喬素英
(西南大學(xué)文學(xué)院,重慶 400715)
2004年中國共產(chǎn)黨第十六屆四中全會正式提出構(gòu)建社會主義和諧社會的目標,指出:“形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會,是鞏固黨執(zhí)政的社會基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)的必然要求?!睆拇艘院?,和諧社會的建設(shè)成為全國上下追求的長遠目標。個人是社會的一員,一個家庭又是整個社會的重要組成部分,和諧社會的建設(shè)離不開人與人之間和諧關(guān)系的建設(shè),更離不開和諧家庭的建設(shè)?!坝纹鋰撸三R其家。”建設(shè)社會主義和諧社會必須先從建設(shè)和諧的家庭開始。
和諧家庭的建設(shè)如此重要,那如何才能更好地建設(shè)好我們自己的家庭、處理好家庭關(guān)系呢?早在兩千五百多年前的儒家創(chuàng)始人孔子就給我們開了很多秘方,這些秘方被搜集在其弟子及再傳弟子為他編寫的經(jīng)典之作《論語》中。我們認真去研讀這本書的時候就會發(fā)現(xiàn),“半部《論語》治天下”并非虛傳。孔子認為人際關(guān)系的和諧集中表現(xiàn)為包括君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友在內(nèi)的人倫和諧,并提出了“君禮臣忠、父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻順、朋友忠信"的倫理道德規(guī)范。由此可見,孔子很重視和諧家庭的建設(shè),并且提出了相應(yīng)的途徑,以下將逐一論述。
“仁”是《論語》中一個非常重要的概念,共出現(xiàn)了一百零九次。仁愛是一種非常重要的修身理念,是建立和諧人際關(guān)系的一個重要前提條件,也是實現(xiàn)家庭和諧的一種重要的途徑和方法。生活在家庭中的個人只有先修煉內(nèi)功,提高自己的素養(yǎng)和高尚的道德品質(zhì),我們才能更好地去處理好與家人的關(guān)系,使得家人和睦相處。仁者愛人,就是用一種發(fā)自內(nèi)心的善意和愛意去對人好。能夠給他人一份情懷,便是給自己一份方便;能夠給世界一份愛心,便是給自己一份溫暖。當(dāng)然,一個對自己的父母和兄弟姐妹具有仁愛之心的人,才能更好地關(guān)心別人、關(guān)心社會、關(guān)心國家。如果一個對自己的親人都沒有仁愛之心的人,更不要說去愛別人了。所以,從長遠來看,要想達到社會和諧的局面,就應(yīng)該先從愛自己的家人做起。《論語》告訴我們,“仁愛”乃是做人最基本的準則,更是建設(shè)和諧家庭的根本。
研讀《論語》的人對孔子眼中的“仁”有著不同的解釋和說法,其中郭沫若先生認為,孔子“仁”的含義是克己而為人的一種利他行為。他認為孔子的“仁”就是要人們除掉一切自私自利的心機,而養(yǎng)成為大眾獻身、為大眾服務(wù)的犧牲精神。簡而言之,就是“仁者愛人”。他認為《論語》中“一個‘仁’字最被強調(diào),這可以說是他的思想體系的核心?!钡拇_,孔子很重視“仁”。如:
顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!?《顏淵》)
子貢問仁。子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已?!?《雍也》)
“仁”乃儒家思想體系的核心,“仁愛”乃是孔子和諧觀的根本。到底何為“仁”呢?孔子的答案總結(jié)起來其實就是“愛人”、“知人”。簡言之,就是了解別人,熱愛大眾。怎樣才能做到這一點呢?“己所不欲,勿施于人”(《論語·顏淵》)??鬃痈嬖V我們做人要學(xué)會換位思考,將心比心。多從別人的角度思考,就會避免偏執(zhí)和狹隘,做到寬容和大度。
