李亞青

（商洛學(xué)院 圖書(shū)館，陜西商洛 726000）

《商洛學(xué)院學(xué)報(bào)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《學(xué)報(bào)》）創(chuàng)刊于1985年，1998年在國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行。主要覆蓋的學(xué)科和欄目有賈平凹暨商洛文化研究、文學(xué)研究、數(shù)論研究、量子光學(xué)與量子信息研究、教育教學(xué)研究、圖書(shū)管理與編輯學(xué)研究及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)、體育、法學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科。長(zhǎng)期以來(lái)，《學(xué)報(bào)》堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重、地方優(yōu)勢(shì)與學(xué)科優(yōu)勢(shì)結(jié)合的辦刊方針，形成了獨(dú)特的辦刊風(fēng)格，多次在全國(guó)、全省學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)中獲獎(jiǎng)。特別是2008年《學(xué)報(bào)》改版以來(lái)，其信息密度、學(xué)術(shù)水平、辦刊質(zhì)量都得到較大提升，2010年在第四屆全國(guó)高校社科期刊評(píng)選中被全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)評(píng)為全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊，被陜西省新聞出版局、陜西省高等學(xué)報(bào)研究會(huì)評(píng)為2006—2009年優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)，《賈平凹暨商洛文化研究》欄目被評(píng)為陜西省高等學(xué)校學(xué)報(bào)2006—2009年特色欄目，在2011版RCCSE社科綜合類(lèi)期刊評(píng)價(jià)中，位居全國(guó)641種社科綜合類(lèi)期刊142名，處于擴(kuò)展核心期區(qū)，在國(guó)內(nèi)影響越來(lái)越大。作為學(xué)校的科研學(xué)術(shù)窗口,《學(xué)報(bào)》在促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和扶植人才成長(zhǎng)等方面起了積極的作用。對(duì)期刊進(jìn)行定量分析，能夠全面反映刊物的學(xué)術(shù)水平，展示取得的成績(jī)，總結(jié)存在的問(wèn)題。楊增強(qiáng)曾對(duì)《學(xué)報(bào)》辦刊的地方特色進(jìn)行了探討[1]，李繼高就《學(xué)報(bào)》的欄目建設(shè)和2000—2005年引文信息進(jìn)行分析[2-3]，張國(guó)春統(tǒng)計(jì)分析了《學(xué)報(bào)》2000—2005年載文和作者信息[4-5]，李亞青測(cè)評(píng)分析了《學(xué)報(bào)》1999—2009年核心著者[6]。為了全面反映近幾年學(xué)報(bào)所取得的成就和存在的問(wèn)題，進(jìn)一步了解商洛學(xué)院師資力量和科研水平，本文在前者研究的基礎(chǔ)上，利用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法，對(duì)《學(xué)報(bào)》2006—2012年載文進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析，為《學(xué)報(bào)》的發(fā)展提供可靠的統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。

1 數(shù)據(jù)來(lái)源和研究方法

本研究采用文獻(xiàn)計(jì)量分析方法，以“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)”和2006—2012年期刊為數(shù)據(jù)源，對(duì)《學(xué)報(bào)》2006—2012年載文量、信息密度、作者分布、基金論文、出版時(shí)滯、研究領(lǐng)域等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)過(guò)程中篩除了宣傳報(bào)導(dǎo)、人物介紹和簡(jiǎn)單評(píng)論等非學(xué)術(shù)性論文，共獲得文獻(xiàn)956篇。

2 統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

2.1 載文量及信息密度

載文量是反映期刊信息量大小的重要指標(biāo),是作為衡量學(xué)術(shù)期刊吸收和傳遞信息能力的重要參數(shù),也是遴選核心期刊的基本指標(biāo)。信息密度是以每個(gè)印張所載結(jié)構(gòu)、概念完整的文章數(shù)量計(jì)算,常被用來(lái)測(cè)定期刊信息的輸出能力,是衡量刊物信息含量和辦刊質(zhì)量的重要指標(biāo)之一[7]。2006—2012年《學(xué)報(bào)》共出版38期，總載文量共956篇，3904頁(yè)，載文量最多的是2006年第2期和第4期，為39篇,最少19篇，是2011年第1期。2006和2007年4期/年128頁(yè)/期，2008年改版，每年6期，每期96頁(yè)，均為A4開(kāi)本?！秾W(xué)報(bào)》期均載文量25.16篇，改版后載文量22-23篇。篇均頁(yè)數(shù)4.08頁(yè)，平均信息密度3.93篇/印張，均達(dá)到了學(xué)術(shù)期刊信息量評(píng)價(jià)的良好指標(biāo)，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》沒(méi)有受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)隨意增加刊期及頁(yè)數(shù)。

