趙莉香,蘇謙,高波
西南交通大學(xué),成都 四川 610031
高校的科研工作是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的重要支撐。隨著高??蒲惺聵I(yè)快速發(fā)展,科研項目大幅增加,科研經(jīng)費幾年內(nèi)翻番,科研成果大量產(chǎn)出,形成了嚴謹求實、勇攀高峰的科學(xué)探索精神。但是,科研管理能力與執(zhí)行科技政策及紀律要求還不相適應(yīng),科研管理方面的問題相當嚴重,有些高校的違紀違法案件時有發(fā)生,使我們看到建立科學(xué)的科研監(jiān)管機制的重要性和迫切性。在教育部加強高??蒲斜O(jiān)管文件指導(dǎo)下,為貫徹教育部關(guān)于強化院(系)二級單位科研監(jiān)管的要求,提高科研管理的科學(xué)化水平,將責(zé)任落到實處,我院作為西南交通大學(xué)綜合試點改革學(xué)院,領(lǐng)先探索了具有我院特色的學(xué)院科研監(jiān)管機制。
保障科研活動順利開展作為我院科研管理工作的根本出發(fā)點和落腳點,建立既能充分調(diào)動科研人員創(chuàng)造性,又具約束力的科研監(jiān)管機制。
在學(xué)??蒲蟹旨壒芾眢w制中,院系是科研活動的基層管理單位,要對各類科研活動承擔(dān)監(jiān)管責(zé)任。院長、科研副院長對學(xué)院科研活動負領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管責(zé)任,包括組織協(xié)調(diào)學(xué)院各系(室)項目申報、領(lǐng)導(dǎo)項目經(jīng)費使用情況監(jiān)管、組織科研報獎和成果轉(zhuǎn)化等一系列領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管責(zé)任;教授委員會負學(xué)術(shù)咨詢、學(xué)術(shù)誠信宣傳教育及完成學(xué)院科研發(fā)展規(guī)劃的責(zé)任;黨政聯(lián)席會對重大科研活動具有決策權(quán),重大科研活動經(jīng)黨政聯(lián)席會討論通過方可實施;系(室)主任負責(zé)本單位創(chuàng)新科研團隊建設(shè)、科學(xué)管理和使用經(jīng)費、督促本系科研項目按時完成及完成學(xué)院下達的其他科研任務(wù);項目負責(zé)人對科研項目實施負有直接責(zé)任,要按照國家各級各類科技計劃和經(jīng)費管理的有關(guān)規(guī)定和項目合同(任務(wù)書)要求開展科學(xué)研究和使用經(jīng)費,對項目實施全過程進行科學(xué)規(guī)范管理,要承擔(dān)起項目經(jīng)費使用合規(guī)性、合理性、真實性和相關(guān)性的法紀責(zé)任,課題管理和團隊管理的責(zé)任;科研管理辦公室設(shè)兩個科研管理服務(wù)專崗,一位負責(zé)科研經(jīng)費管理,一位負責(zé)其它科研事務(wù)管理。
目前,高??蒲许椖垦芯烤哂幸韵绿攸c:第一,科研項目研究進度具有不確定性。但在科研項目的研究過程中,由于諸多不可控的人為因素和不可預(yù)知的因素,往往造成部分科研項目的延期現(xiàn)象;第二,預(yù)測科研項目成本的復(fù)雜性??蒲许椖垦芯康奶剿餍孕再|(zhì)導(dǎo)致立項時往往無法精確測算項目的成本構(gòu)成,這也增加了成本控制的難度;第三,項目負責(zé)人對項目管理缺乏足夠重視??蒲许椖康呢撠?zé)人一般都是技術(shù)上的專家,對項目管理并不熟悉;第四,科研項目團隊成員組織性差??蒲腥藛T一般來自不同的部門、學(xué)科、甚至不同地域,團隊成員之間的聯(lián)系方式不易緊密,極易造成項目整體開展的不流暢。
基于以上高校科研項目研究中的特點,對加強科研項目管理與服務(wù)的要求也更加迫切。我們要建立“重爭取也要重管理,重立項管理也要重過程管理,重管理也要重服務(wù)”的思想。根據(jù)土木工程學(xué)科特點和課題項目的實際需要,合理配置資源,為科研項目執(zhí)行提供條件保障。在學(xué)院科研項目申報管理與服務(wù)、外協(xié)項目管理與服務(wù)、科研過程管理與服務(wù)及科研成果管理等方面采取一系列措施,為項目順利執(zhí)行做好監(jiān)督及服務(wù)工作。
1)學(xué)院負責(zé)遴選、推薦申報各級各類科研計劃項目,全面且有重點的考慮重點實驗室、創(chuàng)新團隊和個人的科研能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)項目申報服務(wù)保障工作,對優(yōu)秀人才、創(chuàng)新性和前景好的項目進行篩選、組織和策劃,發(fā)揮學(xué)院提高項目立項的轉(zhuǎn)化意識、立項起點水平和創(chuàng)新活動的功能,建立科學(xué)合理的項目形成機制;
