王忠軍,袁德勇,龍立榮
(1.華中師范大學(xué) 心理學(xué)院,湖北 武漢430079;2.華中科技大學(xué) 管理學(xué)院,湖北 武漢430074)
人類在努力適應(yīng)與掌控外部世界的同時(shí),也在積極進(jìn)行自我調(diào)節(jié)與管理。為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),人們每天都在進(jìn)行計(jì)劃與控制,以使有限的精力、時(shí)間與資源得到合理配置,確保工作有序與生活健康(孫曉敏和薛剛,2008)。然而,現(xiàn)代社會(huì)日漸高漲的生活成本、愈發(fā)緊張的生活節(jié)奏,使得人們?cè)诜敝氐墓ぷ鲏毫εc生活任務(wù)面前,顯得無所適從,各種身心不適日益凸顯。在復(fù)雜的外部環(huán)境中,各種即時(shí)誘惑也無處不在,經(jīng)常與人們的長期目標(biāo)發(fā)生沖突,給人們的行為選擇與決策帶來困難,這些都對(duì)人們的自我控制能力提出了前所未有的挑戰(zhàn)(Hofmann等,2011)。
遺憾的是,人類的自我控制能力并非想象中那樣完美。大量研究表明,人類偏好即刻價(jià)值,容易沉迷于即時(shí)誘惑的滿足,放棄對(duì)長期目標(biāo)的堅(jiān)持,并導(dǎo)致自我控制與自我管理的失?。↘im等,2008;梁竹苑和劉歡,2011;王忠軍等,2012)。近年來,由自我控制與自我管理失敗所引發(fā)的一系列問題,對(duì)個(gè)人、組織與社會(huì)都產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,并引起了心理學(xué)界和管理學(xué)界的共同關(guān)注。
自我控制與自我管理為什么會(huì)失???有限自控力理論認(rèn)為,個(gè)體的自我控制依賴于數(shù)量有限的心理能量或資源,環(huán)境刺激會(huì)使個(gè)體執(zhí)行自我控制,并消耗有限的自我控制能量或資源,而能量或資源的減少會(huì)導(dǎo)致后續(xù)自控能力的不足與自我控制的失敗,這種現(xiàn)象被稱為“自我損耗效應(yīng)”(Baumeister,2002;Baumeister和 Alquist,2009)。換言之,自我損耗即個(gè)體自我控制能量或資源的損耗,是自我控制與自我管理失敗的重要原因。自上世紀(jì)九十年代末以來,自我損耗效應(yīng)在人格與社會(huì)心理學(xué)、健康心理學(xué)等領(lǐng)域得到了較多探討,并引起了組織與人力資源管理研究者的興趣。
本文將通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的回顧,分析自我損耗效應(yīng)的含義,介紹工作中自我損耗的來源及影響,分析自我損耗的應(yīng)對(duì)策略,并對(duì)未來研究方向進(jìn)行展望,以期促進(jìn)人力資源管理研究者與實(shí)務(wù)工作者對(duì)工作中自我損耗效應(yīng)的重視。
在人們的日常生活中,控制的重要性不言而喻。有研究者甚至認(rèn)為,深入剖析來看,生活的關(guān)鍵詞就是“控制”二字(崔偉和萬明鋼,2007)。自我控制(self-control)指?jìng)€(gè)體通過認(rèn)知、情感和行為等方面策略,對(duì)有害反應(yīng)傾向的自我抑制和有益反應(yīng)傾向的自我激發(fā)(Hagger等,2010;Righetti和Finkenauer,2011)。自我控制能幫助人們抵制即時(shí)誘惑和沖動(dòng),保證長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)(Fishbach和Labroo,2007;Fujita和 Han,2009)。個(gè)體自我控制能力研究存在兩種理論取向:一是特質(zhì)取向,傾向于將自我控制能力看作一種具有個(gè)體差異的穩(wěn)定的人格特質(zhì)(Muraven和 Baumeister,2000;Tangney等,2004);二是以有限自控力理論為代表的情境取向,認(rèn)為個(gè)體執(zhí)行自我控制,會(huì)經(jīng)歷狀態(tài)性的自控能量損耗,并為此付出成本或代價(jià),如后續(xù)自控能力的下降(Baumeister等,2007)。
有限自控力理論也稱有限自制力理論或自我控制能量理論,其核心觀點(diǎn)如下:(1)自我控制是自我執(zhí)行功能的一部分,自我控制和意志活動(dòng)要消耗心理能量或心理資源(“能量”與“資源”在此含義相同,下文將等同使用);(2)自我控制能量是有限的,類似于人體肌肉的力量,任何自我控制行為都依賴于這種數(shù)量有限的能量或資源;(3)自我控制的成敗取決于個(gè)體自我控制能量的總體水平,擁有更多能量的人有更好的自我控制行為;(4)與人體肌肉的力量會(huì)隨運(yùn)動(dòng)消耗而減少一樣,個(gè)體在執(zhí)行自我控制的過程中,會(huì)損耗這種有限的能量或資源,導(dǎo)致個(gè)體在隨后(其他)的自我控制活動(dòng)中表現(xiàn)和行為績(jī)效下降,甚至長期的自我控制和自我管理失敗,這種現(xiàn)象被稱為“自我損耗效應(yīng)”(ego depletion effect)(Baumeister,2002;Baumeister和Vohs,2007;Baumeister和 Alquist,2009;譚樹華等,2012)。
