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少年E搏斗記

2013-10-31 07:25□孫
中學(xué)生 2013年10期
關(guān)鍵詞:大學(xué)母親媽媽

□孫 難

這條路并不難選,因?yàn)槲乙欢ㄒ屇赣H知道,她的孩子會(huì)頑強(qiáng)地活著,而且能活得很精彩。

想起E的故事,是因?yàn)樯现苣┙拥搅怂碾娫挕?/p>

“老師老師!我考上大學(xué)了,是大學(xué)本科,不是???!”E只說(shuō)完了這句,電話那頭就傳來(lái)了他的抽泣聲。我說(shuō):“好,真好!你做到了!”說(shuō)著也不禁哽咽了。說(shuō)實(shí)話,兩個(gè)男人打著打著電話就哭了真是挺不好意思的,但對(duì)于我和E來(lái)說(shuō),這兩年的相處改變了我們的人生。

不好賺的錢

我是E高二時(shí)的家庭教師,當(dāng)時(shí)我上大學(xué)三年級(jí),為了賺點(diǎn)生活費(fèi)接了這個(gè)差事。頭一次到他家那天,天空下著不大不小的雨,淅淅瀝瀝地,我按照短信里的地址在胡同兒里穿行摸索了將近半小時(shí)才找對(duì)地方。

平房,門上掛著一串兒干辣椒。E的母親幫我趕開(kāi)了追著我狂吠不止的看門犬,把我讓進(jìn)了屋。

“孫老師,您來(lái)這邊兒,小心腳下!地方小,真對(duì)不起!”她不住嘴地道著歉,“大黃!你到屋外去!孫老師,您別見(jiàn)怪,這畜生認(rèn)生?!?/p>

“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,您別客氣。”我臉上笑著,心里想這回慘了,掉到貧民窟了。不是我嫌貧愛(ài)富,做家教和當(dāng)人民教師是有本質(zhì)區(qū)別的:家教是兼職,主要目的就是賺錢,而人民教師則是以教書育人為本。所以,我當(dāng)時(shí)一到E家里,就覺(jué)得這家的錢不好賺。

“孫老師,您坐。”E的母親滿臉堆笑,“特別高興您今天能過(guò)來(lái),之前也聯(lián)系了好幾位家庭教師,一聽(tīng)說(shuō)我家住得偏,連來(lái)都沒(méi)來(lái)就走了?!?/p>

“哪兒的話,我既然答應(yīng)您了,就一定會(huì)來(lái)?!蔽覒?yīng)著,心里說(shuō)早知道這樣我也不來(lái)了。

“跟您說(shuō)實(shí)話,我和孩子他爹早些年離婚了,就我們娘倆相依為命。這孩子吧,可能是隨了我,腦子笨,不是念書的料,眼瞅著這都高二了,成績(jī)還是不見(jiàn)起色。我心里著急,就一直尋思給他找個(gè)好老師補(bǔ)補(bǔ)課?!彼f(shuō)。

“我一定好好教,笨不怕,就怕孩子懶?!蔽艺f(shuō)。

“汪汪汪!”大黃隔著門沖我狂吠。

“大黃,你老實(shí)點(diǎn)!不好意思,孫老師,里面那個(gè)屋,孩子就跟屋里邊,我去拴狗。”E的母親轉(zhuǎn)身出去了。

里屋的門緊閉著,門外有一條不歡迎我的狗還在叫,腳邊的水桶接著房頂漏下來(lái)的雨。這個(gè)家庭似乎不屬于這個(gè)時(shí)代,我嘆了口氣,慢騰騰地走過(guò)去,試探著把里屋的門推開(kāi)了。

這個(gè)胖孩子應(yīng)該就是E,他趴在桌子上睡得正香,發(fā)出響亮的呼嚕聲。我站在他背后打量房間里的擺設(shè):屋里最顯眼的就是一張過(guò)時(shí)的寫字桌,上面有攤開(kāi)的習(xí)題冊(cè)、吃完還沒(méi)來(lái)得及收拾的飯碗、喝了半杯的水、散落的不知名的藥片,以及一盞昏黃的臺(tái)燈。