2)各系(室)組織本單位教師積極申報科研計劃項目,為高質(zhì)量項目形成做好基礎(chǔ)工作。系室對科研人員的具體情況最了解,鼓勵組織成員加強基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流及科學(xué)研究實戰(zhàn)訓(xùn)練等,不斷提高自身科研水平,最終走向高質(zhì)量、高級別項目申報成功;系室負責(zé)初步審查項目負責(zé)人與外協(xié)單位關(guān)聯(lián)情況,項目負責(zé)人向?qū)W院提供合作方信息資料。
3)加強科技信息資源共享。系室根據(jù)《科研項目檔案資料清單登記表》按年度收集項目結(jié)題資料電子版,報學(xué)院統(tǒng)一匯總,存入學(xué)院科研項目數(shù)據(jù)庫。
1)督促科研人員按時完成各項研究內(nèi)容。在研項目進度情況下面指標評價:項目按計劃進行(未到期);按計劃進行(研究到期);未按計劃進行(研究未到期);未按計劃進行(研究到期);完成目標任務(wù)度等;
2)項目負責(zé)人負責(zé)向系室上交項目年度進展報告,系室負責(zé)定期向?qū)W院匯報本系項目執(zhí)行情況。要求由負責(zé)人填報進展、提出要求與自評,系室負責(zé)人評議其進度、提出審核意見,學(xué)院科研主管部門審核、提出建議,確保項目順利實施。
3)對學(xué)院科研人員研究過程中出現(xiàn)的問題和困難,學(xué)院及時協(xié)助解決。學(xué)院作為教師科研活動的基礎(chǔ)單位,在科研場地、科研設(shè)備、人員組織、資源配置等方面為教師提供服務(wù)。
4)鼓勵支持學(xué)院教師將科研成果、科研學(xué)術(shù)論文、科研經(jīng)驗帶入課堂教學(xué)、實習(xí)及學(xué)生畢業(yè)論文中:進行學(xué)院土木工程專業(yè)課程更新、新課程選修及短期課程等,構(gòu)建具有高質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)環(huán)節(jié);帶領(lǐng)學(xué)生觀摩科研實驗室、講解重要設(shè)備使用規(guī)程及輔導(dǎo)實驗設(shè)備操作等,搭建實驗實踐教學(xué)平臺;進行科研實訓(xùn)(SRTP)、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、培養(yǎng)土木工程專業(yè)優(yōu)秀本科生等,形成創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體。鼓勵科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢的行為,科研與教學(xué)相輔相成,相互促進。
5)面向土木專業(yè)本科生,每學(xué)期組織1~2次科研講座(內(nèi)容包括:科研項目科研過程介紹、科研成果展示、科研經(jīng)驗分享等),激發(fā)本科生從事科學(xué)研究的興趣和愿望,推動學(xué)院高層次人才培養(yǎng)計劃。
6)支持研究生參與科研項目,項目負責(zé)人需重視對研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。從學(xué)生從語言智能、邏輯數(shù)理智能、空間智能、身體運動智能、人際關(guān)系智能以及自我反省智能方面進行綜合培養(yǎng),“動態(tài)”地完成學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和智能積累過程。采用多元化評價機制,涉及導(dǎo)師評價、學(xué)生自我評價、學(xué)生互評(peer review)等,提高提高研究生學(xué)習(xí)投入主動性和積極性。對于有突出創(chuàng)新成果的,經(jīng)黨政聯(lián)席會評議,給予獎勵。
7)加強與科技處交流、聯(lián)系,輔助教師完成科研成果保護、轉(zhuǎn)化、應(yīng)用及申報知識產(chǎn)權(quán)。科研咨詢服務(wù)。(咨詢內(nèi)容包括立項申報、項目實施、預(yù)算執(zhí)行、結(jié)題驗收和成果推廣等)。
8)加強科研項目涉密工作管理。要求學(xué)院從事科研項目的科研人員和研究生學(xué)習(xí)《科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定》。