有限自控力理論表明,雖然自我控制對(duì)于人類社會(huì)和個(gè)體行為具有重要的理性意義,但人類也會(huì)為執(zhí)行自我控制而付出代價(jià)(Baumeister和Alquist,2009)。從本質(zhì)上說,自我損耗效應(yīng)是由情境性或狀態(tài)性的自控能量或資源損耗引起的,個(gè)體自控能量或資源的有限性是自我損耗效應(yīng)產(chǎn)生的前提和基礎(chǔ)。研究表明,個(gè)體的任何自我控制行為都可能消耗自控能量或資源,比如控制沖動(dòng)、控制認(rèn)知活動(dòng)(如注意和思維)、控制情緒和情感、進(jìn)行行為決策等(Baumeister等,2007)。更有研究表明,即使個(gè)體不實(shí)施實(shí)際自控行為,只在心理上模仿他人類似的自控行為,也會(huì)消耗自控資源(Ackerman等,2009)。
實(shí)證研究一般采用“雙任務(wù)”實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)自我損耗效應(yīng)(Baumeister等,2007)。雙任務(wù)指前后連續(xù)的兩個(gè)互不相關(guān)的自我控制任務(wù),前一個(gè)任務(wù)主要消耗被試的自控資源,稱為消耗任務(wù);后一個(gè)任務(wù)主要用來測(cè)量被試自控資源消耗后的任務(wù)表現(xiàn),稱為表現(xiàn)任務(wù)。比如在一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組被試首先被要求吃胡蘿卜條(健康食品)并抵制住吃巧克力糖的誘惑(消耗任務(wù)),而控制組被試可以隨便吃,結(jié)果實(shí)驗(yàn)組在接下來的一個(gè)需要執(zhí)行自我控制的認(rèn)知測(cè)驗(yàn)(表現(xiàn)任務(wù))中行為績(jī)效顯著低于控制組(Baumeister等,1998)。再比如抵制食物的誘惑(消耗任務(wù))會(huì)導(dǎo)致更多的吸煙行為(表現(xiàn)任務(wù))(Shmueli和Prochaska,2009)。
有限自控力理論和自我損耗效應(yīng)激起了各領(lǐng)域?qū)W者的研究熱情。在近五年的文獻(xiàn)中,自我損耗效應(yīng)在酗酒、吸煙、物質(zhì)濫用、節(jié)食、攻擊行為、沖動(dòng)消費(fèi)等問題的研究中不斷得到驗(yàn)證。Hagger等(2010)的一項(xiàng)元分析研究也給跨情境與跨領(lǐng)域的自我損耗效應(yīng)的存在提供了有力支持。近幾年,工作場(chǎng)所自我損耗效應(yīng)也開始受到西方研究者的關(guān)注,下文將重點(diǎn)介紹該領(lǐng)域的研究。
工作中同樣存在許多誘惑情境和刺激,個(gè)體經(jīng)常要執(zhí)行自我控制。相關(guān)問卷調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究和現(xiàn)場(chǎng)研究表明,工作中的眾多因素會(huì)導(dǎo)致個(gè)體的自我損耗,并給個(gè)體和組織帶來許多不利影響,如缺勤、人員流失、生產(chǎn)率低下、反生產(chǎn)行為、人際沖突、職業(yè)倦怠等,這被稱為自我損耗后效。下面結(jié)合近幾年的相關(guān)實(shí)證研究文獻(xiàn),從不同層面介紹工作中自我損耗的影響因素及其后效。
1.1 對(duì)腸道的作用 腸道作為一個(gè)開放的生態(tài)系統(tǒng),腸道黏膜屏障依靠嚴(yán)格的識(shí)別和免疫機(jī)制來調(diào)節(jié)腸道菌群結(jié)構(gòu),維持腸道環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。正常的腸道菌群通過構(gòu)建機(jī)械屏障、生物屏障和免疫屏障抵御外來病原微生物的入侵,維持腸道內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定和微生態(tài)平衡。
根據(jù)有限自控力理論,類似于睡眠、休息和營養(yǎng)不足會(huì)損耗人體肌肉的力量,睡眠和休息不足也會(huì)損耗個(gè)體的自我控制資源,并給個(gè)體及其工作帶來負(fù)面影響(Baumeister和 Heatherton,1996;Muraven和Baumeister,2000)。實(shí)證研究表明,睡眠質(zhì)量與自我控制相關(guān),睡眠剝奪、較低的睡眠質(zhì)量、較少的睡眠都可能導(dǎo)致個(gè)體自我控制資源難以恢復(fù)的損耗,從而降低自我控制能力,對(duì)個(gè)體的認(rèn)知能力產(chǎn)生消極影響(Lim和Dinges,2010),導(dǎo)致更多的職場(chǎng)偏差行為(Christian和Ellis,2011)和不道德行為(Barnes等,2011)。
無規(guī)律的工作時(shí)間安排也可能損耗個(gè)體的自我控制資源。例如,研究表明,經(jīng)常加班、出差和輪班工作會(huì)影響員工的睡眠時(shí)間和睡眠質(zhì)量,從而使員工出現(xiàn)自我損耗,而充足的睡眠可以有效緩解自我損耗效應(yīng)(Tyler和Burns,2008)。另有準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究表明,實(shí)行夏令時(shí)減少了員工的睡眠和休息時(shí)間,會(huì)導(dǎo)致員工的自我損耗,降低員工的自控能力,從而促發(fā)更多的職場(chǎng)傷害行為(Barnes和Wagner,2009)以及工作時(shí)間更多的非工作性上網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)虛度行為,比如工作時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上聊天、購物、收發(fā)私人郵件、炒股、瀏覽娛樂八卦新聞、閑逛等,進(jìn)而給組織帶來較高的損失和成本(Wagner等,2012)。
