雷 芳
(廣西南寧地區(qū)教育學(xué)院圖書館,南寧530001)
圖書館作為高等院校的一個重要部門,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的獨特優(yōu)勢,與學(xué)校一起承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)工作,切實做好高校圖書館大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,不斷探索出高校圖書館開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的新途徑。
高校圖書館作為學(xué)校的第二課堂,可以利用豐富的文獻(xiàn)資源、專業(yè)的信息加工技術(shù)、強(qiáng)大的信息流通渠道、舒適的服務(wù)環(huán)境來促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的開展。
圖書館是高校文獻(xiàn)信息中心,收藏了許多有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的圖書、報刊、圖片和音像資料等文獻(xiàn)資源,為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供了豐富的信息資源。同時,圖書館擁有豐富網(wǎng)絡(luò)信息資源,大學(xué)生可以利用圖書館暢通的網(wǎng)絡(luò)資源,迅速了解職場現(xiàn)狀、就業(yè)政策、就業(yè)動態(tài)等信息。
近年來,高校圖書館辦館條件有了很大的改善,設(shè)備增加,基本開通了校園網(wǎng)、電子閱覽室,為開展就業(yè)指導(dǎo)提供了堅實的設(shè)備基礎(chǔ)。大學(xué)生可以利用圖書館先進(jìn)的設(shè)備和暢通的網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解就業(yè)信息動態(tài)。
高校圖書館不僅擁有豐富的館藏文獻(xiàn)資源、網(wǎng)絡(luò)資源和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,而且還擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)管理隊伍,他們具有熟練的專業(yè)技術(shù),能就大學(xué)生有關(guān)就業(yè)某一專題迅速地找尋、組織相關(guān)資料并及時傳遞給大學(xué)生,為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供了信息保障。
圖書館借閱環(huán)境優(yōu)越,讀書環(huán)境整潔,是大學(xué)生課外學(xué)習(xí)知識的良好場所,圖書館可以利用豐富的文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)資源、舒適的服務(wù)環(huán)境來加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的開展。
高校大學(xué)生在入校時有相當(dāng)一部分人自卑感重、失落感強(qiáng)、對前途沒有信心、缺乏學(xué)習(xí)動力,圖書館應(yīng)重視這一現(xiàn)象,做好畢業(yè)生的就業(yè)心理指導(dǎo),使大學(xué)生在擇業(yè)時有一個健康的、積極向上的良好心態(tài),順利就業(yè),從新生入館教育開始,幫助他們確立合理的就業(yè)期望心理,客觀地認(rèn)識自己、正視現(xiàn)實、敢于競爭,尤其是要有受挫折的心理準(zhǔn)備,幫助大學(xué)生擺正心態(tài),樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,隨時面對社會就業(yè)的挑戰(zhàn)。
圖書館應(yīng)及時向大學(xué)生介紹當(dāng)前的就業(yè)政策與形勢,同時向大學(xué)生宣傳、分析國家的就業(yè)政策,解讀相關(guān)就業(yè)文件精神,仔細(xì)分析當(dāng)今人才市場需求狀況,及時預(yù)測畢業(yè)生當(dāng)年的就業(yè)形勢,讓大學(xué)生充分認(rèn)識到社會就業(yè)現(xiàn)狀,找準(zhǔn)自己的就業(yè)定位。
就業(yè)技巧指導(dǎo)的核心是讓學(xué)生獲得就業(yè)能力,這包括專業(yè)技能、團(tuán)隊合作技能和面試求職技能等。圖書館應(yīng)邀請相關(guān)老師或就業(yè)信息面廣的專家主講,舉辦專題講座如:“就業(yè)導(dǎo)航”系列講座、“面試技巧”等,積極鼓勵、指導(dǎo)大學(xué)生參加各種證書考核,增強(qiáng)就業(yè)競爭力,培養(yǎng)求職面試技能及獲取就業(yè)信息能力。
高校圖書館要滿足大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)需求,提升大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,應(yīng)采取以下服務(wù)途徑:
(1)圖書館通過館藏文獻(xiàn)傳遞、聯(lián)機(jī)訪問、館際互借及遠(yuǎn)程登錄等資源共享途徑使大學(xué)生了解就業(yè)信息,及時收集各專業(yè)需求信息、就業(yè)成功事例、就業(yè)知識等資料傳遞給大學(xué)生。
(2)圖書館應(yīng)充分利用自身先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢為學(xué)生提供求職信息平臺。收集人才招聘信息,發(fā)布到圖書館專門的就業(yè)信息網(wǎng)頁上,供大學(xué)生查閱,讓畢業(yè)生在就業(yè)信息網(wǎng)頁上發(fā)布求職信息,為大學(xué)生搭橋牽線。
(3)設(shè)置就業(yè)信息專欄。查閱各類有關(guān)就業(yè)方面的報刊資料,搜集在因特網(wǎng)上的各種就業(yè)信息資料,剪輯歸類,在圖書館主頁上發(fā)布就業(yè)信息動態(tài)、應(yīng)聘技巧、成功就業(yè)等信息。
(4)建立就業(yè)專題數(shù)據(jù)庫。高校圖書館應(yīng)加強(qiáng)對用人單位的情報收集、就業(yè)資料的統(tǒng)計,對含有就業(yè)信息的圖書、報刊以及網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行整理,就業(yè)專題導(dǎo)航庫,搜集如《交際與口才》、《涉世之初》、《中國大學(xué)生就業(yè)》、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)報》等側(cè)重于求職的經(jīng)驗、技巧方法、刊載招聘單位的需求信息等方面的書籍。
圖書館應(yīng)積極邀請有關(guān)專家、往屆畢業(yè)生、知名企業(yè)家等到學(xué)校舉辦就業(yè)專題講座,如“如何樹立正確的就業(yè)觀”等,使學(xué)生了解就業(yè)形勢,從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、就業(yè)技巧訓(xùn)練、就業(yè)心理測試等各方面對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生掌握一定的就業(yè)技巧。同時,圖書館還可以舉辦各種就業(yè)專題書刊和圖片展覽、人才洽談會、模擬招聘會,使學(xué)生掌握就業(yè)的技巧和方法。
圖書館應(yīng)積極主動地了解大學(xué)生就業(yè)心理現(xiàn)狀,有針對性地對他們開展就業(yè)心理咨詢服務(wù)。利用電子郵件、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)站咨詢、調(diào)查問卷等方式,全面掌握在校大學(xué)生的求職心理動態(tài)。
高校圖書館具有高素質(zhì)的情報人員,充分利用這些人才資源優(yōu)勢,設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)咨詢機(jī)構(gòu),利用專門人員搜集、加工、整理有關(guān)就業(yè)信息資源,使就業(yè)指導(dǎo)更專題化和系統(tǒng)化,為進(jìn)一步開展就業(yè)信息咨詢、指導(dǎo)服務(wù)提供強(qiáng)有力的保障。
高校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮自身文獻(xiàn)資源、網(wǎng)絡(luò)資源和人才資源優(yōu)勢,為大學(xué)生構(gòu)建一個開放、集成獲取就業(yè)信息的環(huán)境,為大學(xué)生順利就業(yè)提供一個良好的平臺。