土木工程學(xué)院是西南交通大學(xué)科研經(jīng)費規(guī)模最大的學(xué)院,因此科研經(jīng)費管理的任務(wù)很重。在執(zhí)行《西南交通大學(xué)關(guān)于加強科研經(jīng)費管理若干規(guī)定》基礎(chǔ)上,作為學(xué)校科研項目的二級管理單位,學(xué)院也要制定行之有效的經(jīng)費監(jiān)管辦法。
1)二級單位對于科研經(jīng)費的管理尚無健全的制度體系
眾多高??蒲薪?jīng)費支出項比較隨意,與財經(jīng)法規(guī)背道而馳。由于對科研經(jīng)費使用過程缺乏監(jiān)督和管理,科研經(jīng)費報銷的時候不合規(guī)的情況比比皆是,而且經(jīng)常出現(xiàn)科研經(jīng)費在課題尚未結(jié)項之前就已用完的現(xiàn)象。
2)科研經(jīng)費預(yù)算管理不規(guī)范
科研項目預(yù)算管理是項目經(jīng)費有效使用的保證。但由于課題負責(zé)人對財務(wù)及經(jīng)費管理制度不了解,導(dǎo)致預(yù)算編制、執(zhí)行不準等問題。尤其是橫向課題,編制預(yù)算時隨意性很強,通常將容易取得票據(jù)的方面多預(yù)算,而對項目開展期間實際使用的方面預(yù)算不足。預(yù)算編制不準,直接導(dǎo)致經(jīng)費使用時,經(jīng)常需要對與實際不相符的項目進行調(diào)賬。
3)科研成本核算不全面,成本補償機制不健全,不能真實完整反映科研項目的投入
項目負責(zé)人通過不同渠道申請的科研經(jīng)費,因項目研究內(nèi)容的相關(guān)性,科研經(jīng)費支出相互交叉難以區(qū)分各科研項目支出,致使科研經(jīng)費支出的真實成本難以計量。
4)科研經(jīng)費使用不合理
科研經(jīng)費使用不合理是高等院??蒲薪?jīng)費管理中最大的問題,作為經(jīng)費管理的二級單位,學(xué)院通過制定一系列行之有效的管理辦法,引導(dǎo)科研人員科學(xué)、合理、合規(guī)進行科研經(jīng)費預(yù)算、使用和報賬等。
5)科研項目結(jié)題不結(jié)賬
科研項目結(jié)題不結(jié)賬現(xiàn)象普遍存在。對結(jié)項課題資金結(jié)余雖然我們學(xué)校也制定了具體的管理辦法,但是由于管理部門相互脫節(jié),溝通不暢,科研人員因結(jié)余資金的再分配也不主動辦理結(jié)賬手續(xù),造成科研課題結(jié)項不結(jié)賬的現(xiàn)象長期存在。
針對以上科研經(jīng)費使用中的問題,建立合理、合法、管規(guī)的管理模式,在學(xué)院層面對科研人員經(jīng)費使用進行監(jiān)督。
1)經(jīng)費預(yù)算二級單位管理舉措
縱向科研項目預(yù)算由項目負責(zé)人編制,報學(xué)院審核后,報科技處;橫向科研項目合同中未明確列示項目預(yù)算的,由項目負責(zé)人合理預(yù)計,自行編制預(yù)算,報學(xué)院審核后報科技處;項目負責(zé)人應(yīng)當依據(jù)預(yù)算審核建議調(diào)整預(yù)算編制。建議項目負責(zé)人實行第三方預(yù)算評估,提高預(yù)算科學(xué)性。
對科研人員按照預(yù)算使用經(jīng)費情況監(jiān)督根據(jù):按預(yù)算使用經(jīng)費、未按預(yù)算使用經(jīng)費、超出預(yù)算范圍使用、變更經(jīng)費預(yù)算提出申請、不合理使用經(jīng)費等進行評價。
2)科研經(jīng)費使用過程管理
在學(xué)校科研經(jīng)費管理框架下:
a)與學(xué)校同步負責(zé)科研項目經(jīng)費使用過程管理和合同管理。定期對在研科研項目根據(jù)未按進度使用經(jīng)費、未使用、經(jīng)費使用慢及其它情況等,評價使用情況,按照經(jīng)費使用度給出使用建議;
剩余經(jīng)費處理情況:繼續(xù)按預(yù)算使用、按預(yù)算用完經(jīng)費、結(jié)題后剩余經(jīng)費轉(zhuǎn)至個人發(fā)展基金及其它去向等;
b)在學(xué)院科研項目信息系統(tǒng)中錄入項目經(jīng)費使用信息并完成經(jīng)費卡前期相關(guān)手續(xù);
c)協(xié)助財務(wù)處做好項目經(jīng)費管理有關(guān)工作。項目經(jīng)辦人、驗收或證明人、單位主管人員都是辦理費用開支核算工作各環(huán)節(jié)的經(jīng)濟責(zé)任人,都要分別對資料的真實性、完整性負相應(yīng)的直接責(zé)任,因此,要求各環(huán)節(jié)的經(jīng)濟責(zé)任人在簽署經(jīng)費報銷意見時,必須認真仔細審核經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項,保證經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的真實性;