在現(xiàn)代社會(huì),職場(chǎng)壓力是備受關(guān)注的話題,壓力與自我損耗的關(guān)系同樣受到關(guān)注。Oaten和Cheng(2005)針對(duì)學(xué)生群體考試壓力的研究表明,與考試壓力較小的學(xué)生相比,考試壓力較大的學(xué)生體驗(yàn)到較強(qiáng)的自我損耗,表現(xiàn)出焦慮、抑郁、情緒低落或行為失控,以及物質(zhì)濫用、行為堅(jiān)持性差等不良后果。在工作場(chǎng)所,個(gè)體必須對(duì)各種工作任務(wù)進(jìn)行有效管理,并控制其行為,以實(shí)現(xiàn)工作和職業(yè)目標(biāo),否則工作與生活將變得混亂無序,這就是自我控制或自我管理需要。但Schmidt和Neubach(2007)認(rèn)為,應(yīng)對(duì)造成工作中自我損耗的各種因素、滿足自我控制需要,恰恰是一種較大的工作壓力源,因?yàn)槿藗兒茈y忍受工作失控感。他們的實(shí)證研究表明,工作中存在三種自我控制需要,分別是控制沖動(dòng)、抵制干擾和克服內(nèi)部阻抗,這三種自控需要與個(gè)體感知到的工作壓力呈正相關(guān)關(guān)系。由此推論,具有強(qiáng)烈的自我控制需要和工作壓力感的個(gè)體容易消耗更多的自控資源,從而產(chǎn)生自我損耗。換言之,自我損耗可能在工作壓力與各種不良工作行為間起中介作用,但這一推論還有待實(shí)證研究的檢驗(yàn)。
壓力往往會(huì)導(dǎo)致情緒問題,而應(yīng)對(duì)情緒失調(diào)和滿足自控需要會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的自我損耗。這一假設(shè)在Diestel和Schmidt(2011)以德國服務(wù)行業(yè)員工為樣本的一項(xiàng)研究中得到證實(shí)。因?yàn)榍榫w勞動(dòng)(emotional labor)(真實(shí)情緒和外顯情緒的不一致)和自我控制同樣會(huì)消耗有限的自控資源,同時(shí)應(yīng)對(duì)兩者所導(dǎo)致的自我損耗會(huì)引起情緒枯竭、去人格化、抑郁和曠工等。該項(xiàng)研究給服務(wù)行業(yè)提供了重要啟示,該行業(yè)的員工每天面對(duì)各種自控需要和情緒勞動(dòng),如必須始終微笑面對(duì)客戶同時(shí)控制內(nèi)心的情緒和情感等,這些都會(huì)造成更大程度的自我損耗,進(jìn)而可能引發(fā)多方面的消極后果,如人際沖突、曠工、離職、生產(chǎn)率下降、反生產(chǎn)行為等(Diestel和Schmidt,2011)。
人們通常同時(shí)持有多個(gè)目標(biāo),需要對(duì)不同的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,確定優(yōu)先次序,以將精力集中于高優(yōu)先級(jí)目標(biāo),而暫停對(duì)一些低優(yōu)先級(jí)目標(biāo)的追求。在特定情境下,相對(duì)于一個(gè)能夠令個(gè)體長期受益的更重要的高優(yōu)先級(jí)目標(biāo)而言,能夠滿足眼前利益的短期目標(biāo)通常被界定為“誘惑”(Wrosch等,2003)。誘惑具有可即時(shí)滿足、因人而異以及視對(duì)立目標(biāo)而變化的情境性特征。誘惑能滿足某種即時(shí)需要,但往往會(huì)帶來長期損失;堅(jiān)持目標(biāo)意味著放棄短期收益,但能贏得長期回報(bào)。而自我控制能讓個(gè)體遏制即時(shí)滿足沖動(dòng),抵制誘惑,堅(jiān)持長遠(yuǎn)目標(biāo)。
按照一般的認(rèn)識(shí),人們只要能夠成功抵制誘惑即可。但事實(shí)并非如此,在抵制誘惑的過程中,個(gè)體必須抑制本能的或習(xí)慣性的反應(yīng),因此會(huì)消耗自控資源。研究表明,抵制誘惑并不能消除誘惑物的消極影響,因?yàn)榈种普T惑的過程會(huì)消耗自控資源。例如,有研究者通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在充滿誘惑的情境下,個(gè)體完成工作任務(wù)的效率和質(zhì)量會(huì)下降,即在充滿誘惑的情境下工作會(huì)降低勞動(dòng)生產(chǎn)率(Bucciol等,2011)。不過該研究是以6~13歲的兒童為被試的,成人的工作效率是否會(huì)受到環(huán)境誘惑的影響,影響程度如何,還有待進(jìn)一步研究。
職場(chǎng)誘惑的形式多種多樣。有研究顯示,當(dāng)撒謊、欺騙等行為能使個(gè)體獲益,又不會(huì)被懲罰時(shí),人們傾向于做出作弊、欺騙、違規(guī)等不道德行為,此時(shí)撒謊、欺騙本身就是一種誘惑,而個(gè)體為長期名譽(yù)著想,則需要抵制這些誘惑。有研究者通過精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),個(gè)體抵制某一種欺騙行為會(huì)導(dǎo)致自我控制資源的損耗,反過來這種自我損耗的狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在另外的問題上出現(xiàn)更多的欺騙或不道德行為,比如為了獲得更多獎(jiǎng)勵(lì)而虛報(bào)或夸大個(gè)人的工作業(yè)績(jī)(Gino等,2011)。
