趙志敏 許瑞明
(1.軍事科學(xué)院 研究生部,北京100091;2.軍事科學(xué)院 作戰(zhàn)理論和條令研究部,北京100091)
從聯(lián)合作戰(zhàn)能力建設(shè)發(fā)展角度,本文將聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度定義為需要彌補(bǔ)聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距的強(qiáng)烈程度。聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度評(píng)估是能力發(fā)展方案選擇的重要依據(jù),特別是受資源約束時(shí),需借助能力差距程度優(yōu)先排序明確能力建設(shè)發(fā)展的重點(diǎn),對(duì)目標(biāo)方案進(jìn)行平衡取舍,引導(dǎo)資源投入到需要迫切發(fā)展的能力上,提升資源效益。
當(dāng)前對(duì)能力重要度研究主要集中在需求重要度和體系能力重要度評(píng)估兩個(gè)方面,重要度確定方法有專家調(diào)查法和層次分析法[1]。專家調(diào)查打分主要依靠經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人偏好,無法透徹分析不確定因素,致使重要度確定存在較大的盲目性和隨意性。為進(jìn)一步改善主觀性帶來的影響,根據(jù)能力之間的相互依賴與支持關(guān)系,粗略構(gòu)建能力之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,依靠網(wǎng)絡(luò)分析法獲取體系能力重要度[2]。對(duì)于分辨率較高的戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)任務(wù),利用仿真實(shí)驗(yàn)將能力差距或者缺失帶來的風(fēng)險(xiǎn)及嚴(yán)重后果融入到重要度確定過程中[3],充分結(jié)合實(shí)際情況,使需求重要度排序更加合理。同時(shí)為使重要度量化符合不確定環(huán)境,引入了區(qū)間數(shù)模糊度量方法,并利用概率統(tǒng)計(jì)方法給出置信度水平,使之符合思維邏輯評(píng)判過程[4]。能力重要度分析為能力差距程度評(píng)估提供了基礎(chǔ),但從現(xiàn)有文獻(xiàn)來看,還缺少對(duì)能力差距程度的系統(tǒng)分析與評(píng)估方法。能力差距存在多種原因,彌補(bǔ)能力差距的強(qiáng)烈程度受能力自身屬性和所需外在因素的共同影響[5],因此,需要通過綜合多種因素來評(píng)估能力差距程度。
聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度評(píng)估主要涉及兩大方面:能力的重要度和能力相對(duì)差距的大小。能力的重要度由任務(wù)的重要度和能力相對(duì)任務(wù)的重要度決定;能力相對(duì)差距大小主要與能力指標(biāo)值差距大小、彌補(bǔ)能力差距所用時(shí)間長短[5]等客觀因素有關(guān),并受主觀偏好的影響。因此,聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度評(píng)估應(yīng)按三個(gè)步驟進(jìn)行:
(1)確定聯(lián)合作戰(zhàn)能力相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度。首先,利用戰(zhàn)略到任務(wù)的分解架構(gòu),確定聯(lián)合作戰(zhàn)任務(wù)相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度。戰(zhàn)略到任務(wù),是一種以定性分析為主的遞階層次分解過程,融入了軍事人員大量的經(jīng)驗(yàn)判斷,任務(wù)屬性的模糊性、任務(wù)關(guān)系的復(fù)雜性、評(píng)價(jià)者偏好的不確定性使專家在表述任務(wù)重要性時(shí),通常采用模糊語言表達(dá)一種“柔性”決策,這種“柔性”決策需要進(jìn)一步采用不確定的評(píng)判方法確定任務(wù)的重要度。其次,根據(jù)任務(wù)執(zhí)行中能力之間的關(guān)系,確定聯(lián)合作戰(zhàn)能力相對(duì)任務(wù)的重要度。面對(duì)未來不確定環(huán)境,信息化條件下,聯(lián)合作戰(zhàn)能力在完成任務(wù)過程中表現(xiàn)出“能動(dòng)適應(yīng)性”,通過相互作用形成復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的重要度受網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和連接支持的影響,僅靠專家定性分析難以作出準(zhǔn)確判斷,選擇合理的網(wǎng)絡(luò)分析方法是能力相對(duì)重要度準(zhǔn)確判定的關(guān)鍵。