當(dāng)然,孔子認為的“仁”的含義并非我們想的那么單一,仁作為倫理道德,在春秋后期是一種理想的社會行為規(guī)范,而孔子正是在這個基礎(chǔ)上,又進一步將“仁”政治化、多元化了。如《論語》中,“子張問仁于孔子??鬃釉?‘能行五者于天下,為仁矣?!垎栔?曰:‘恭、寬、信、敏、惠:恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!边@里的“天下”即今之國家?!叭省?,可以理解成仁政,也可以理解成仁人。如果理解成“仁政”,那么這無疑是將“仁”政治化了,如果理解為“仁人”,那么孔子就賦予“仁”多重涵義,并可以認為人只有兼有恭、寬、信、敏、惠這些倫理道德才能算是“仁人”了。不過,可以看出孔子對做到“仁”的要求是很高的。而我們在處理家庭關(guān)系的時候,個人好的品質(zhì)的養(yǎng)成以及高尚道德情操的培養(yǎng)也不是那么容易的。如果能夠認真做到嚴格要求自己,做到莊重、寬厚、誠實、勤敏、慈惠,以一個“仁人”的標準要求自己,那么我們不僅可以得到家人的青睞,促進家庭關(guān)系的和諧,即便走向社會也會成為國家的棟梁之才。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著家庭成為社會的基本單位和社會長時間的發(fā)展,它逐漸成為了我們處理家庭內(nèi)部關(guān)系的重要倫理規(guī)范。而“孝”的思想早在孔子之前就已經(jīng)產(chǎn)生,到了春秋時代,孔子及其弟子很看重父母與子女之間的和諧,即家庭和諧,更強調(diào)子女必須孝敬父母。
《論語》中有這樣的記載,或謂孔子曰:“子奚不為政?”子曰:“《書》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政?!且酁檎善錇闉檎?”(《為政》)大意是說:有人問孔子為什么不參與政治,孔子說:《尚書》里有句話說,孝,就是孝敬父母,并以友愛的態(tài)度對待兄弟,推廣孝悌的道理,并且影響到政治方面,這也算是參與政治了,為什么一定要做官才算是參與政治呢?不難看出,孝敬父母在構(gòu)建和諧家庭及和諧社會中占有多么重要的地位。
那么真正的孝悌應(yīng)該是怎樣的呢?如何盡孝道才能更好地促進家庭的和諧呢?《論語》告訴我們:第一,孔子認為真正的孝順應(yīng)該是做出來的,是在實踐中去表現(xiàn)出來的,而不是說出來的。如:
子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行,三年無改于父之道,可謂孝矣”。(《學(xué)而》)
子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”(《里仁》)
子夏問孝,子曰:“色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾以為孝乎?”(《為政》)
以上也就是告訴我們,不但要了解他們的年齡,做到及時盡孝道,而且對待父母要注意自己的態(tài)度,不可給父母臉色看。同時,平時若有好吃的好喝的且不可自己獨自享用,應(yīng)該想到辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母。父親死后,如果他的德行是對的就應(yīng)該長期學(xué)習(xí)和堅持,切不可父親剛?cè)ナ谰桶迅赣H留給我們的好的品質(zhì)德行給忘掉。當(dāng)然,我們要想有一個和諧的大家庭,就應(yīng)該在父母健在時盡孝道,把自己的孝心落實到平日里的小事上,而不只是口頭上說說。若只是等到自己飛黃騰達了再去好好地孝敬父母,那時估計已經(jīng)是“子欲養(yǎng)而親不待”的局面了,到那時后悔也來不及。
第二,孔子認為,真正的孝順不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,更應(yīng)該注重精神上的孝順。要用心善待父母,要用心體諒和敬愛自己的父母,更要在意父母的喜怒哀樂?!墩撜Z》中寫道,子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”(《為政》)孟武伯問孝。子曰:“父母唯其疾之憂。”(《為政》)做爹娘的為什么只是為兒子的疾病發(fā)愁呢?事實上,這何嘗不是父母對子女精神上的一種牽掛呢?在他們眼中,只要他們的孩子心理上健健康康的,為人正派,心胸坦蕩,對人友善,人際關(guān)系和諧,那些身體上的小疾病又算得了什么呢?所以,他們希望只是擔(dān)心孩子的身體狀況,那便意味著孩子的精神方面都是好的??梢姡改笇⒆拥膼凼嵌嗝吹赜眯牧伎?,而我們做子女的為什么就不能在精神上給予他們心靈上的慰藉呢?