人的精力是有限的,一般而言,將精力全部集中于當(dāng)前任務(wù)或某一特定目標(biāo)容易取得更好的工作成果。但現(xiàn)實(shí)中,各種工作任務(wù)、目標(biāo)之間經(jīng)常相互干擾,一心二用或三心二意是工作中常見的現(xiàn)象。有研究表明,工作干擾(包括任務(wù)間的干擾和目標(biāo)間的干擾)會(huì)不同程度地?fù)p耗個(gè)體的自我控制資源。首先,工作任務(wù)之間的相互打斷或干擾會(huì)導(dǎo)致自我損耗,但這種效應(yīng)只發(fā)生在任務(wù)即將完成的時(shí)候,任務(wù)越臨近完成,其他工作任務(wù)的打斷或干擾導(dǎo)致的自我損耗越嚴(yán)重,因?yàn)樵谌蝿?wù)即將完成時(shí),人們會(huì)產(chǎn)生更大程度的工作卷入、更強(qiáng)烈的完成欲望和工作動(dòng)機(jī),這時(shí)打斷工作需要強(qiáng)烈的自我控制,會(huì)消耗大量的心理資源;但如果打斷或干擾發(fā)生在剛開始執(zhí)行任務(wù)時(shí),或者任務(wù)完成前沒有被打斷,則不會(huì)產(chǎn)生自我損耗(Freeman和 Muraven,2010)。
行為決策一直是管理領(lǐng)域的研究重點(diǎn)。簡(jiǎn)言之,決策就是為了達(dá)到某一目的而從若干選項(xiàng)或方案中選擇一個(gè)最佳選項(xiàng)或方案的分析判斷過程。決策主要依靠?jī)蓚€(gè)決策系統(tǒng),一是直覺決策系統(tǒng)(也稱第一決策系統(tǒng)),二是邏輯的、理性的決策系統(tǒng)(也稱第二決策系統(tǒng))(Stanovich和 West,2000;Kahneman,2003)。研究表明,個(gè)體在面臨多重選擇時(shí),會(huì)權(quán)衡各個(gè)選項(xiàng)的利弊,而這一過程需要面對(duì)和處理自我控制沖突,會(huì)消耗自我執(zhí)行資源,產(chǎn)生自我損耗(Khan和 Dhar,2007;Vohs等,2008)。決策過程中的自我損耗會(huì)抑制個(gè)體理性決策系統(tǒng)功能的發(fā)揮,而不影響直覺決策系統(tǒng)。
研究顯示,自我損耗會(huì)使個(gè)體依賴快速的、自動(dòng)的、啟發(fā)式的決策方式。例如,F(xiàn)ennis和Janssen(2010)研究了銷售人員的“連續(xù)請(qǐng)求技術(shù)”及其效果,如“登門檻技術(shù)”(foot-in-the-door)和“門臉技術(shù)”(door-in-the-face)。結(jié)果表明,消費(fèi)者在面對(duì)與自己態(tài)度相矛盾的勸說性信息(如銷售員上門推銷產(chǎn)品)時(shí),會(huì)對(duì)勸說性信息進(jìn)行積極加工,因而會(huì)消耗自控資源,產(chǎn)生自我損耗;而在自我損耗狀態(tài)下,消費(fèi)者會(huì)依賴啟發(fā)式?jīng)Q策風(fēng)格,產(chǎn)生更少的反抗和更多的服從行為。Fennis等(2009)在研究慈善捐款行為時(shí)也得出同樣的結(jié)論。由此可見,銷售過程中“連續(xù)請(qǐng)求技術(shù)”之所以能夠奏效,關(guān)鍵因?yàn)樗軌蚣せ顐€(gè)體的直覺式、啟發(fā)式?jīng)Q策系統(tǒng),此類技術(shù)在自我損耗狀態(tài)下更加有效。
自我損耗也會(huì)影響個(gè)體的決策傾向,使決策者偏好風(fēng)險(xiǎn)尋求(Bruyneel等,2009)。正如郝伯特·西蒙所言,管理就是決策。管理者的決策決定著員工和組織的發(fā)展。決策的過程尤其是連續(xù)的、重要的決策活動(dòng),會(huì)損耗決策者有限的自控能量和資源,這種損耗反過來又會(huì)影響決策者的決策風(fēng)格,比如更多地依靠直覺、經(jīng)驗(yàn)、感性與情緒化的決策系統(tǒng)做出非理性決策。但在自我損耗狀態(tài)下,個(gè)體的決策是傾向于風(fēng)險(xiǎn)尋求還是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避,抑或有別的傾向,還有待深入研究。
在組織中,人際互動(dòng)也會(huì)造成自我損耗。有研究表明,針對(duì)同僚和他人的挑釁,自我損耗的個(gè)體會(huì)采取更多的攻擊行為(Finkel等,2009),并且自我損耗使得個(gè)體難以原諒他人較為嚴(yán)重的冒犯行為(Stanton和Finkel,2012)。由此可見,在組織中,自我控制資源的損耗,容易激發(fā)個(gè)體的負(fù)面情緒和行為,比如讓人變得更加易怒和更具攻擊性。而這種自我損耗的狀態(tài)也容易被他人感知,成為人際互動(dòng)的條件。對(duì)此,另外一項(xiàng)研究提供了實(shí)證支持,該研究表明,在人際互動(dòng)過程中,無論是熟人還是陌生人之間,個(gè)體都會(huì)通過感知他人的自我控制能力和即時(shí)性自我損耗程度來判斷對(duì)方的可信任度,并決定是否與其建立信任關(guān)系(Righetti和Finkenauer,2011)。換言之,在人際互動(dòng)中,那些自我控制能力強(qiáng)的個(gè)體更容易獲得他人的信任,而即時(shí)性自我控制資源損耗會(huì)降低個(gè)體的可信度。