(2)根據(jù)聯(lián)合作戰(zhàn)能力指標(biāo)差距大小和能力差距的時(shí)間屬性確定能力相對(duì)差距大小,并將主觀感知的影響融入到相對(duì)差距大小的判定中。能力的多樣性使能力指標(biāo)具有多種不同的衡量標(biāo)準(zhǔn),量化不同能力指標(biāo)差距大小時(shí)應(yīng)使用統(tǒng)一的形式,避免標(biāo)準(zhǔn)的多樣性;時(shí)間也是影響能力相對(duì)差距大小判定的重要因素,若改善能力差距所需時(shí)間相對(duì)較長,則認(rèn)為能力差距較大,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展,反之,能力差距較小;另外,決策者主觀感知的差距大小對(duì)實(shí)際差距大小的判定有較大影響,如悲觀決策者通常認(rèn)為未達(dá)到基本需求的差距相對(duì)其他類型的差距更大。因此,能力相對(duì)差距大小計(jì)算需要綜合考慮客觀和主觀因素的影響。
(3)綜合確定聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度。結(jié)合能力重要度和能力相對(duì)差距大小的計(jì)算思路與要求,將聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度重新定義為聯(lián)合作戰(zhàn)能力相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度乘以聯(lián)合作戰(zhàn)能力相對(duì)差距的大小。即:
式(1)中,STCGWij表示任務(wù)tj中能力i相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的差距程度,STCWij表示任務(wù)tj中能力i相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度,CGij表示能力i相對(duì)任務(wù)tj需求的差距大小。
本文結(jié)合聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度的定義和計(jì)算方法,重點(diǎn)研究了前兩個(gè)步驟中采用的計(jì)算方法,并以海空作戰(zhàn)中某一作戰(zhàn)任務(wù)為例介紹了方法的具體運(yùn)用。
根據(jù)“戰(zhàn)略、任務(wù)、能力”之間的分解框架和層級(jí)關(guān)系,利用層次分析原理,能力相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度等于能力相對(duì)任務(wù)的重要度乘以任務(wù)相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度。即:
式(2)中,STWj表示任務(wù)tj相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度,TCWij表示能力i相對(duì)任務(wù)tj的重要度。
任務(wù)不確定性通常有兩種形式,一種是任務(wù)發(fā)生與否的隨機(jī)性,另一種是任務(wù)狀態(tài)的不確定性。例如任務(wù)的重要與否、任務(wù)完成好壞等,這種不確定性沒有明顯的界限,稱為模糊性?;趯<业娜嵝栽u(píng)判,采用區(qū)間數(shù)比精確數(shù)字更能準(zhǔn)確表達(dá)任務(wù)重要度的不確定性。文中主要采用三角模糊數(shù)表達(dá)專家的評(píng)判意見,并針對(duì)戰(zhàn)略到任務(wù)分解的層級(jí)結(jié)構(gòu),利用模糊層次分析法確定任務(wù)重要度。
將多個(gè)專家對(duì)任務(wù)重要度的評(píng)判意見進(jìn)行合成,主要有兩種方法:一是在計(jì)算相對(duì)重要度之前融合專家評(píng)價(jià)意見,形成群體綜合意見,然后根據(jù)綜合意見計(jì)算任務(wù)重要度;另一種是先根據(jù)各專家評(píng)價(jià)意見計(jì)算任務(wù)重要度,然后融合各專家評(píng)價(jià)的重要度形成群體決策重要度。在此選擇第二種合成方法,后者在一定程度上保持了專家評(píng)價(jià)的獨(dú)立性,減少評(píng)價(jià)信息的丟失。
模糊層次分析法是Satty在層次分析法中引入模糊判斷理論而創(chuàng)立的,對(duì)決策者不能精確定義的重要決策,都以模糊集合與隸屬度的形式表達(dá)[6]。運(yùn)用模糊層次分析法計(jì)算任務(wù)重要度的步驟如下。
(1)構(gòu)造戰(zhàn)略到任務(wù)的樹形框架。如圖1所示是某??兆鲬?zhàn)任務(wù)分解架構(gòu)。
圖1 戰(zhàn)略到任務(wù)分解框架
(2)利用三角模糊數(shù)對(duì)任務(wù)之間的相對(duì)重要度進(jìn)行定性判斷,形成模糊互反判斷矩陣。
(3)計(jì)算模糊重要度:
式(3)中,aij表示任務(wù)i相對(duì)任務(wù)j的重要度,wi表示任務(wù)i相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要度。
