□ 文/習(xí)近平

□ 文/習(xí)近平

之江新語(yǔ)

理論學(xué)習(xí)要有三種境界

□ 文/習(xí)近平

著名學(xué)者王國(guó)維論述治學(xué)有三種境界：一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論也要有這三種境界。首先，理論學(xué)習(xí)上要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀。

其次，理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿。

再次，理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有這樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部才能做到帶頭學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，學(xué)以致用、用有所成的模范。

(二〇〇三年七月十三日）

激濁揚(yáng)清正字當(dāng)頭

□ 文/習(xí)近平

清代思想家顧炎武在《與公肅甥書(shū)》中說(shuō)“誠(chéng)欲正朝廷以正百官，當(dāng)以激濁揚(yáng)清為第一要義?！边@就是說(shuō)，要興國(guó)安邦正百官，要穩(wěn)社固稷澤百姓，就必須懲惡揚(yáng)善，扶正祛邪，弘揚(yáng)正氣。文官不愛(ài)錢，武官不惜命，國(guó)家才有希望，社稷才能穩(wěn)固。

當(dāng)前，我們正處于體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要?dú)v史時(shí)期，社會(huì)利益關(guān)系更為復(fù)雜。在各種利益沖突和矛盾面前，黨員干部就應(yīng)坦蕩做人，一心為民，視民為根，具有“利歸天下，譽(yù)屬黎民”的淡泊情懷，努力造福一方、平安一域。

黨員干部如果失去律己之心，隨波逐流，趨利媚俗，放縱自己，就會(huì)混淆是非，走上邪路，使國(guó)家陷入“政怠宦成，人亡政息”的歷史周期律。所以，我們一定要始終保持先進(jìn)性，以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫氣節(jié)，做到身在順境而不驕縱，身處逆境而不失志，寵辱不驚，處變不亂，扎實(shí)工作。

“子率以正，孰敢不正?！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部正字當(dāng)頭，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，才能在全社會(huì)進(jìn)一步形成褒揚(yáng)正氣、貶抑邪氣，尊崇廉潔、鄙棄腐化的良好社會(huì)氛圍。

(二〇〇六年二月二十日）