人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生歧視、偏見以及刻板印象等,這是對(duì)個(gè)體社會(huì)身份的一種威脅。研究表明,個(gè)體在應(yīng)對(duì)社會(huì)身份威脅事件的過程中也會(huì)經(jīng)歷自我損耗。比如,有研究表明,忍受偏見的群體在隨后的注意力測(cè)試和耐力測(cè)試中表現(xiàn)較差,且個(gè)體對(duì)偏見(污名或歧視)越敏感,其自我控制資源損耗就越嚴(yán)重(Inzlicht等,2006)。Inzlicht和Kang(2010)的研究同樣顯示,長期應(yīng)對(duì)威脅自己社會(huì)身份的事件,如社會(huì)偏見、歧視或刻板印象等,會(huì)嚴(yán)重消耗個(gè)體的自控資源,進(jìn)而對(duì)個(gè)體的攻擊性、飲食、行為決策和注意力控制等與社會(huì)身份威脅無關(guān)的事情造成不良影響。例如,人們普遍存在女性的邏輯思維、推理能力比男性差的刻板印象,研究者在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中讓兩組女性分別完成一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試,一組誘導(dǎo)出該刻板印象,另一組不誘導(dǎo)該刻板印象,然后將兩組被試置于攻擊性情境和擺滿食物的情境中,結(jié)果發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組女性的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)低于控制組,而攻擊性和飲食量顯著高于控制組;在另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究者誘導(dǎo)被試回憶最近一次應(yīng)對(duì)社會(huì)身份威脅的事件,結(jié)果被試進(jìn)行行為決策時(shí)的冒險(xiǎn)傾向大大增強(qiáng)(Inzlicht和 Kang,2010)。
自我損耗效應(yīng)不僅發(fā)生在人際互動(dòng)過程中,同樣存在于組織管理過程中。例如,Thau和Mitchell(2010)研究了辱虐管理(abusive supervision)、自我損耗、分配公正和員工偏差行為之間的關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn),主管的辱虐管理行為會(huì)消耗員工的自控資源,致使員工產(chǎn)生自我損耗,進(jìn)而產(chǎn)生針對(duì)主管、同事或組織的偏差行為,如報(bào)復(fù)、抨擊、反生產(chǎn)行為等。換言之,自我損耗是上級(jí)辱虐管理引發(fā)員工偏差行為的中介變量。該研究還證實(shí),當(dāng)遭受不公正對(duì)待的員工得到公平的回報(bào)(分配公平)時(shí),會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的自我損耗,因?yàn)樗麄儽仨殞?duì)這種不一致信息進(jìn)行認(rèn)知加工,比如員工會(huì)思考“為什么自己受到不公正對(duì)待,反而得到公平的回報(bào)”,而信息加工會(huì)消耗執(zhí)行資源,導(dǎo)致自我控制能量的下降,即分配公平感會(huì)通過強(qiáng)化自我損耗對(duì)辱虐管理與員工偏差行為之間的關(guān)系起調(diào)節(jié)作用。遺憾的是,目前針對(duì)管理過程中發(fā)生的自我損耗效應(yīng)(包括管理者和員工)的研究還較少見。
工作中的自我損耗及其所造成的消極后果已被許多研究證實(shí),因此如何緩解或消除自我損耗,成為應(yīng)用與干預(yù)研究的重點(diǎn)。歸納起來,現(xiàn)有文獻(xiàn)主要從以下幾個(gè)方面探討了如何針對(duì)工作中的自我損耗進(jìn)行干預(yù)的問題:
近年來的研究為有限自控力理論找到了一些生理基礎(chǔ)與證據(jù),類似于人體肌肉的力量能通過睡眠、休息和營養(yǎng)補(bǔ)充得到修復(fù)一樣,個(gè)體的自我控制能量在損耗后也能通過放松和充分休息得以恢復(fù),從而緩解自我損耗所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)(Baumeister和 Heatherton,1996;Muraven 和Baumeister,2000;Tyler和 Burns,2008)。而休息不好或睡眠不足的員工常常表現(xiàn)出自控失敗和工作偏差行為,如在正常工作時(shí)間進(jìn)行非工作性上網(wǎng)(Wagner等,2012)。而現(xiàn)在國內(nèi)許多企業(yè)為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng),存在大量加班現(xiàn)象,延長了員工的工作時(shí)間,員工的休息放松與家庭生活時(shí)間很難得到保證,這非常不利于個(gè)體工作中的自我控制與自我管理。因此,從能量修復(fù)的角度來看,為了應(yīng)對(duì)自我損耗,一方面?zhèn)€體需要積極地放松,保證充足的睡眠;另一方面組織更要合理地安排員工的勞動(dòng)時(shí)間,降低員工的工作負(fù)荷,保證輕松而高效的工作節(jié)奏。
人非工作機(jī)器,員工在工作過程中,同時(shí)存在情緒情感過程與意志行動(dòng)過程,心理學(xué)研究早已證明,積極情緒有益于身心健康。同樣,大量實(shí)證研究表明,與消極情緒和中性情緒個(gè)體相比,積極情緒個(gè)體較少受到自我損耗的影響。例如,有研究者用幽默的短片或意外的禮物誘導(dǎo)出自我損耗組被試的積極情緒,結(jié)果他們?cè)诟鞣N自控任務(wù)中的表現(xiàn)和非損耗組并無差異(Tice等,2007)。Shmueli和Prochaska(2011)研究了吸煙行為,他們?cè)诒辉嚠a(chǎn)生自我損耗的情況下分別誘導(dǎo)出被試的積極情緒和中性情緒,結(jié)果積極情緒下吸煙的被試占10.5%,而中性情緒下這一比例是65%~85%。除了顯性的積極情緒之外,有國內(nèi)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)隱的積極情緒也可以緩解自我損耗(Ren等,2010)。上述研究讓我們有理由相信,積極情緒不僅能使員工“快樂地工作”,感受到“工作中的快樂”,更能幫助員工緩解和消除來自工作的各種自我損耗。因此,一方面?zhèn)€體應(yīng)該學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)與管理策略,提高情緒智力;另一方面組織管理者應(yīng)重視員工的情緒并積極進(jìn)行干預(yù),比如通過情感交流、集體活動(dòng)等手段來營造快樂的工作氣氛。