篇密度指每頁(yè)可利用的論文篇數(shù)，衡量論文論述深度的一個(gè)重要指標(biāo),篇密度越大,信息量越大[8]。2006年篇密度最高，為0.29篇/頁(yè)，近3年穩(wěn)定在0.23篇/頁(yè)，篇密度平均為0.24篇/頁(yè)，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》具有良好的信息輸出能力（統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)表1）。

表1 載文量及信息密度分析

2.2 著者分布

2.2.1 合著分析

由表2所示，2006—2012年刊出的956篇文獻(xiàn)中，共有1484位作者，人均發(fā)文量0.64篇，獨(dú)著論文590篇，合著論文366篇，其中2人合著248篇，3人合著83篇，4人合著28篇，5人合著7篇，合著度為1.55，合作率為38.28%。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，《學(xué)報(bào)》文獻(xiàn)合著度和合作率在高校學(xué)報(bào)及社科類(lèi)期刊居中水平，以獨(dú)著為主，多人合作、不同單位合作及異地合作研究成果較少，作者合作意識(shí)較弱，行業(yè)之間交流不夠，協(xié)作攻關(guān)優(yōu)勢(shì)不夠強(qiáng)。

表2 論文合作情況分析

2.2.2 作者機(jī)構(gòu)、區(qū)域差異分析

對(duì)956篇論文第一作者信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)表3），高校作者856人，占89.54%，科研院所18人，占1.88%，其他機(jī)構(gòu)82篇，占8.58%，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》作者主要是高校，其他行業(yè)較少。值得一提的是，作家、評(píng)論家在《學(xué)報(bào)》占有一席之地，占總發(fā)文量5.33%，本院教師發(fā)文519篇，占文獻(xiàn)總數(shù)54.29%，說(shuō)明本院教師是《學(xué)報(bào)》的絕對(duì)主力，《學(xué)報(bào)》為本院教職工提供了一個(gè)良好的科研成果展示平臺(tái)。從作者的地域分布看，《學(xué)報(bào)》作者以陜西本土為主，共826人，占86.4%，外地作者130人，占13.6%。作者分布于全國(guó)26個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）高校，有2篇來(lái)自日本學(xué)者、1篇來(lái)自印度學(xué)者，均為全英文版。部分論文是北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、西北大學(xué)等高校學(xué)者研究成果，賈平凹、陳忠實(shí)、孫見(jiàn)喜等一批文壇大家多篇文章在《學(xué)報(bào)》上刊登，充分體現(xiàn)了《學(xué)報(bào)》立足陜西、面向全國(guó)的辦刊方向，也充分說(shuō)明《學(xué)報(bào)》在國(guó)內(nèi)的影響力越來(lái)越大，學(xué)術(shù)價(jià)值越來(lái)越高，這與近幾年審稿專(zhuān)家約稿力度逐漸加大以及熱心科研人員踴躍響應(yīng)約稿是密不可分的。

表3 作者機(jī)構(gòu)及區(qū)域差異分析

2.2.3 作者職稱(chēng)、學(xué)位分析

以第一作者為研究對(duì)象（見(jiàn)表4），對(duì)956篇論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，《學(xué)報(bào)》正高職稱(chēng)作者占10.67%，副高職稱(chēng)作者占21.55%，副高以上職稱(chēng)作者在《學(xué)報(bào)》刊登論文達(dá)到了1/3,中級(jí)及以下職稱(chēng)占到52.72%，說(shuō)明這些作者是《學(xué)報(bào)》的作者群的骨干力量，近幾年雖然副高以上職稱(chēng)作者略呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但總體仍趨于平穩(wěn)。博士、碩士學(xué)位作者分別為60人和345人，占42.37%，特別是近幾年比例在快速提高?！秾W(xué)報(bào)》擁有一批穩(wěn)定的、較高水平的作者群,高級(jí)職稱(chēng)科研人員在學(xué)院科研活動(dòng)中起著重要的帶頭作用,而年輕科研人才尤為突出。這從側(cè)面反映了《學(xué)報(bào)》積極扶持和培養(yǎng)了一批年輕科研人才，在促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)院科技水平中發(fā)揮了重要作用。

