■ 胡善珍 教授 藕海云 曹承龍 李 蘭(安徽財貿職業(yè)學院 合肥 230601)
中部地區(qū)城鎮(zhèn)化過程中農村社區(qū)建設內容研究—以安徽省肥西縣為例
■ 胡善珍 教授 藕海云 曹承龍 李 蘭(安徽財貿職業(yè)學院 合肥 230601)
本文以對安徽省肥西縣農村社區(qū)的實地調查為基礎,采用深度訪談、資料分析等方法,從農村社區(qū)的組織建設、網(wǎng)格化創(chuàng)新管理、信息化管理、服務化管理、農村居民的再就業(yè)能力提升、農村社區(qū)管理的持續(xù)發(fā)展、區(qū)域院校與農村社區(qū)合作共建發(fā)展的長效機制等方面,提出農村社區(qū)建設工作的內容。
城鎮(zhèn)化 農村社區(qū) 農村社區(qū)建設內容
中共十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》提出“積極推進農村社區(qū)建設,健全新型社區(qū)管理和服務體制,把社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體”。安徽省肥西縣是安徽唯一的全國百強縣、安徽省農村社區(qū)建設實驗縣,為全面了解城鎮(zhèn)化過程中肥西縣農村社區(qū)管理建設情況,安徽財貿職業(yè)學院《農村社區(qū)管理》調研組在縣人大代表胡善珍同志帶領下于2012年5至11月對肥西縣民政局、桃花鎮(zhèn)順和社區(qū)、古梗社區(qū)、愛和社區(qū)進行了較為深入的調研,參加了肥西縣及桃花鎮(zhèn)社區(qū)創(chuàng)新管理的現(xiàn)場會和研討會。通過深入的社區(qū)調研,筆者了解到肥西縣城鎮(zhèn)化步伐明顯滯后于工業(yè)化,農村社區(qū)內部管理存在較多矛盾與沖突,社區(qū)環(huán)境、居民素質、公共服務體系等方面與經(jīng)濟社會發(fā)展不相一致 ,如何盡快建立與肥西縣經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的農村社區(qū)管理模式,是亟待解決的問題。調研組結合肥西縣社區(qū)工作目標,從農村社區(qū)的組織建設、網(wǎng)格化創(chuàng)新管理、信息化管理、服務化管理、農村居民的再就業(yè)能力提升、農村社區(qū)管理的持續(xù)發(fā)展、區(qū)域院校與農村社區(qū)合作共建發(fā)展的長效機制等方面,提出農村社區(qū)試點建設工作的內容。
在城鎮(zhèn)化過程中要進一步強化社區(qū)基層組織建設。目前,農村社區(qū)處于向城鎮(zhèn)化社區(qū)過渡的轉型期,它既不同于原有的村莊,又不同于城鎮(zhèn)化社區(qū)。許多農民僅僅完成了從農村向社區(qū)的位置遷移,生活習慣或感情還停留在思鄉(xiāng)戀土的情結中,例如:在社區(qū)空地中圈種一些蔬菜,隨處擺放自家物品等行為普遍存在。另外,由于許多農村社區(qū)剛完成“村改居”工程,缺乏對社區(qū)化管理的認識。在社區(qū)組織構架上,還未完成村委會向社區(qū)居委會轉變,角色尚不清晰,組織職能仍不健全。
社區(qū)黨群組織建設就是要形成能夠代表社區(qū)成員意志與利益的公共權力,并在符合社會利益的原則下利用社區(qū)公共權力為社區(qū)成員服務。目前,農村社區(qū)黨群組織接受“兩委”的共同領導,做好黨群組織建設,首先要推動“兩委”建設。加強區(qū)域院校與農村社區(qū)的黨建工作學習互助,選派區(qū)域院校模范示范崗黨員去農村社區(qū)采集民情民意,開展有針對性的群眾幫扶工作,不僅能夠減緩社區(qū)黨員人手少、工作量大的壓力,更重要的是能夠維護社區(qū)和諧。另外,區(qū)域院校與農村社區(qū)共建學習型黨群組織,可以通過不斷學習,開拓工作思路和優(yōu)化工作方法。
創(chuàng)新農村社區(qū)村民自治方式。農民在讓渡土地成為居民后,其生活方式已完全改變,需要組織開展豐富多彩的群眾性活動,填補過去田間勞作的時間,以適應目前的社區(qū)生活。然而,農村社區(qū)建設初期,社區(qū)居民組織缺乏開展各項活動的能力,可以充分利用高校在科技文化、文娛體育等方面的優(yōu)勢,按照“社區(qū)所需,志愿者所能”的原則,制定結對共建方案,選派優(yōu)秀教師或志愿者,幫助社區(qū)建立各種組織,豐富居民生活,在物質文明發(fā)展的同時滿足居民的精神文明需求,營造健康、活力、和諧的社區(qū)氛圍。
另外,隨著農村社區(qū)建設發(fā)展,社區(qū)“兩委”,還應著力推動農村社區(qū)民間組織的建設,使農村社區(qū)民間組織承擔起群眾性、公益性、服務性的社會管理職能和公共服務職能,并協(xié)助“兩委”調解民間糾紛、維護社區(qū)穩(wěn)定。