(4)采用質(zhì)心法轉(zhuǎn)化為確定性重要度,即。
使用模糊層次分析之后,得出m(專家數(shù))組任務(wù)重要度向量,設(shè)合成后重要度向量是STW=(STW1,STW2,…,STWn),各專家評(píng)估任務(wù)重要度向量是=(),其中表示專家e確立的任務(wù)i相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的確定性重要度,在不考慮專家權(quán)重的前提下,以合成后任務(wù)重要度向量與各專家任務(wù)重要度向量的偏差平方和最小為目標(biāo)函數(shù),擬合各專家重要度數(shù)據(jù)。計(jì)算模型如下:
由式(5)可知,在不考慮專家自身權(quán)重時(shí),各任務(wù)重要度等于各專家評(píng)判重要度的平均值。
若根據(jù)專家知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)專家賦予不同權(quán)重,可引用帶權(quán)重因子的證據(jù)合成方法[7]。假設(shè)第j個(gè)專家的權(quán)重是βj,可計(jì)算出各專家評(píng)估權(quán)重的折扣率,其中βmax=max{β1,β2,…βm},利用折扣率調(diào)整任務(wù)權(quán)重分配函數(shù),調(diào)整后利用文獻(xiàn)[7]中的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可。
聯(lián)合作戰(zhàn)能力之間形成復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。當(dāng)前評(píng)估復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)重要性的方法主要有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法、系統(tǒng)科學(xué)分析法和信息搜索領(lǐng)域分析法等[8]。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法主要是在保持原有網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的前提下量化分析每一節(jié)點(diǎn)對(duì)周圍節(jié)點(diǎn)的影響力,進(jìn)而對(duì)節(jié)點(diǎn)重要性進(jìn)行排序,主要有度指標(biāo)法、介數(shù)指標(biāo)法、特征向量指標(biāo)法等;系統(tǒng)科學(xué)分析法是在節(jié)點(diǎn)被破壞后把對(duì)網(wǎng)絡(luò)的破壞性作為節(jié)點(diǎn)的重要性,主要有生成樹數(shù)目的節(jié)點(diǎn)刪除法、網(wǎng)絡(luò)效率法、凝聚度法等評(píng)估方法;信息搜索領(lǐng)域主要是運(yùn)用信息被連接的次數(shù)作為重要性評(píng)估依據(jù),是一種基于統(tǒng)計(jì)的簡單計(jì)算模型,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中得到廣泛應(yīng)用。在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)重要度判定中,這些方法都在特定情境下表現(xiàn)出本身的優(yōu)勢和不足,而聯(lián)合作戰(zhàn)能力關(guān)系網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部具有特定的組織程序和相互依賴關(guān)系,且相互關(guān)系是依靠作戰(zhàn)條令提前建立,不能自由改變,如圖2所示是圖1中任務(wù)3.3.1.1的能力關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。目前的網(wǎng)絡(luò)破壞性衡量方法難以適應(yīng)這種半固定網(wǎng)絡(luò)關(guān)系結(jié)構(gòu),本文引入鄰接矩陣特征向量法計(jì)算能力之間的支持度和依賴度,然后綜合計(jì)算能力相對(duì)任務(wù)的重要度[6]。步驟如下。
圖2 執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)子任務(wù)3.3.1.1的各能力支持關(guān)系
(1)計(jì)算任務(wù)tj中能力之間的支持度。將圖2中任務(wù)能力之間的模糊關(guān)系轉(zhuǎn)換為鄰接矩陣R,矩陣中行和列的編號(hào)與能力編號(hào)相對(duì)應(yīng)。
計(jì)算鄰接矩陣的主特征根λ和對(duì)應(yīng)的特征向量TSCj,TSCj=(0.2088,0.0786,0.1488,0.0428,0.1488,0.0621,0.0922,0.1002,0.1177),則 特 征向量TSCj表示在任務(wù)tj中各能力之間的支持度。
