陳耀仿

【摘 要】本文詳細闡述了在新形式下加強黨員“四化”教育，促進黨員隊伍建設的相關措施。

【關鍵詞】黨員教育；制度；教育形式；思想；純潔性

積極探索和不斷完善黨員教育工作的規(guī)程與方法，增強黨組織和黨員隊伍活力，是各級黨組織必須研究的基本課題。當前，黨員教育方面仍存在一些不容忽視的問題。一是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和改革開放的逐漸深入，西方思想也隨之滲入，受到一些負面思想的影響，少數(shù)黨員的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生變化，思想覺悟退化，使黨員教育管理的難度逐漸加大。二是個別基層黨組織，制度不健全，執(zhí)行不到位，教育方法單一，針對性不強，與實際結(jié)合不緊，流于形式，停于表面，缺乏吸引力，無法形成濃厚的學習氛圍，在很大程度上影響了黨員教育工作的開展效果。三是少數(shù)黨員學習自覺性不夠，在日常工作生活中，不能堅持政治理論學習和業(yè)務學習，知識逐漸老化，創(chuàng)新能力不高，業(yè)務知識不精，不能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

針對當前黨員教育存在的問題，各級黨組織要在繼承和發(fā)揚黨員教育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好經(jīng)驗的基礎上，通過黨員教育制度化、教育內(nèi)容專題化、教育形式多樣化和教育頻率經(jīng)?；訌姽伯a(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)，提高思想覺悟、政治理論水平、工作能力和活動能力，保持共產(chǎn)黨員先進性，使每個黨員都能充分發(fā)揮先鋒模范作用，促進黨員隊伍建設。

要做到黨員教育制度化。制度是一切工作的先導，各級黨組織要從黨員教育制度化著手，做到既有制度，又有落實，以制度促落實、以落實保制度的良性循環(huán)，努力形成黨員教育的長效機制。一是堅持班子帶頭學習制度，基層單位領導班子要堅持定期學習黨的各項理論知識和重要決策，注重學習質(zhì)量和效果，確保每次提出一個討論主題，明確幾個重點發(fā)言人，有的放矢地展開學習討論，積極開展批評與自我批評，做好廣大干部群眾的“帶頭人”。二是做好“三會一課”制度，將其作為黨員的日常教育制度，依據(jù)實際情況，有針對性地確定主題，制定計劃，開展黨員教育，并做好相關會議或?qū)W習記錄，使黨員教育的基本途徑真正得到貫徹落實。三是履行發(fā)展黨員制度，嚴肅發(fā)展黨員程序，從把好黨員入口關著手，認真履行考察程序，做好考察記錄，規(guī)范黨表填寫，杜絕發(fā)展黨員形式化，真正做到成熟一個、發(fā)展一個，確保黨員隊伍的純潔性。四是堅持黨員學習成效檢查制度，各級黨組織根據(jù)黨課教育、政治學習等內(nèi)容，定期對已學習的內(nèi)容進行檢查，以此促進黨員學習的自覺性和經(jīng)常性，確保黨員教育制度的落實和黨員教育的效果。

要實現(xiàn)教育內(nèi)容專題化。黨員教育內(nèi)容往往比較零碎，致使學習難以深入。為解決這一弊端，就要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，從政治理論、理想信念等方面，確立專題學習，豐富教育內(nèi)容，力求形成黨員教育內(nèi)容的專題化，使黨員能夠吃透精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一是根據(jù)某一特定時期或是重大事件，切實開展學習教育活動，促進政治理論教育的實踐化。例如利用每年“七一”組織黨員系統(tǒng)學習政治理論知識，重溫黨的歷史、黨的章程和入黨誓詞，加強黨員的理論素養(yǎng)和政治修養(yǎng)；又或是組織學習黨的十七屆五中、六中全會精神，使每個黨員始終在思想上和行動上與黨中央保持一致。二是立足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，切實開展各項黨內(nèi)活動，確保理想信念企業(yè)化。作為國有大型建筑施工企業(yè)，既要強調(diào)以生產(chǎn)經(jīng)營為中心，追求經(jīng)濟利益的最大化，又要強調(diào)依靠國家政策，服從國家經(jīng)濟建設大局，兼顧社會效益。所以必須把黨員教育活動與生產(chǎn)經(jīng)營有效結(jié)合起來，不僅是為了提高黨性修養(yǎng)，更是為了增加企業(yè)效益。如“踐行企業(yè)價值觀，提升發(fā)展軟實力”專題教育、共產(chǎn)黨員崗位承諾和“實干興企，實干增值”主題實踐等活動，都是結(jié)合企業(yè)實際，在廣大干部職工中掀起學習熱潮的典型，既促進了黨員干部表率作用的發(fā)揮，又推動了施工生產(chǎn)任務的完成。

要確保教育形式多樣化。教育形式單一也是降低學習效果的一個重要原因。在以往的教育活動中，往往只強調(diào)學習文件、聽聽報告，不是一人讀大家聽就是輪流發(fā)言、泛泛而談，不僅形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥、方法死板，而且還都是膚淺的體會，缺乏深刻的認識，這樣一來，學習效果也就隨之事倍功半。一是充分利用各種宣傳輿論陣地，廣泛刊登黨員教育活動內(nèi)容以及黨員干部職工主動撰寫的心得體會等，以文字形式宣傳教育內(nèi)容。比如利用公司內(nèi)刊、公司網(wǎng)站、駐地宣傳欄等平臺，轉(zhuǎn)載上級黨組織的各項政策和會議精神供大家學習并深刻體會，號召職工撰寫各類文體的心得體會，可以是詩歌，可以是散文，也可以是身邊人的先進事跡，不僅為廣大職工提供了展現(xiàn)才華的平臺，也促使職工在學中寫、在寫中學，更深刻地領會了各項精神和政策。二是充分利用各項黨內(nèi)活動，廣泛開展各種文體活動，提高黨員參與教育活動的積極性。比如以演講會的形式組織職工暢談學習體會，組織紅歌會或是到重要革命紀念地參觀學習，增強廣大黨員的參與感和使命感，促進學習效果事半功倍。

要堅持教育頻率經(jīng)常化。抓好黨員教育是一項長期的政治任務，既不能一蹴而就，也不會一勞永逸。要把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。一是把集中學習、輪訓和黨員自學結(jié)合起來，對不同類型和不同層次的黨員區(qū)別情況，實行分類施教，按需施教，制定教育的側(cè)重點，采取不同的教育方法，增強教育的針對性和廣泛性。二是把長期計劃和短期安排結(jié)合起來，合理安排教育時間和教育內(nèi)容，既確保了黨員教育的完整性和系統(tǒng)性，又體現(xiàn)了教育活動的生動靈活性。三是把黨員教育和業(yè)務教育結(jié)合起來，立足企業(yè)搞教育，立足崗位抓業(yè)務，促進黨員干部真正做到思想帶頭、行動帶頭，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

一名黨員一面旗，只有將“四化”黨員教育工作落到實處，才能確保黨員的先進性和純潔性，才能確保中國共產(chǎn)黨這面大旗永遠鮮艷。