從理論上講,個(gè)體在特定階段的自我控制資源總量是相對(duì)恒定的,自我損耗并不意味著自控資源處于完全耗竭的狀態(tài),只不過人們傾向于在自控資源部分消耗之后,有意無意地儲(chǔ)存并節(jié)約該寶貴資源,就像體育運(yùn)動(dòng)員在預(yù)期將來要耗費(fèi)很多體力時(shí)會(huì)有意識(shí)地保存并節(jié)省體力一樣。例如,在雙任務(wù)實(shí)驗(yàn)中,如果告訴被試隨后還有第三個(gè)自控任務(wù)需要完成,那么被試在第二個(gè)自控任務(wù)上的表現(xiàn)就會(huì)較差,主要原因是他們?cè)噲D儲(chǔ)存并節(jié)省自控資源,以備執(zhí)行第三個(gè)任務(wù)時(shí)使用(Muraven等,2006;Janssen等,2010;Hagger等,2010)。該類研究表明,人們能夠理性地對(duì)有限的心理資源(自控資源)進(jìn)行合理分配。不僅如此,人們對(duì)自控資源的分配還具有策略性。在執(zhí)行自控任務(wù)前,個(gè)體會(huì)有意無意地進(jìn)行成本收益分析,只有當(dāng)執(zhí)行自控任務(wù)的重要性或收益大于自控資源消耗帶來的損失時(shí),個(gè)體才會(huì)執(zhí)行該自控任務(wù)(Muraven和Slessareva,2003)。因此,為了應(yīng)對(duì)自我損耗并合理運(yùn)用有限的自控資源,應(yīng)該對(duì)不同工作任務(wù)和目標(biāo)的重要程度進(jìn)行權(quán)衡,做好工作計(jì)劃與安排,以合理分配有限的心理資源,避免資源的浪費(fèi)與無效使用。
現(xiàn)代職場(chǎng)與工作中充滿各種誘惑與陷阱,誘惑能帶來即時(shí)滿足的愉悅,但會(huì)干擾目標(biāo)系統(tǒng)與行為,引發(fā)自我控制困境,且沉迷于誘惑帶來的長期損失是難以估量的。根據(jù)反向控制理論(counteractive control theory)(Trope和 Fishbach,2000),當(dāng)誘惑出現(xiàn)時(shí),個(gè)體會(huì)進(jìn)行反向自我控制,如通過自我獎(jiǎng)懲、認(rèn)知評(píng)價(jià)等方式來抵制誘惑。但抗拒誘惑需要執(zhí)行自我控制,同樣會(huì)損耗自控資源,因此遠(yuǎn)離職場(chǎng)的各種誘惑情境不失為一個(gè)較好的選擇。
目標(biāo)設(shè)置理論(goal-setting theory)認(rèn)為,個(gè)體活動(dòng)受有意識(shí)目標(biāo)的引導(dǎo),目標(biāo)能夠調(diào)節(jié)努力和動(dòng)機(jī),通過目標(biāo)設(shè)置、目標(biāo)承諾增強(qiáng)對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,可抑制分心,提高工作績(jī)效(Locke和Latham,2002)。有研究表明,閾下水平目標(biāo)啟動(dòng),也會(huì)抑制個(gè)體對(duì)誘惑的加工,這被稱為目標(biāo)屏蔽(goal shielding)或目標(biāo)抑制(goal inhibition)(Kruglanski等,2002;Crone和 Travis,2010)。換言之,當(dāng)處于目標(biāo)啟動(dòng)狀態(tài)時(shí),個(gè)體的認(rèn)知過程會(huì)抑制競(jìng)爭(zhēng)性目標(biāo)(即誘惑)分散注意力和心理資源,使個(gè)體保持目標(biāo)專注。因此,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、保持目標(biāo)專注是另一種避免自我損耗的途徑。
長期訓(xùn)練肌肉可以使體力更充沛,長期進(jìn)行自控訓(xùn)練同樣可以提高自控能力,而且讓人感到驚訝的是,一個(gè)領(lǐng)域的自控訓(xùn)練可以顯著提高其他領(lǐng)域的自控力(Muraven和Baumeitser,2000;Oaten和 Cheng,2006a、2006b和2007;Gailliot等,2007;Hui等,2009)。如有研究者讓被試進(jìn)行兩個(gè)星期簡(jiǎn)單的自控訓(xùn)練,結(jié)果被試各方面的自我控制能力得到顯著提升。自控訓(xùn)練的內(nèi)容包括監(jiān)控飲食或調(diào)整身體姿勢(shì)(Muraven等,1999),禁止說臟話、避免使用方言或練習(xí)使用非慣用手(Gailliot等,2007),強(qiáng)制學(xué)習(xí)或鍛煉(Oaten和Cheng,2006a和2006b),監(jiān)控消費(fèi)與理財(cái)(Oaten和Cheng,2007)等。此外,Sultan等(2012)讓被試在兩個(gè)星期內(nèi)練習(xí)簡(jiǎn)單的Stroop任務(wù)和身姿調(diào)整任務(wù)(坐姿和走路姿勢(shì)),結(jié)果大大降低了被試沖動(dòng)消費(fèi)的欲望。