d)配合主管部門的監(jiān)督檢查和抽查審計,并根據(jù)監(jiān)督檢查過程中形成的相關(guān)文件,組織完成整改工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期與主要項目負責(zé)人談話,了解項目經(jīng)費使用情況,遇到的項目執(zhí)行問題及時想辦法解決;
e)為強化遵紀守法、廉潔自律意識,每學(xué)年,各系室組織本單位科研人員進行財務(wù)知識、財經(jīng)紀律培訓(xùn)至少一次,每位科研人員撰寫學(xué)習(xí)報告,系室匯總后上報學(xué)院。
土木學(xué)院對科研經(jīng)費實行間接費用管理模式,間接費用的提取及分配比例按照《西南交通大學(xué)關(guān)于加強科研經(jīng)費管理若干規(guī)定》中執(zhí)行。其中,根據(jù)土木學(xué)院實際情況,橫向項目學(xué)院間接費用提成見下表:
表1 土木學(xué)院橫向項目學(xué)院間接費用提的分配
學(xué)院考慮到,為了課題組項目順利實施和繼續(xù)發(fā)展,把學(xué)校今年返還給學(xué)院的1.8%完全下方到系室,作為系室科研發(fā)展費。使系室有一定的權(quán)利支持系室科研活動進一步開展、科研人員系室激勵機制建立、科研水平提高等。
建立網(wǎng)絡(luò)版在研項目進展匯報與經(jīng)費使用系統(tǒng)。系統(tǒng)結(jié)果有整體總分、核心指標分(含各指標分,尤其是創(chuàng)新分或轉(zhuǎn)化分)、進度分、各核心指標飽滿度示圖等。本設(shè)計在研項目監(jiān)控體系設(shè)置項目任務(wù)完成程度項和經(jīng)費使用程度項,按進度完成比例設(shè)置量化值。完成目標由科研人員填寫,由學(xué)院監(jiān)控。經(jīng)費完成情況,由系統(tǒng)自動顯示其按預(yù)算范圍內(nèi)的收、支、余情況。系統(tǒng)能快速、精確掌握項目研究和經(jīng)費使用的實時、動態(tài)情況,可比較每個項目年度進展值,可比較當年各項目進度值,對停滯或進展慢的項目予督促,進展好的予鼓勵和進一步支持。
科研課題的績效考核采取定量與定性相結(jié)合的分析方法,以經(jīng)費投入和效益分析法為主,按照投入和產(chǎn)出的原理,將經(jīng)費支出與產(chǎn)生的效益進行對比分析,評價預(yù)定目標完成情況。
1)科研項目考核評價
根據(jù)《西南交通大學(xué)科研項目考核評價方法》,學(xué)校對于基礎(chǔ)研究項目、應(yīng)用研究項目及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項目等各類項目進行的考核結(jié)果,學(xué)院同時給予獎勵。
2)科研團隊及科研人員獎懲制度
建立學(xué)院級科研績效檔案。每位科研人員按年度填寫《土木工程學(xué)院教師科研統(tǒng)計表》,同時提交表中各項材料的電子版:論文首頁復(fù)印件、專著首頁復(fù)印件、科研項目結(jié)題材料按照《科研項目檔案資料清單登記表》提交以及獲獎證書、專利復(fù)印件等,系室匯總后上交學(xué)院統(tǒng)一整理、存檔;對于科研管理成效好、經(jīng)費使用及管理規(guī)范、科研成果高的科研團隊和個人予以表彰和獎勵。表彰和獎勵辦法見《土木工程學(xué)院科研創(chuàng)新團隊建設(shè)及管理辦法》及《土木工程學(xué)院科技成果獎勵辦法》。
為增強科研人員法律意識和紀律觀念,使科研人員了解掌握相關(guān)制度中授權(quán)性內(nèi)容、義務(wù)性內(nèi)容及禁止性規(guī)范等,避免因無知而違紀違規(guī),學(xué)院充分重視警示和法紀教育,要求各系室組織學(xué)習(xí)《刑法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》及《財政違法行為處罰處分條例》等。學(xué)習(xí)記錄上報學(xué)院。逐步形成重視科學(xué)倫理、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信的良好科研氛圍。
科學(xué)合理的科研監(jiān)管機制對高校二級學(xué)院科研活動健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,建立既能充分調(diào)動科研人員創(chuàng)造性,又對科研具約束力的監(jiān)管服務(wù)機制是我們的宗旨,對各兄弟學(xué)院科研監(jiān)管具體方案研究有重要的支持意義。
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