2.2.4 主要作者分析

在956篇文獻(xiàn)中有606位作者以第一作者身份發(fā)表論文，以下僅選擇這606位第一作者為研究對(duì)象，他們發(fā)表的論文數(shù)量見(jiàn)表5，67.66%作者只發(fā)表1篇論文，17.82%作者發(fā)表了2篇論文，8.25%作者發(fā)表3篇論文，發(fā)表4篇以上論文作者6.27%。根據(jù)普賴(lài)斯定律，核心作者應(yīng)該完成所有專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)總和的一半，N≈0.749（nmax/2）[11](n是指發(fā)文最多的作者所發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù))，結(jié)合表5數(shù)據(jù)得出N≈2。發(fā)文2篇以上作者196人，占作者總數(shù)的32.34%，共發(fā)表論文546篇，占論文總數(shù)的57.11%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普賴(lài)斯定律要求，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》已經(jīng)培育了一支穩(wěn)定的作者隊(duì)伍。發(fā)文最多的是程華，共8篇，李繼高、楊增強(qiáng)、王念良發(fā)文各7篇，陳忠實(shí)、孫見(jiàn)喜、張小斌、朱曉琴發(fā)文各6篇，余方平、冀開(kāi)運(yùn)、席忍學(xué)、任有良、朱書(shū)祥、孫新峰、楊憲華發(fā)文各5篇，這15人發(fā)文共88篇，占論文總數(shù)的9.21%，他們?yōu)椤秾W(xué)報(bào)》的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。特別要說(shuō)明的是西南大學(xué)歷史文化學(xué)院冀開(kāi)運(yùn)教授和寶雞文理學(xué)院文學(xué)系孫新峰教授，都在《學(xué)報(bào)》上先后發(fā)文5篇，為推進(jìn)學(xué)術(shù)交流和進(jìn)步做出積極的努力。

表4 作者職稱(chēng)及學(xué)位分析

表5 第一作者發(fā)文情況統(tǒng)計(jì)

2.3 論文出版時(shí)滯

出版時(shí)滯為該刊該期出版日期減去該期各篇文章收稿日期，以天為單位。 平均出版時(shí)滯為該期各篇文章出版時(shí)滯的平均值。平均出版時(shí)滯天數(shù)少，論文出版時(shí)效性好[9]。論文出版時(shí)滯的主要影響因素有期刊版面、出版周期、論文學(xué)術(shù)質(zhì)量、專(zhuān)家審稿時(shí)長(zhǎng)、編輯處理周期等[10]。如圖1所示，《學(xué)報(bào)》2006—2012 年平均時(shí)滯為108，114，105，89，99，84，114 d，7 年平均時(shí)滯為 102 d，基本處于3個(gè)月左右。出版時(shí)滯最短18 d，最長(zhǎng)365 d，波動(dòng)比較大,2009年以來(lái)出版時(shí)滯總體呈縮短趨勢(shì)。

圖1 平均出版時(shí)滯年度分布

2.4 基金論文統(tǒng)計(jì)

期刊中基金項(xiàng)目論文的比例，是衡量刊物學(xué)術(shù)質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本文統(tǒng)計(jì)中，國(guó)家級(jí)基金項(xiàng)目主要包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金及國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目基金等，省部級(jí)基金項(xiàng)目主要包括省級(jí)自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)基金、教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部等部門(mén)設(shè)立的基金和科技廳科技計(jì)劃項(xiàng)目，市廳級(jí)項(xiàng)目主要包括市級(jí)自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)基金和教育廳、農(nóng)業(yè)廳等部門(mén)基金，校級(jí)基金是高校內(nèi)部設(shè)立基金項(xiàng)目，一個(gè)課題同時(shí)得到2個(gè)或2個(gè)以上的基金支持時(shí)，以最高級(jí)別基金作為統(tǒng)計(jì)對(duì)象。圖2所示，基金論文總數(shù)和所占論文比例呈明顯的上升趨勢(shì)，從2006年33篇、22.60%上升到2012年77篇、57.89%，基金論文比例上升16.71%，2012年達(dá)到最高水平。2009年以后，基金論文一直處于40%以上的高水平。從表5可以看出，基金論文403篇，占956篇論文42.15%，2個(gè)或2個(gè)以上基金支持的論文共112篇，占總數(shù)的11.72%。其中省部級(jí)以上基金課題115項(xiàng)，占論文總數(shù)的12.03，市廳級(jí)項(xiàng)目課題121項(xiàng)，占12.66%，院校級(jí)課題167項(xiàng)，占17.47%。這些數(shù)據(jù)反映了《學(xué)報(bào)》刊載論文的整體水平正快速提高，因?yàn)榛痦?xiàng)目或受資助課題,都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審和篩選,一般是前沿和熱點(diǎn)或重點(diǎn)項(xiàng)目,代表著該學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)研究的新動(dòng)向、新趨勢(shì),起點(diǎn)較高，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性，易產(chǎn)生原創(chuàng)性的研究成果，因此基金論文據(jù)有很強(qiáng)的新穎性和較高的學(xué)術(shù)水平。