(2)計(jì)算任務(wù)tj中各能力的依賴度。將關(guān)系矩陣R進(jìn)行轉(zhuǎn)置,形成矩陣RT,計(jì)算RT的主特征值v與對(duì)應(yīng)的特征向量TDCj,特征向量TDCj表示在任務(wù)tj中各能力的依賴度。即:
式(6)中TDCij表示在任務(wù)tj中能力i的依賴度,TSCij表示在任務(wù)tj中能力i的支持度。
聯(lián)合作戰(zhàn)能力相對(duì)差距大小主要與能力指標(biāo)本身差距大小、改善能力指標(biāo)的時(shí)間長短和對(duì)能力相對(duì)差距大小的主觀感知有關(guān),為進(jìn)一步量化分析能力相對(duì)差距大小,作以下定義。
定義1 對(duì)于效益型指標(biāo),能力指標(biāo)改善率TCGR等于能力指標(biāo)的目標(biāo)值與現(xiàn)實(shí)能力指標(biāo)值的比值,即:
式(7)中,TCOij表示在任務(wù)tj中能力i的目標(biāo)值,TCFij表示在任務(wù)tj中能力i的現(xiàn)實(shí)值,TCGRij表示在任務(wù)tj中能力i的改善率。利用能力改善率可避免能力不同造成的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,對(duì)于其他類型的能力指標(biāo),可做規(guī)范化處理[9]。一般情況下,能力改善率越大,能力相對(duì)差距就越大。
定義2 任務(wù)tj中能力i改善時(shí)間占用率λij等于完成能力改善所需時(shí)間Yi與預(yù)定完成能力建設(shè)發(fā)展目標(biāo)方案所需時(shí)間跨度Ymax之比,即λij=越大,彌補(bǔ)能力差距所需時(shí)間越長,認(rèn)為能力相對(duì)差距越大,彌補(bǔ)能力差距應(yīng)越優(yōu)先。
當(dāng)不考慮主觀感知對(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)能力相對(duì)差距大小判定的影響時(shí),通常將任務(wù)tj中能力i相對(duì)差距大小CGij定義為能力指標(biāo)改善率與能力改善時(shí)間占用率之積:
在實(shí)際判定中,主觀感知對(duì)能力相對(duì)差距大小判定的影響主要取決于能力建設(shè)發(fā)展決策者的主觀偏好,即取決于能力指標(biāo)改善引起主觀感知上認(rèn)同的作戰(zhàn)效果變化的大小。聯(lián)合作戰(zhàn)能力相對(duì)差距大小計(jì)算模型實(shí)際假設(shè)了能力的差距改善率與能力改善帶來的效果成線性變化,而在實(shí)際作戰(zhàn)任務(wù)執(zhí)行過程中,同一能力的提升與主觀感知的作戰(zhàn)效果呈非線性關(guān)系。若現(xiàn)有能力未達(dá)到任務(wù)基本需求,聯(lián)合作戰(zhàn)能力將出現(xiàn)嚴(yán)重縫隙,任務(wù)損失大,風(fēng)險(xiǎn)難以承受。隨著能力逐步提升直至基本需求標(biāo)準(zhǔn),主觀感知的作戰(zhàn)效果將大幅度提升,規(guī)劃者對(duì)彌補(bǔ)此類能力差距表現(xiàn)出濃厚的興趣,即能力在當(dāng)前狀態(tài)下,主觀感知的能力相對(duì)差距較大;反之,若此能力已遠(yuǎn)超任務(wù)基本需求,在資源有限的情況下,其能力被提升的興趣較小,即主觀感知的能力相對(duì)差距較小。因此,對(duì)同一種能力來說,主觀感知的能力相對(duì)差距大小受現(xiàn)實(shí)能力指標(biāo)值和能力改善目標(biāo)值所處狀態(tài)的影響,不同狀態(tài),主觀感知的差距大小存在很大差異,所以,在確認(rèn)能力相對(duì)差距大小時(shí),應(yīng)考慮能力指標(biāo)值所處狀態(tài)對(duì)主觀感知的能力相對(duì)差距大小的影響。
根據(jù)Kano需求分類方法和能力指標(biāo)對(duì)任務(wù)效果提升的貢獻(xiàn),將能力指標(biāo)值所處的狀態(tài)劃分為基本需求、期望需求、魅力需求三種基本類型[10]?;拘枨笾竿瓿扇蝿?wù)必須具備的最小基本功能或性能指標(biāo),若指標(biāo)達(dá)不到基本需求,任務(wù)失敗,損失嚴(yán)重,且代價(jià)不可承受;期望需求指達(dá)到任務(wù)目的且損失可承受時(shí)所要求的功能和性能指標(biāo),滿足期望需求的指標(biāo)越充足,任務(wù)執(zhí)行越順利,越易完成目標(biāo);魅力需求指針對(duì)任務(wù)目標(biāo)所提供的功能或者性能指標(biāo)遠(yuǎn)高于期望需求,即使在最壞情況下,任務(wù)目標(biāo)依然能順利完成,且損失代價(jià)較小。通常能力指標(biāo)在同一基本狀態(tài)內(nèi),相同的改善率帶來作戰(zhàn)效果的變化基本相同,主觀感知的能力相對(duì)差距大小差異較小,而能力指標(biāo)處于不同狀態(tài)時(shí),相同改善率引起作戰(zhàn)效果的變化差異很大,即主觀感知能力相對(duì)差距存在很大不同。在實(shí)際應(yīng)用中,為簡化各因素相互間影響關(guān)系,近似認(rèn)為能力相對(duì)差距大小與能力指標(biāo)改善率和指標(biāo)需求類型成指數(shù)關(guān)系,則能力相對(duì)差距大小計(jì)算模型調(diào)整為:
