王震霞
(山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山西 太原 030031)
隨著我國就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題,也是高校工作的重點(diǎn)。大學(xué)生的就業(yè)不但關(guān)系著學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,而且還關(guān)系著學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系著社會的和諧。作為緊密聯(lián)系學(xué)生的群眾性組織,高校團(tuán)組織在服務(wù)學(xué)生方面有著天然的優(yōu)勢,理應(yīng)在推動大學(xué)生就業(yè)上發(fā)揮重要作用。
(一)服務(wù)大學(xué)生就業(yè)是高校共青團(tuán)組織的根本職責(zé)
高校團(tuán)組織在維護(hù)學(xué)生、組織學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生和服務(wù)學(xué)生中發(fā)揮重要的職能,發(fā)揮著鞏固和團(tuán)結(jié)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的作用,作為高校團(tuán)組織應(yīng)該不斷地鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),從學(xué)生入手服務(wù)于學(xué)生就業(yè),引導(dǎo)大學(xué)生抓住就業(yè)的機(jī)會,提高大學(xué)生的凝聚力。
(二)服務(wù)大學(xué)生就業(yè)是高校共青團(tuán)工作的重要支撐
在大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為各高校重點(diǎn)工作的形勢下,共青團(tuán)組織要服從學(xué)校和諧穩(wěn)定的大局,就要把服務(wù)大學(xué)生就業(yè)最為工作的重要內(nèi)容,積極探索實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)的新方法,努力拓展大學(xué)生就業(yè)的新渠道。
(一)建立協(xié)調(diào)機(jī)制,做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù)的政策宣傳工作
高校團(tuán)組織要發(fā)揮自己的宣傳優(yōu)勢,利用海報(bào)、廣播和報(bào)刊宣傳一些招聘信息,或通過組織講壇、專題講座等形式來為大學(xué)生就業(yè)提供咨詢的機(jī)會,為大學(xué)生解決就業(yè)過程中存在的問題,營造促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的良好氛圍。
(二)做好思想政治教育工作,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀
目前高校大學(xué)生就業(yè)困難問題的產(chǎn)生,固然有客觀上的原因,但從大學(xué)生自身看,也存在較多的問題。由于現(xiàn)在的大學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,在家長的愛護(hù)下長大,他們的社會閱歷較少,對社會沒有充分的了解,無法正確地定位自己的未來發(fā)展方向,常常存在期望值較高的情況,普遍存在好高騖遠(yuǎn),眼高手低的問題。一些大學(xué)生在選擇就業(yè)的時(shí)候,總是希望去往條件好的單位,但是由于缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不一定能得到青睞并時(shí)常碰壁,可能會損害他們就業(yè)的信心。在這種情況下,高校團(tuán)組織應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識自己和社會,明確自身就業(yè)教育的目標(biāo)定位,樹立正確的就業(yè)觀。只有大學(xué)生對就業(yè)問題的認(rèn)識到位了,才會促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)就業(yè),提高就業(yè)成功率。
(三)搭建平臺,拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道應(yīng)該充分發(fā)揮共青團(tuán)的社會優(yōu)勢,利用豐富的社會資源,密切聯(lián)系青聯(lián)組織和青年企業(yè)家協(xié)會等,搜集最新的招聘信息,積極推薦優(yōu)秀的大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。高校團(tuán)組織要為即將畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會,比如組織學(xué)生到企業(yè)參觀和培訓(xùn)等,讓大學(xué)生把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。與此同時(shí),高校團(tuán)組織還可以組織學(xué)生參加一些學(xué)生感興趣的活動,例如業(yè)余技能培訓(xùn)等,以此來拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道,使大學(xué)生不囿于自己所學(xué)的專業(yè),成為全能型的人才,從而提高他們的就業(yè)能力。
(四)積極扶持大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)
在大學(xué)生就業(yè)中,高校團(tuán)組織應(yīng)該整合資源,為大學(xué)生就業(yè)提供有效的扶持,比如通過本系統(tǒng)的渠道,積極爭取政府的扶持,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金和場地。另外可以組織課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的活動,幫助一些有能力的大學(xué)生推薦他們的作品,并且申請專利,推進(jìn)大學(xué)生科技成果的發(fā)展。
(五)積極開展社會實(shí)踐活動,使之與就業(yè)充分結(jié)合
應(yīng)該把社會實(shí)踐納入學(xué)生培養(yǎng)當(dāng)中,在實(shí)踐活動中不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力。大學(xué)生通過廣泛的社會實(shí)踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,就會比較客觀地去認(rèn)識和評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。社會實(shí)踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,促使他們不斷把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。社會實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際工作能力。這些都可以為他們就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
(六)發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,在用人單位和大學(xué)生之間建立橋梁和紐帶
目前學(xué)生自己到用人單位“自我推銷”是一種方式,但用人單位對學(xué)校就業(yè)職能部門比對學(xué)生本人持有更大的信任程度,這是就業(yè)部門特有的優(yōu)勢,高校團(tuán)組織在組織和聯(lián)結(jié)上面具有較大的優(yōu)勢,高校團(tuán)組織應(yīng)該發(fā)揮其自身的組織優(yōu)勢,在用人單位和大學(xué)生之間建立橋梁和紐帶,解決大學(xué)生的就業(yè)問題。高校團(tuán)組織應(yīng)該主動地聯(lián)系就業(yè)單位,組織優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)招聘會,及時(shí)發(fā)布用人單位需求信息。在這方面,各高校都做了大量工作,也取得了明顯的成效,但是在了解用人單位和宣傳介紹方面尚有差距。畢業(yè)生除了要知道哪些單位要人,更重要的是要詳細(xì)地了解用人單位的詳細(xì)信息。所以,高校團(tuán)組織平時(shí)要注意收集有關(guān)用人單位情況的詳細(xì)資料,逐步建立用人單位資料庫,讓學(xué)生了解用人單位的基本情況,另外,還可以組織用人單位召開信息發(fā)布會,開展面對面的咨詢,以利于學(xué)生做出正確選擇,并且還可以建立“優(yōu)秀大學(xué)生人才庫”,把專業(yè)知識扎實(shí)、綜合能力強(qiáng),在工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)生,向用人單位優(yōu)先推薦,在網(wǎng)上免費(fèi)為大學(xué)生刊登求職信息,通過這樣的方法就可以進(jìn)一步拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道。
綜上所述,大學(xué)生就業(yè)所面臨的形勢是嚴(yán)峻的,作為高校團(tuán)組織首先應(yīng)該建立協(xié)調(diào)機(jī)制,做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù)的政策宣傳工作,做好思想政治教育工作,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,明確就業(yè)教育的目標(biāo)定位,并且要參與制定推動大學(xué)生就業(yè)工作的有關(guān)政策,搭建平臺,拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道,積極扶持大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。除此之外,高校團(tuán)組織要做好社會實(shí)踐與就業(yè)的結(jié)合,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,在用人單位和大學(xué)生之間建立橋梁和紐帶,只有這樣才可以為大學(xué)生就業(yè)提供有效的保障,提高大學(xué)生的就業(yè)率。
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