目前,農村社區(qū)普遍缺乏網(wǎng)格化管理工作人員,特別缺少專業(yè)技能型社區(qū)管理者。然而,隨著政府工作重心的逐步下移,社區(qū)工作事務日益繁雜,社區(qū)工作越來越需要更多的專業(yè)化、高素質的社區(qū)工作者。對此,如何發(fā)揮區(qū)域院校人才培養(yǎng)優(yōu)勢和教師服務社會的職能,幫助社區(qū)培訓現(xiàn)有網(wǎng)格管理人員,使其掌握必要的專業(yè)基礎技能,解決當前農村社區(qū)網(wǎng)格化管理中遇到的難題工作,具有重要的現(xiàn)實意義。
從前期調研發(fā)現(xiàn),基層社區(qū)的管理者都已認識到政府推進社區(qū)網(wǎng)格化管理工作的重要性和迫切性,部分社區(qū)的網(wǎng)格化管理工作也初見成效,但網(wǎng)格化管理工作中也暴露出信息資源利用率不高、工作方法簡單、工作效率不高等問題。另外,社區(qū)管理中存在的“一老一小”現(xiàn)象,流動人口管理復雜性等問題,都影響到社區(qū)的穩(wěn)定和諧。對網(wǎng)格化管理進行深入調研,尋求精細化管理的方法,提升社區(qū)管理的質量,都應是研究的重點。
當前肥西縣試點農村社區(qū)網(wǎng)格管理區(qū)域責任人、目標對象、工作事務等都已明確部署,網(wǎng)格化管理工作正在實施,但各試點社區(qū)的網(wǎng)格化管理工作方法、手段都在沿襲城市社區(qū)管理模式,缺乏針對農村社區(qū)特點的網(wǎng)格化管理方法,因此工作中遇到的新問題也較多。雖然個別農村社區(qū)網(wǎng)格管理工作有特點,但還未凝練出可推廣的新型農村社區(qū)網(wǎng)格化管理標準。因此,對區(qū)域院校、地方聯(lián)合共建的社區(qū)進行研究,發(fā)掘網(wǎng)格化管理亮點,探索不同農村社區(qū)網(wǎng)格化管理方案的差異,提煉農村社區(qū)網(wǎng)格化管理中的共性,能夠有效推動農村社區(qū)網(wǎng)格化管理工作。
2010年中央一號文件中明確提出“推進農村信息化,積極支持農村電信和互聯(lián)網(wǎng)基礎設施建設,健全農村綜合信息服務體系”。而權威機構數(shù)據(jù)報告顯示,截至2011年12月底,農村網(wǎng)民規(guī)模已達1.36億,占整體網(wǎng)民的26.5%,占農村總人口的20.7%。因此,對于城鎮(zhèn)化過程中“農改居”的試點區(qū)域,推進農村社區(qū)信息化管理工作也非常必要。
目前,農村試點社區(qū)的網(wǎng)格區(qū)域內人口信息采集工作已基本完成,網(wǎng)格化管理軟件即將聯(lián)網(wǎng)運行。農村社區(qū)應以計算機網(wǎng)格化信息管理為契機,規(guī)范網(wǎng)格數(shù)據(jù)采集、錄入,科學使用網(wǎng)格數(shù)據(jù),及時更新網(wǎng)格變動數(shù)據(jù),利用計算機動態(tài)管理網(wǎng)格事務,在網(wǎng)格內事件發(fā)生時,能夠及時做到遠程響應、現(xiàn)場處理,逐步提升網(wǎng)格化管理工作的精、細、準。同時,農村社區(qū)也應以網(wǎng)格化信息管理為推動,整體加快社區(qū)信息化建設步伐。如何促進區(qū)域院校、地方社區(qū)“協(xié)同發(fā)展”,利用區(qū)域院校的設備優(yōu)勢與智力優(yōu)勢,幫助開展農村社區(qū)信息化工作,也是值得探討的問題。
隨著農村社區(qū)生活條件的改善,互聯(lián)網(wǎng)走入家庭,居民在家中即可了解社區(qū)網(wǎng)站發(fā)布的各類信息,知曉社區(qū)發(fā)展情況。而對于社區(qū)管理者而言,社區(qū)互聯(lián)網(wǎng)的應用,不僅能夠及時傳播信息,而且能夠網(wǎng)上收集民意,實現(xiàn)小區(qū)事務的及時動態(tài)管理。另外,隨著社區(qū)管理層次的扁平化,管理幅度的增大,社區(qū)管理的工作效率也明顯提高。然而,互聯(lián)網(wǎng)也是一把“雙刃劍”,農村社區(qū)網(wǎng)民應遵守互聯(lián)網(wǎng)管理的各項規(guī)定,科學綠色使用網(wǎng)絡。對此,農村社區(qū)工作者應關注網(wǎng)絡輿情,及時維護社區(qū)網(wǎng)絡安全。而對于網(wǎng)絡異常情況,可以尋求公安部門及區(qū)域院校計算機安全技術支持,做好社區(qū)網(wǎng)絡維穩(wěn)工作。