但Muraven(2010)研究發(fā)現(xiàn),只有長期練習(xí)那些需要自控能力的活動(dòng),才能提高自我控制能力,那些需要付出努力而實(shí)際無自控需要的活動(dòng)(如解數(shù)學(xué)題)并不能提高自控能力。另有研究表明,只有那些有意識(shí)的、需要意志努力的自控行為才會(huì)消耗自控資源,而無意識(shí)的、自動(dòng)化的行為不消耗或很少消耗自控資源(VanDellen等,2012)。因此,經(jīng)過長期練習(xí),將有意識(shí)自控行為轉(zhuǎn)化成無意識(shí)的習(xí)慣性行為,可減少自控資源的消耗(Wood和 Neal,2007)。
自控訓(xùn)練可提升自控力,這無疑讓自控力薄弱的人看到了希望。在日常工作與生活中,個(gè)體可以堅(jiān)持通過一些自控活動(dòng)來進(jìn)行訓(xùn)練,從而提升自己的自控力,臨床心理學(xué)家也可以給自控力極其薄弱的個(gè)體制定自控訓(xùn)練計(jì)劃,以達(dá)到治療目的。
在自控任務(wù)中,個(gè)體的自主感和受控感會(huì)影響其自我損耗的程度。例如,在雙任務(wù)實(shí)驗(yàn)中,自我損耗的被試若可以自主選擇隨后的自控任務(wù),則表現(xiàn)較好;若被指定選擇固定的自控任務(wù),則表現(xiàn)較差(Moller等,2006)。個(gè)體執(zhí)行自我控制的原因同樣會(huì)影響其自我損耗程度。若個(gè)體是被迫執(zhí)行自我控制的,則會(huì)體驗(yàn)到更強(qiáng)烈的自我損耗;若自主(自愿)做出自我控制,則自我損耗會(huì)減輕(Muraven等,2008;鄭全全和徐沙,2011)。Muraven等(2007)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了上述觀點(diǎn)。他們讓被試分別完成A和B兩項(xiàng)自控任務(wù),任務(wù)A的獎(jiǎng)勵(lì)與任務(wù)成績(jī)掛鉤(任務(wù)成績(jī)高則獎(jiǎng)勵(lì)多),任務(wù)B的獎(jiǎng)勵(lì)不與成績(jī)掛鉤(僅要求自主參與,無論成績(jī)好壞都有獎(jiǎng)勵(lì)),結(jié)果發(fā)現(xiàn)相對(duì)于任務(wù)B而言,執(zhí)行任務(wù)A的被試有著更強(qiáng)烈的心理資源損耗。根據(jù)自我決定理論,任務(wù)A創(chuàng)造了一種條件性獎(jiǎng)勵(lì),使被試體驗(yàn)到一種受控感,而任務(wù)B涉及非條件性獎(jiǎng)勵(lì),使被試體驗(yàn)到自主感。國內(nèi)研究者吳燕(2011)的研究也表明,個(gè)體自主需要的滿足可以緩解自控資源的損耗。因此,為了應(yīng)對(duì)自我損耗,組織和管理者應(yīng)努力讓員工在工作中體驗(yàn)到自控感,設(shè)法滿足其自主需要。
在自我損耗狀態(tài)下,受到激勵(lì)的個(gè)體在后續(xù)自控任務(wù)中會(huì)表現(xiàn)得相對(duì)更好,激勵(lì)方式可以是金錢激勵(lì),也可以是權(quán)力激勵(lì)。例如,Muraven和Slessareva(2003)研究發(fā)現(xiàn),與被給予較小數(shù)目金錢的被試相比,被給予大數(shù)目金錢的被試在自我損耗情況下,愿意喝更多苦澀難咽的飲料。也有研究表明,即使沒有真實(shí)的金錢,僅僅啟動(dòng)金錢概念,也可以緩解個(gè)體的自我損耗(Vohs等,2006和2008;Boucher和 Kofos,2012)。這些結(jié)論給組織薪酬設(shè)計(jì)帶來一定啟示,合理的薪酬回報(bào)可以激勵(lì)員工,緩解員工的自我損耗,提高其工作效率。此外,還有研究顯示,被賦予權(quán)力的個(gè)體,與低權(quán)力者相比,會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的責(zé)任感,即使在自我損耗狀態(tài)下也會(huì)有更好的任務(wù)表現(xiàn)(De-Wall等,2011)。由此可見,適當(dāng)授權(quán)給員工也可以緩解員工的自我損耗。
擁有自我控制能力一直被認(rèn)為是人類與動(dòng)物的主要區(qū)別之一,人類能抑制習(xí)慣性反應(yīng)和本能沖動(dòng),靈活應(yīng)對(duì)外界環(huán)境中復(fù)雜的誘惑與刺激。然而,人類的自控能力并不完美。有限自控力理論認(rèn)為,個(gè)體進(jìn)行自我控制需要消耗數(shù)量有限的自控資源或能量,而這種損耗會(huì)給個(gè)體的后續(xù)自控行為帶來不利的影響,如后續(xù)自我控制與自我管理績(jī)效下降甚至失敗。自我損耗效應(yīng)研究表明,工作中同樣存在許多刺激與誘惑因素,需要個(gè)體執(zhí)行自我控制,而由此造成的自我損耗會(huì)給個(gè)體、群體以及組織帶來眾多消極后果。為了應(yīng)對(duì)自我損耗及其不良影響,西方研究者也探索了自我損耗的調(diào)節(jié)因素。表1對(duì)導(dǎo)致自我損耗的自控行為、自我損耗產(chǎn)生的不良影響,以及可以調(diào)節(jié)自我損耗的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了總結(jié)。
表1 工作中自我的損耗的來源、影響與應(yīng)對(duì)
雖然有關(guān)有限自控力理論與自我損耗效應(yīng)的實(shí)證研究較為豐富,但現(xiàn)有理論與研究仍然存在一些不足之處,這也為未來的研究提供了努力的方向。