一個(gè)病歷袋映入眼簾。我躡手躡腳地抽出里面的紙,從醫(yī)生龍飛鳳舞的字跡里,匆忙辨認(rèn)了幾個(gè)字便把袋子放了回去。

“啊,您是?孫老師?”E從桌子上抬起頭來(lái),“我剛剛又睡著了……”

“累就睡會(huì)兒,沒(méi)關(guān)系,我們開(kāi)始上課?!?/p>

E的身高大概1.75米,體重卻有180多斤。這個(gè)孩子看起來(lái)很疲勞,有時(shí)候給他講著講著課,眼瞅著他的眼皮就耷拉下來(lái),接著,腦袋就垂了下去。一個(gè)半小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,我們只講了3道題,大部分時(shí)候他的精神都非常渙散。剛開(kāi)始我還能忍受,當(dāng)講到還剩最后半小時(shí),E又一次趴倒在桌子上的時(shí)候,我實(shí)在沉不住氣了。

“你很困嗎?你媽媽交了錢讓我來(lái)給你補(bǔ)課,這一個(gè)半小時(shí)我們就講了3道題。如果你不想補(bǔ)課,大可以跟你媽媽說(shuō)明白,我們誰(shuí)都不用浪費(fèi)時(shí)間,你可以躺在床上好好睡覺(jué)!”我語(yǔ)氣有些不快。

“老,老師……我不是故意的,我實(shí)在是太困了。”E滿臉抱歉地站起身來(lái)。

“那你就睡覺(jué)吧?!蔽彝崎T出去,“這課我教不了。”

我氣沖沖地離開(kāi)了那個(gè)破敗的平房,沒(méi)有搭理在后面呼喚我的可憐母親,頭也不回地走了。

沉睡的少年

這已經(jīng)是第五位老師了,他們都說(shuō)我不笨,就是懶。

但媽媽說(shuō)我不懶,只是生了病,就好像中彩票一樣,得了一種平凡人沒(méi)機(jī)會(huì)得的怪病。她帶我去了醫(yī)院,大夫告訴我,這種病在中國(guó)的發(fā)病率只有萬(wàn)分之二?;颊邥?huì)在白天無(wú)法控制地陷入睡眠,在夜晚則會(huì)做逼真的噩夢(mèng),大笑時(shí)還會(huì)膝蓋發(fā)軟猝倒。最可怕的,是這種病目前沒(méi)有任何根治的辦法,只能用藥物維持。聽(tīng)完醫(yī)生的話,媽媽哭了,她拿出存折給大夫說(shuō)花多少錢都行,她就我這么一個(gè)兒子,希望我健康地活著。大夫回答說(shuō):“去繳費(fèi)拿藥,下一個(gè)。”

孫老師走后,媽媽又開(kāi)始給家教中心打電話,請(qǐng)他們?cè)侔才爬蠋熃涛?。我則強(qiáng)打精神繼續(xù)做題。還有一年就高考了,我希望能考上一所真真正正的大學(xué),而不是班主任說(shuō)的“能考上一個(gè)大專就謝天謝地了”。媽媽說(shuō)不能告訴班主任我有病,因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)擔(dān)心我傳染給他們,盡管這種病不傳染。

“嘿,你看那個(gè)胖子,上課又在打呼嚕了!哈哈哈!”

“真夠討人厭的,快高考了自己不學(xué)習(xí)也就算了,還影響我們?!?/p>

“應(yīng)該讓老師把他換到別的班?!?/p>

“哪個(gè)班也不愿意要這樣的學(xué)生啊!”