當(dāng)然,我們不只是要做到對自己的父母盡孝,為人夫的也要做到對自己的岳父岳母盡孝道,為人婦的也要做到對自己的公公婆婆盡孝道,只有這樣,整個大家庭才能和睦相處。
《論語》中談到“和”的思想時,其中有一層重要的含義就是“中庸之和”、“適度之和”。意思是說我們在處理人與人之間關(guān)系的時候要做到思想中庸、行為適度,從而達到人與人之間關(guān)系的調(diào)和??鬃佣啻翁岬脚笥阎g的交往要把握好度,采取“中庸”的原則,否則就會“過猶不及”(《先進》),除此之外還有,“忠告而善導(dǎo)之,不可則止,毋自辱焉?!?《顏淵》)子游曰:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣?!?《里仁》)在交友的過程中,相互勸諫是應(yīng)有之意,有了缺點,真正的朋友就應(yīng)當(dāng)無所顧慮地指出,所謂“友直,友諒,友多聞,益矣?!?《季氏》)但是《論語》告訴我們“友直”不可過度,否則就是自取其辱。對待朋友如此,那么對待家人呢?其道理也是共通的,與親人相處也需要把握一定的度。
綜合來說,孔子留給我們的這種傳統(tǒng)文化中的“和”的思想,有助于避免人在處理家庭關(guān)系時出現(xiàn)過激和對抗行為,減少家庭成員間的磨擦與隔閡。對于整合人際關(guān)系、增進家人之間的親和力、構(gòu)建和諧的家庭氛圍、促進社會穩(wěn)定和發(fā)展有著重要作用。
以上談到了“仁”、“孝”和“和”,有了這些良好的品格還是不行的,我們還需要用“禮”來加以約束自己。孔子是一個很講究禮儀的人,“君禮臣忠、父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻順、朋友忠信”的倫理道德規(guī)范的提出就是一個很好的證明。除此之外,《論語》中寫道,孔子曰:“不知命,無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也?!?《堯曰》)其中就強調(diào)了人要想在社會上立足,就必須懂“禮”。另有,子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”(《里仁》)即用禮讓的精神治理國家,國家就不會有什么問題,人倫綱常的禮才能得以保證。家庭的和諧、社會的穩(wěn)定都離不開人倫綱常的約束和制約,更離不開“禮”的保障。
齊景公問孔子怎樣治國時,孔子說:“君君,臣臣,父父,子子?!?《顏淵》)即要治理好國家,君主必須像個君主,臣子必須像個臣子,父親要像個父親,兒子要像個兒子。那小到治理一個家庭呢?在家中,我們也應(yīng)該做到遵守家庭的倫理規(guī)范,學(xué)習(xí)一些家庭美德。父親更像父親,兒子更像兒子,兄長更像兄長,大家都能各名其輩分,做到尊老愛幼,夫妻和睦,從而有利于家庭的和諧建設(shè)。
列夫·托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》里面有這樣一句話:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!倍诋?dāng)今社會,這樣的現(xiàn)象也是很普遍的。尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié),都是人們所向往的。但是,在我們的社會里,往往存在著一些不和諧的音符。如:夫妻離異、遺棄老人、虐待孩子、家庭暴力等現(xiàn)象;家庭成員的義務(wù)感、責(zé)任感有所淡化等,這些現(xiàn)象無疑給建設(shè)和諧的家庭關(guān)系蒙上了一層陰影,也給社會穩(wěn)定帶來了負面影響。所以,我們要重視和諧家庭的建設(shè),認真學(xué)習(xí)《論語》中所傳承給我們的建設(shè)和諧家庭的重要途徑,做到將“仁”、“孝”“禮”和“中庸”思想綜合在一起,從而為建設(shè)我們和諧幸福的家庭而努力。
一個家庭中,如果長輩與晚輩、長輩與長輩、晚輩與晚輩能夠?qū)⒈舜碎g的關(guān)系處理好的話,家庭就會和諧,事事也就順心了。從宏觀上看,倘若一個個小家都能和睦相處,這將有助于推動整個社會的和諧發(fā)展。所以說,建設(shè)和諧社會應(yīng)該從建設(shè)和諧家庭抓起,更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)孔子教給我們的治家之道。
[1]本書編寫組.中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定[M].北京:人民出版社,2004:23.
[2]孔凡嶺.孔子研究[M].北京:中華書局,2003:351.
[3]楊伯峻.論語譯注[M].北京:中華書局,2009.
[4]托爾斯泰.安娜·卡列尼娜[M].上海:上海譯文出版社,2001:1.
[5]張德麗.淺談《論語》中的“和諧”[J].西安社會科學(xué):哲學(xué)社會科學(xué)版,2008,(2).
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[7]張德麗.淺談《論語》中的“和諧”[J].西安社會科學(xué):哲學(xué)社會科學(xué)版,2008,26(2):32-34.
[8]程艷芝.《論語》中“孝”的思想探析[J].焦作大學(xué)學(xué)報,2011,(1).
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