1.有限自控力理論受到質(zhì)疑,需要探索其他解釋機(jī)制。雖然眾多研究支持有限自控力理論的合理性,但并不能完全排除其他可能的理論解釋。首先,自我控制資源或能量到底是什么?目前的各種實(shí)證研究均通過被試在自控任務(wù)中的表現(xiàn),間接推斷自控資源或能量的消耗,而沒有一種直接測(cè)量該資源或能量的方法,以至研究結(jié)論帶有循環(huán)論證的色彩。雖然Gailliot及其同事(2007和2009)認(rèn)為血糖可能是自控能量的一種存在形式,即生理基礎(chǔ),并得到了部分研究的支持,但自控能量是否只有血糖這一種存在形式等問題還有待深入研究。其次,Hagger等(2010)通過元分析指出,心理疲勞、動(dòng)機(jī)和消極情感也能夠解釋自我損耗效應(yīng),因?yàn)楸辉囋谕瓿上娜蝿?wù)后會(huì)感到心理性疲勞,或是對(duì)任務(wù)產(chǎn)生厭惡感,這也會(huì)導(dǎo)致后續(xù)自控績(jī)效的下降。因此,自控能量的損耗可能同時(shí)伴隨著消極情緒、心理疲勞以及動(dòng)機(jī)的中介作用。因此,未來的研究應(yīng)仔細(xì)考察發(fā)生在自控行為之后的能量損耗、動(dòng)機(jī)、心理疲勞以及消極情感之間的相互關(guān)系,控制住相關(guān)變量,確保能量損耗的主效應(yīng)。
2.實(shí)驗(yàn)方式有待改善,采用準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)提高研究的生態(tài)效度。自我損耗效應(yīng)研究大多采用“雙任務(wù)”實(shí)驗(yàn)。然而,人類的自控行為本身是復(fù)雜而多面的,僅僅采用兩個(gè)前后連續(xù)的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)任務(wù)無法模擬真實(shí)生活中的情境,以致雙任務(wù)實(shí)驗(yàn)的生態(tài)效度容易遭到質(zhì)疑。首先,兩個(gè)任務(wù)之間的時(shí)間間隔會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)效果,因?yàn)樾菹⒑头潘蓵?huì)緩解自我損耗。其次,實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)多是一些認(rèn)知、情緒以及簡(jiǎn)單的行為實(shí)驗(yàn),不符合生活實(shí)際。因此,未來的研究有必要更多地采用真實(shí)情境模擬法或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)來研究自我損耗效應(yīng)。例如,Zyphur等人(2007)模擬客戶服務(wù)和海軍作戰(zhàn)任務(wù)研究了自我損耗效應(yīng),其實(shí)驗(yàn)任務(wù)更接近真實(shí)情況,未來的研究應(yīng)該更多地采用準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)研究方法,以提高自我損耗效應(yīng)研究的生態(tài)效度與普適性。
3.研究?jī)?nèi)容有待拓展,未來的研究有必要關(guān)注自我損耗的長期后效與積極后效。一方面,由于雙任務(wù)實(shí)驗(yàn)的局限,現(xiàn)有的自我損耗效應(yīng)研究大多關(guān)注自我損耗短期的、可逆的后效,很少關(guān)注自我損耗的長期后效,也很少關(guān)注長期性自我損耗的后效。而現(xiàn)代社會(huì),人們要經(jīng)常性地應(yīng)對(duì)各種工作與生活壓力、抵制各種持續(xù)不斷的誘惑,可能存在長期性自我損耗,這又會(huì)對(duì)個(gè)體的自我控制資源造成什么樣的影響呢?未來的研究應(yīng)多關(guān)注長期后效,并積極探索可能的預(yù)防與應(yīng)對(duì)措施,這無疑會(huì)讓人們的生活和工作更加和諧與健康。另一方面,現(xiàn)有的研究大多關(guān)注自我損耗的消極后效,但從相關(guān)文獻(xiàn)來看,自我損耗也有積極的一面,比如自我損耗個(gè)體在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)決策時(shí)可能傾向于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)更加理性地節(jié)約并合理分配有限的心理資源。因此,自我損耗能否以及如何激發(fā)個(gè)體的主觀能動(dòng)性和適應(yīng)性,也是值得探討的一個(gè)未來研究方向。
4.推進(jìn)本土化研究,發(fā)掘基于我國情境的研究主題??傮w而言,西方學(xué)者提出的有限自控力理論與自我損耗效應(yīng)比較符合西方個(gè)人主義社會(huì)與文化取向,相關(guān)研究在西方已經(jīng)有十幾年的歷程,并且在最近幾年開始擴(kuò)展至組織與人力資源管理研究領(lǐng)域,為員工招聘、工作設(shè)計(jì)、員工培訓(xùn)、制度設(shè)計(jì)、員工管理等人力資源管理的諸多環(huán)節(jié)提供了豐富的啟示。但我國的相關(guān)研究卻相當(dāng)缺乏,國內(nèi)許多組織和人力資源管理者甚至尚未認(rèn)識(shí)到研究工作中自我損耗效應(yīng)的重要性。因此,我國研究者有必要對(duì)西方研究者提出的有限自控力理論與自我損耗效應(yīng)進(jìn)行一些實(shí)證檢驗(yàn),考察我國是否存在一些更加特殊的個(gè)體與情境因素更容易導(dǎo)致員工的自我損耗,我國的集體主義文化是否會(huì)讓自我損耗者的表現(xiàn)與西方有所差異,我國的集體主義氛圍是否能夠緩解自我損耗效應(yīng),我國企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐有哪些特殊策略能有效緩解工作中的自我損耗效應(yīng)等諸多問題。
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