這段話是我在某天課上睡醒時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的,從那天開(kāi)始,我知道了原來(lái)身邊的同學(xué)們并不很喜歡我。

放學(xué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自行車車胎癟了,因?yàn)樯眢w肥胖,我經(jīng)常不自覺(jué)地檢查車胎,生怕把它壓沒(méi)氣了。車是昨天晚上才打的氣,想必是在哪兒不小心碾到碎玻璃了吧。推著車走回家時(shí),天早就黑了,媽媽跟我說(shuō)以后不要再騎車了,外面太亂,不安全。

家教中心給回話了,說(shuō)暫時(shí)找不到老師愿意教。媽媽沉默了一下,說(shuō)我不需要他們了,因?yàn)槲液苈斆?。她舉了很多例子,想證明胖子比瘦子聰明,最后得出結(jié)論:我是我們班最聰明的人。我問(wèn)那為什么我考試成績(jī)不好,她說(shuō)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)跟不上,普通的飯菜提供不了我聰明大腦所需的營(yíng)養(yǎng),所以她打算做我最喜歡吃的紅燒肉來(lái)給我進(jìn)補(bǔ),因?yàn)槊飨褪沁@樣進(jìn)補(bǔ)的。

醫(yī)生開(kāi)的藥并沒(méi)有起到預(yù)期的作用,我們又去了醫(yī)院,這次還掛了專家號(hào)。專家說(shuō)必須加大藥量,但是相對(duì)的副作用也會(huì)大幅提升。我媽問(wèn)有沒(méi)有別的辦法,能讓孩子不吃這種藥,專家回答說(shuō):“去繳費(fèi)拿藥,下一個(gè)?!?/p>

媽媽從來(lái)不看報(bào),那天晚上她從鄰居那兒借來(lái)了一副老花鏡,仔細(xì)地讀那張比衛(wèi)生紙大不了多少的說(shuō)明書,還用筆在上面畫來(lái)畫去。她指著那些蠅頭小字跟我說(shuō):“兒子,老人們都說(shuō)‘是藥三分毒’。這藥你不能吃,別聽(tīng)醫(yī)生的,下次我?guī)闳タ粗嗅t(yī)。中國(guó)人的身體和西方人不一樣,中醫(yī)才能治好中國(guó)人的病?!?/p>

我問(wèn)她如果中醫(yī)也治不好那該怎么辦。她說(shuō)還有偏方,還有菩薩。

夢(mèng)的靈藥

那天回到寢室,搜索了E所患病的相關(guān)信息后,我躺在鋪上發(fā)了半天呆,然后打電話給家教中心,告訴他們我最近很忙,不打算繼續(xù)接課了。我坐回書桌前,深吸一口氣,一筆合成了我學(xué)生時(shí)代迄今為止最認(rèn)真的一張請(qǐng)假條后,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

去E家的路上,天又下著不大不小、淅淅瀝瀝的雨,路邊兒的孩子剛剛放學(xué),他們飛快地騎車從我身邊掠過(guò),留下歡快的笑聲。雨不緊不慢地下著,看云彩估摸還會(huì)下一陣子,我想此時(shí)此刻E家里一定又被雨打濕了。

先是聽(tīng)到大黃的吠叫,接著看到E母親驚訝的臉,我推開(kāi)E房間的門,那個(gè)胖胖的少年正趴在桌子上酣睡,不時(shí)發(fā)出幾聲夢(mèng)囈。他興許正做著關(guān)于未來(lái)的夢(mèng):在夢(mèng)里,他考上了大學(xué),在大學(xué)里的足球場(chǎng)盡情奔跑;在夢(mèng)里,他家破舊的小屋得到了拆遷,媽媽和他拿到了一筆不小的拆遷款,從此住上不漏雨的屋子。

我叫醒了E,時(shí)間已經(jīng)不多了,現(xiàn)在,是時(shí)候結(jié)束噩夢(mèng),以此作為一場(chǎng)美夢(mèng)的開(kāi)端了。

“孫老師,您這是?”E的母親問(wèn)。

“帶了點(diǎn)藥給他,沒(méi)什么副作用,就是對(duì)視力不太好。”我把E拉過(guò)來(lái),“吃藥吧?!?/p>

從那天起,我一有空就往E家里跑,跑過(guò)吠叫的大黃和大雜院里打撲克的鄰居,督促E服藥。一開(kāi)始,E還是不停地犯困,我也不說(shuō)話,就坐在旁邊等他醒來(lái)。慢慢地,就如同小說(shuō)的情節(jié)一般,他犯困的次數(shù)開(kāi)始減少,每次昏睡的時(shí)間也大為縮短。