圖2 基金論文年度分布

表6 論文資助項(xiàng)目來(lái)源

2.5 研究領(lǐng)域和學(xué)科分析

根據(jù)《中圖分類(lèi)法》自然科學(xué)學(xué)科分類(lèi)和社會(huì)科學(xué)學(xué)科分類(lèi)，結(jié)合區(qū)域特色，將2006—2012年《學(xué)報(bào)》956篇論文進(jìn)行研究領(lǐng)域和學(xué)科分類(lèi)，如表7所示，載文涉及文學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、圖書(shū)情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、體育學(xué)等10個(gè)社會(huì)科學(xué)學(xué)科和數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)等5個(gè)自然科學(xué)學(xué)科（由于哲學(xué)論文僅有3篇，未單獨(dú)分類(lèi)）。發(fā)文量位居首位的是文學(xué)研究，占載文量的15.48%，語(yǔ)言學(xué)論文89篇（其中外語(yǔ)語(yǔ)言66篇、漢語(yǔ) 類(lèi)23篇），位居第二，數(shù)學(xué)論文77篇，位居第三，政治學(xué)位居第四，經(jīng)濟(jì)學(xué)位居第五，這與學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)科發(fā)展基本一致。圖書(shū)情報(bào)與文獻(xiàn)大學(xué)、化學(xué)、教育學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)等學(xué)科論文所占比重也較大。應(yīng)引起重視的是，物理學(xué)科一直是商洛學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，具有一定的影響力，《學(xué)報(bào)》開(kāi)辟“量子光學(xué)與量子信息研究”欄目，但這7年中《學(xué)報(bào)》刊登的相關(guān)研究論文較少，影響力不夠大。

3 結(jié)論及建議

《學(xué)報(bào)》信息密度較大，出版時(shí)滯較短，作者分布廣泛，高職稱(chēng)、高學(xué)歷作者逐漸增加，基金論文比例處于較高水平，學(xué)科涉及面廣。《學(xué)報(bào)》在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，在編輯的辛勤努力下，為科研工作者提供了一個(gè)良好的成果展示平臺(tái)，已經(jīng)形成了一批穩(wěn)定的、高素質(zhì)的作者隊(duì)伍，在培養(yǎng)年輕科研人員、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、推進(jìn)學(xué)院學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)商洛經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用，其辦刊質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平、影響力都在迅速提升。

表5 第一作者發(fā)文情況統(tǒng)計(jì)

在看到《學(xué)報(bào)》成長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí)，也必須看到存在的問(wèn)題。一是部分特色欄目?jī)?yōu)勢(shì)不強(qiáng)，特別是“量子光學(xué)與量子信息研究”欄目發(fā)文量過(guò)少，沒(méi)有保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)特色欄目建設(shè)，積極做好約稿工作，鞏固學(xué)院基本稿源，不斷拓寬用稿渠道；二是高職稱(chēng)、高學(xué)歷作者偏少，應(yīng)該在逐步提升辦刊質(zhì)量的同時(shí)，加大《學(xué)報(bào)》的宣傳力度，擴(kuò)大影響力?？梢赃m時(shí)組織學(xué)院教授和博士、碩士學(xué)歷教師開(kāi)展一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；三是國(guó)家級(jí)、省部級(jí)基金論文比例偏低，應(yīng)鼓勵(lì)廣大科研人員，特別是優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)教授和博士、碩士學(xué)歷教師要做好科研立項(xiàng)，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目支持。學(xué)院也應(yīng)為項(xiàng)目的爭(zhēng)取積極努力。一方面解決研究經(jīng)費(fèi)的不足，一方面可以提升研究水平和研究成果的影響力；四是作者協(xié)作攻關(guān)優(yōu)勢(shì)不強(qiáng)，合作研究有助于擴(kuò)大研究范圍，創(chuàng)新研究方法，應(yīng)該鼓勵(lì)和加強(qiáng)合作研究，特別要加強(qiáng)不同行業(yè)之間、高校之間、高校內(nèi)部的合作，發(fā)揮協(xié)作攻關(guān)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)理論研究與實(shí)踐的有效結(jié)合，促進(jìn)學(xué)科的健康發(fā)展；五是覆蓋學(xué)科過(guò)多，主題過(guò)于分散，建議將欄目進(jìn)行整合，對(duì)稿件進(jìn)行分類(lèi)，分期次分欄目進(jìn)行刊登；六是出版時(shí)滯盡量縮短，雖然平均出版時(shí)滯在3個(gè)月，但最長(zhǎng)的達(dá)到1年時(shí)間，出版時(shí)滯在6個(gè)月的論文所占比重依然較大。建議充實(shí)編輯部編輯人員，固定專(zhuān)職編輯，或者外聘專(zhuān)家編輯，以減輕現(xiàn)有編輯壓力，縮短審稿周期和出版周期。

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