我國是世界上老年人口最多、增長最快的國家。目前,全國1.85億老年人口中,生活在農村的老年人口已超過1億。而隨著大批農村勞動力向城市轉移,農村出現(xiàn)大量留守老人。數(shù)據(jù)顯示,農村留守老人占農村老年人口37%,每三個農村老人中,就有一個是留守老人。并且,農村的老齡化程度已高于城市老齡化的程度。雖然政府在逐步完善養(yǎng)老保險制度及“一老一小”醫(yī)療保險制度,但農村社區(qū)老年服務工作任務還很艱巨。因此,從生活照料服務、醫(yī)療保健服務、精神慰藉服務以及組織有能力的老人參加生產(chǎn)活動等方面開展社區(qū)老人服務化研究,探索農村社區(qū)集中養(yǎng)老、家庭養(yǎng)老等養(yǎng)老的新模式,具有重要現(xiàn)實意義。
留守兒童是目前社會關注的重點和熱點。社區(qū)工作者不僅要關注留守兒童的生存安全問題,還要關注留守兒童的心理成長問題。農村社區(qū)可與區(qū)域院校共建自愿者幫扶組織,針對“一老一小”以及社區(qū)“問題少年”開展各種幫扶矯正工作。
農村社區(qū)應建立以綜合服務中心為主體的專項服務組織網(wǎng)絡,為群眾提供安全、方便、周到的服務。農村社區(qū)服務組織建設,既是為政府公共服務延伸到農村和農民群眾開展自我服務搭建社區(qū)平臺,又是組織農民群眾和社會各方面力量積極開展農村志愿服務、群眾性互助服務媒介。在農村社區(qū)建設中,配以多層次參與機制,建立社區(qū)衛(wèi)生服務站,實現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡化管理;做好社區(qū)計劃生育管理和技術服務咨詢點組織工作;推進農村社區(qū)公共就業(yè)服務組織等。
農村社區(qū)在向城鎮(zhèn)化社區(qū)轉型中,也要發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,向社會提供社會化服務。特別對一些有資源的社區(qū),更應該科學可持續(xù)利用當?shù)刭Y源,以工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農業(yè)現(xiàn)代化,帶動農村社區(qū)及周邊社區(qū)發(fā)展的全面協(xié)調和諧發(fā)展。
調查資料顯示:肥西縣桃花鎮(zhèn)農村社區(qū)居民在由“農民”向“居民”角色轉化過程中,雖然在勞作環(huán)境上由田間勞作轉移到工廠企業(yè)勞作,但勞作方式上60%以上的社區(qū)居民還是從事重體力勞動。而隨著現(xiàn)代化社會進程的發(fā)展,服務型社會不再需要更多的“體力工”,因此,農村居民早已無地可耕,不得不面臨再就業(yè)問題。因此,要強化農民就業(yè)和專業(yè)技能培訓,提高農村社區(qū)居民的再就業(yè)能力,規(guī)避社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級給他們帶來的失業(yè)風險。
目前,農村社區(qū)管理面臨社區(qū)工作者人員少,工資待遇低等諸多問題,這已嚴重影響到社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,因此必須建立社區(qū)干部待遇正常增長機制。按照中央關于健全“黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與”的社會管理格局的要求,全面推進社區(qū)建設工作,則需要投入更多的人、財、物等資源。從現(xiàn)有農村社區(qū)管理資源來看,主要依賴財政撥款,部分未用完的征地補償款,以及少部分的公建房租金。這些無法保障農村社區(qū)的長遠發(fā)展。因此,有必要從吸引社會資本、居民共建社區(qū)等方面進行對策研究。
通過對農村社區(qū)調研發(fā)現(xiàn),農村社區(qū)的以上各項建設工作都需要社會各種資源的支持,而區(qū)域院校作為一個綜合型單位,能夠在組織建設、網(wǎng)格管理方法優(yōu)化、信息化建設、社會化服務等多方面給予農村社區(qū)建設提供支持幫助?!爱a(chǎn)學研合作”,“校地共建”,為地方政府、事業(yè)單位、企業(yè)工廠等提供智力支持和咨詢,不僅有利于農村社區(qū)和諧發(fā)展,也有利于區(qū)域院?!皡f(xié)同創(chuàng)新”服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。合作共建是一項互惠工程,但如何保障此項工程的長效機制,也是本研究內容之一。
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