“孫老師,這孩子狀態(tài)好多了,真不知道該咋感謝您好!”E的母親堅(jiān)持要付錢給我。我說(shuō)雖然我喜歡錢,但家庭教師才該收錢,而我只是一個(gè)冒牌兒的醫(yī)生,所以于情于理也不能收。E的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著病情的緩解也有所提高,連他的班主任也稱贊他說(shuō)“努努力考上大專問(wèn)題不大”,話雖不太中聽(tīng),不過(guò)E看起來(lái)挺開(kāi)心的,我也為他高興。

故事說(shuō)到這里也差不多該結(jié)束了,往后的情節(jié)無(wú)非就是E的病情好轉(zhuǎn),成績(jī)提升,最終用行動(dòng)證明了自己,考上了大學(xué)。這個(gè)結(jié)局雖然俗套,不過(guò)作為“江湖郎中”,我還是很有成就感的,關(guān)于E的故事就講到這里吧。

藥方和藥引子

我不知道是不是媽媽的誠(chéng)意感動(dòng)了老天,我們還沒(méi)來(lái)得及去看中醫(yī),也沒(méi)有去拜菩薩,轉(zhuǎn)機(jī)就出現(xiàn)了。那天傍晚,就在媽媽燒紅燒肉打算接著給我進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候,門外的大黃吠了起來(lái),我猜大概是又有淘氣的孩子沖它丟石頭了,就沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)睡了過(guò)去。

“E,起來(lái)吃藥!”迷糊中有人這么說(shuō)。

“???孫老師?”我疑惑地看著他,“吃,吃什么藥?”

他從兜里摸出一個(gè)移動(dòng)硬盤說(shuō):“給你帶了點(diǎn)東西,對(duì)治病有好處,把門帶上,別讓你媽偷看?!?/p>

神神秘秘的,弄得我挺激動(dòng),說(shuō)不定孫老師真有什么高科技手段能治好我。

“咱們不做題,就看電影。這硬盤里有我來(lái)之前下載的《阿甘正傳》《肖申克的救贖》等,都是好片子,你每天看一個(gè),保證有益無(wú)害?!?/p>

從此,孫老師三天兩頭往我家跑,我們啥話也不說(shuō),就坐在那兒一起看電影。

我媽至今也不明白孫老師到底用了什么法子治好了我的病,我跟她說(shuō)其實(shí)是因?yàn)橹袊?guó)第一美味的紅燒肉,給我聰明的大腦提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)。她樂(lè)了半天。

對(duì)了,學(xué)校的情況也開(kāi)始好轉(zhuǎn),期末考試后,我的班級(jí)排名提高了,班主任念成績(jī)單的時(shí)候咳嗽了幾聲說(shuō):“你最近狀態(tài)不錯(cuò),努努力能考上大專。”

我想你們一定會(huì)納悶兒,看電影和治病有什么關(guān)系,我到底是怎么好起來(lái)的。其實(shí),孫老師給的第一個(gè)片子是個(gè)藥引子:那是一段殘疾人用腳彈奏鋼琴的視頻。在視頻最后,主持人問(wèn),是什么讓他做到了這一切。他回答說(shuō):“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”

從那一刻起,我意識(shí)到,擺在自己面前的無(wú)非也是兩條路:一、作為病人小心翼翼地活著,被我媽照顧一輩子。二、服用那種藥,那種精神類藥物,重新開(kāi)始奮斗,承擔(dān)起自己人生的一切。我選擇了第二條。于是,智力有缺陷卻一直沒(méi)有停止奔跑的阿甘、不放棄希望而終獲自由的安迪、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》里那為了兒子而永不言敗的父親……他們都成了我的“藥”。

其實(shí),這條路并不難選,因?yàn)槲乙欢ㄒ忌洗髮W(xué),好讓母親知道,她的孩子會(huì)頑強(qiáng)地活著,而且能活得很精彩。

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