式(9)中,k的取值與能力需求類型有關(guān)。k值的確定可結(jié)合軍事演習(xí)或計(jì)算機(jī)仿真,采用多元回歸分析法實(shí)現(xiàn)k值的近似選擇。在能力建設(shè)發(fā)展方案論證過程中,通常悲觀者認(rèn)為若現(xiàn)實(shí)能力未達(dá)到能力的基本需求,k>1;若現(xiàn)實(shí)能力已達(dá)到能力的基本需求,且低于魅力型能力需求,k=1;若現(xiàn)實(shí)能力已達(dá)到魅力型需求,則k<1;而非對(duì)稱戰(zhàn)略規(guī)劃者經(jīng)常取相反的結(jié)果。
在應(yīng)用計(jì)算模型前,應(yīng)首先判定能力指標(biāo)值所屬的需求類型,然后根據(jù)能力指標(biāo)的需求類型,調(diào)整能力相對(duì)差距的大小,調(diào)整過程如圖3所示。
圖3 考慮能力指標(biāo)需求類型的差距大小調(diào)整過程
以如圖1所示的某背景下海空作戰(zhàn)為例,利用模糊層次分析法評(píng)判第一個(gè)戰(zhàn)術(shù)子任務(wù)包含的各子任務(wù)的重要度,專家模糊評(píng)判結(jié)果見表1。
表1 專家對(duì)戰(zhàn)術(shù)子任務(wù)3.3.1相對(duì)重要性評(píng)判結(jié)果
根據(jù)式(3)、式(4),計(jì)算結(jié)果轉(zhuǎn)化為確定性重要度是:(0.398,0.034,0.158,0.254,0.080,0.050,0.026)。
同理可計(jì)算其他層任務(wù)重要度,利用層次分析原理得出戰(zhàn)術(shù)任務(wù)3.3.1各子任務(wù)相對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)重 要度是:(0.033,0.003,0.013,0.021,0.007,0.004,0.002)。
不考慮專家權(quán)重,利用式(5)合成后任務(wù)重要度是:(0.033,0.005,0.010,0.02,0.007,0.005,0.003)。
任務(wù)3.3.1.1中能力相對(duì)任務(wù)重要度是:(0.146,0.092,0.117,0.082,0.11,0.108,0.127,0.127,0.09)。
取λij=(0.3,0.2,0.3,0.4,0.1,0.2,0.5,0.5,0.4),經(jīng)專家分析,根據(jù)各能力對(duì)應(yīng)的需求類型,確定k值為(2,2,1,1,2,2,2,1/2,1/2),改善率TCGRij為(1.1,1.2,1.1,1.2,1.3,1.21,1.2,1.2,1.23)。
利用式(9)得能力相對(duì)差距大小:(0.363,0.288,0.33,0.48,0.169,0.293,0.72,0.548,0.444)。
通過式(1)得能力差距程度:(0.0017,0.0009,0.0001,0.0013,0.0006,0.001,0.003,0.0022,0.0013)。
由計(jì)算過程可知:信息防御能力與防火力打擊能力相對(duì)任務(wù)重要度相同,而k值不同,其差距程度計(jì)算結(jié)果分別為0.003、0.0022,信息防御能力差距程度比防火力打擊能力增加了36%,符合預(yù)期結(jié)果,可見在一定條件下,能力差距程度受需求類型影響較大。
聯(lián)合作戰(zhàn)能力差距程度是能力優(yōu)先發(fā)展方向確立的基礎(chǔ),對(duì)于資源的合理分配具有導(dǎo)向作用。結(jié)合我軍實(shí)際情況,本文提出了多種因素相結(jié)合的能力差距程度綜合評(píng)估模型,將改善時(shí)間占用率、目標(biāo)改善率與需求類型反饋到計(jì)算模型中,目的是從全局的角度確認(rèn)能力建設(shè)中需要迫切發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),確保需要長時(shí)間才能改善的能力指標(biāo)優(yōu)先發(fā)展,以保證能力建設(shè)發(fā)展的協(xié)同性,且防止重要度比較小的能力得不到重視,差距逐漸擴(kuò)大引起短板效應(yīng),使差距程度評(píng)估更符合實(shí)際情況。根據(jù)不同需求類型調(diào)整能力相對(duì)差距大小,反映了決策者的主觀偏好,使方法更具適應(yīng)性。但在能力相對(duì)任務(wù)的重要度計(jì)算中,對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行了較大簡化,若需更精確計(jì)算重要度,還需結(jié)合仿真實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步研究能力之間的相互作用規(guī)律。
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