書，要求教師議事會向?qū)W院教師發(fā)放選票進行表決。一周內(nèi)獲得2/3贊成票，則該修正案通過。修正案獲得學(xué)校教師評議會批準(zhǔn)后方可生效。

第九部分

章程實施細則的補充、刪除和/或修訂

對本章程實施細則的補充、刪除和修訂，應(yīng)由教師議事會發(fā)起，并滿足以下情況方為有效：獲得教師議事會2/3委員的同意；大多數(shù)教師議事會委員參加會議，且經(jīng)教師議事會投票通過。一周內(nèi)獲得多數(shù)贊成票，則批準(zhǔn)對實施細則的變更。

在教師定期會議、特殊會議上提出并獲得教師表決通過的情形下，對本章程實施細則的補充、刪除和修訂方有效。一周內(nèi)獲得多數(shù)贊成票，則批準(zhǔn)對實施細則的變更。

編輯 莊麗君 王俊烽