沈友倫

柏林形勝獨(dú)稱雄，飛來(lái)怪石聳奇峰；瀘湖秋月迷古渡，摩梭神女仿赤松。

鹽源，自古稱川南重鎮(zhèn)，蓋以其扼山川之勝，據(jù)湖海之光，擁鹽鐵之利，具林木之長(zhǎng)，通藏衛(wèi)，連滇南，幅員之遼闊，山水之雄奇，人物之豐盈，聲教之廣被，甲于鄰郡，并甲于川南。正所謂金生麗水，潤(rùn)鹽古道，西南絲路，高原明珠。物華天寶，人杰地靈，民性古樸，風(fēng)情獨(dú)異。兩千多年來(lái)，這一方深情的熱土，不知養(yǎng)育了多少英雄的兒女，沉淀了多少神奇的記憶，令我們心襟搖蕩，深情想往，翹首回望，放聲歌唱。

值此《臨風(fēng)》創(chuàng)刊十周年之際，我不僅想起了我縣波瀾起伏歷經(jīng)風(fēng)雨的文藝之路。

一、回眸歷史憶芳華

時(shí)指春暖花開(kāi)日，正當(dāng)回眸歷史時(shí)。張開(kāi)記憶的翅膀，瞭望歷史的天空，不知有多少英才豪俊在這里立下不朽的功勛，更不知有多少騷人墨客在這里寫(xiě)下不朽的詩(shī)魂。那些不朽的功勛和精彩的詩(shī)文，早已成為歷史的瑰寶，而那些現(xiàn)代的華章也將令我們無(wú)法忘卻。

僅就文藝刊物而言，早在1976年，我們的先驅(qū)就創(chuàng)辦了《鹽源文藝》，由縣文化館主辦，手工刻寫(xiě)、油印，每期印數(shù)為160冊(cè)，發(fā)表小說(shuō)、散文、戲劇和學(xué)生習(xí)作3萬(wàn)余字，到1979年，共發(fā)行8期，邱禮農(nóng)、謝天、馬萬(wàn)龍、方芝禮等人為業(yè)余編輯。繼《鹽源文藝》之后，1980年3月又創(chuàng)辦《百靈山》，邱禮農(nóng)主編，蘇洪喜、袁運(yùn)均為編輯。前后共出12期約25萬(wàn)字。此后，1988年《涼山文藝》第3期又推出“鹽源專號(hào)”。刊出30余位作者不同體裁、不同風(fēng)格的作品29件，其中有小說(shuō)6篇，新詩(shī)16首，民俗風(fēng)情2篇，散文4篇，美術(shù)作品3篇。1988年六月創(chuàng)刊《白靈山報(bào)》，由縣文聯(lián)、縣新聞學(xué)會(huì)編，主編劉樹(shù)華，以發(fā)表文藝作品為主，發(fā)行12期后中斷。1989年元月復(fù)刊，縣委宣傳部編，主編劉樹(shù)華，為鹽源縣綜合性報(bào)紙。后來(lái)，縣委宣傳部又先后主辦了《鹽源報(bào)》和《瀘沽湖》等刊物，其中也刊登了許多文學(xué)作品，《瀘沽湖》雜志至今仍在繼續(xù)辦刊。以上刊物中的許多篇章至今仍令我們回味雋永記憶猶新。

二、校園文學(xué)吐新芽

在這些文學(xué)刊物中，校園文學(xué)是其中一個(gè)重要板塊，有許多師生作品令我們常讀常新，獲益非凡。

如1980年《白靈山》文藝第一期第61頁(yè)刊登了我的老鄉(xiāng)、當(dāng)時(shí)就讀于鹽源中學(xué)高二文科班的夏發(fā)祥的一篇題為《小溪》的文章：

“也許，你要贊美大海的浩瀚無(wú)際，或者，歌頌江河的洶涌澎湃；可我，卻要把一支無(wú)名的小曲獻(xiàn)給那默默無(wú)聞的小溪?！?/p>

“她光明磊落，清澈見(jiàn)底，水石分明，一塵不染；她置身于燦爛的陽(yáng)光下，像耀眼的銀練一般，可她卻比銀練更為耀眼：心胸裝得下星辰日月，身體能將天地相連。”

“雖然她沒(méi)有華麗的外表、驚人的力量，在地圖上也看不到她的蹤跡，但她，她有自己確定的目標(biāo)，并永遠(yuǎn)向自己的目標(biāo)奔騰不息?！?/p>

這清新的文筆，優(yōu)美的文字，淳樸的天真，宛如一汪清泉流進(jìn)我們的心田。而她的作者，也像這清澈的小溪，一路奔流，考進(jìn)了川大，成為我們的榜樣，也成為鹽源的美談。還有很多這樣的詩(shī)篇，一如奇葩初綻，天真爛漫。

然而，作為鹽源文學(xué)主陣地之一的校園文學(xué)，卻很少有一個(gè)專門(mén)的刊物給我們呈現(xiàn)，即便偶爾有一個(gè)作文集或小冊(cè)子，也都像一顆顆流星劃過(guò)天際，留下精彩的瞬間，也留下美麗的遺憾，直到有一天《臨風(fēng)》的出現(xiàn)。

三、《臨風(fēng)》一出似幽蘭

作為我縣文學(xué)的搖籃，鹽源中學(xué)向有創(chuàng)辦文學(xué)刊物的歷史，但都因種種原因而幾度擱淺。可有這樣一粒種子，她夢(mèng)想著在荒漠里騰起綠云，她夢(mèng)想著綠云里閃出嫵媚的花朵，她夢(mèng)想著這花朵能邀來(lái)潔白的小鳥(niǎo)，她夢(mèng)想著小鳥(niǎo)能銜來(lái)藍(lán)色的河流和綠色的草地，她夢(mèng)想著綠色的河流奔涌不息的青春之歌，她夢(mèng)想著綠色的草地生長(zhǎng)著不敗的生命之果。

于是，她在寂寞中醞釀，滿懷著強(qiáng)烈的生存欲望和綠色夢(mèng)想，痛苦的扭曲著身體，探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土，吸吮著滴滴甘露，堅(jiān)韌而倔強(qiáng)地延伸，終于穿透冰冷的沙礫，悄悄然破土而出。

于是，在2002年的金秋十月，風(fēng)乍起，吹皺一潭秋水。集白靈山之靈秀，采打沖河之精華，汲蓮花山之甘露，蘊(yùn)瀘沽湖之芳澤，鹽源中學(xué)《臨風(fēng)》文學(xué)寒秋獨(dú)立，勝處尋幽，深情款款的向我們走來(lái)。像一棵幽蘭，她將把綠的榮耀交給森林，她將把美的微笑托給草地，她將把花的芬芳灑向廣闊無(wú)垠的長(zhǎng)空，她將把生命的歌聲流進(jìn)長(zhǎng)流不息的江河。

四、清新出塵綻奇葩

《臨風(fēng)》文學(xué)自2002年11月推出創(chuàng)刊號(hào)后，一連出版了三期，每個(gè)學(xué)期為一期，每期均為一體機(jī)印刷，手工裝訂，每期印制300冊(cè)。后因設(shè)備簡(jiǎn)陋，難堪大用，經(jīng)費(fèi)籌集，舉步維艱，曾?？哪辏芭R風(fēng)”的活動(dòng)卻從未間斷，其間曾多次主辦過(guò)作文競(jìng)賽、演講比賽、朗誦比賽等多種活動(dòng)。直到2009年3月，由于人才齊整，條件完備，《臨風(fēng)》又推出了“復(fù)刊號(hào)”（即總第四期，一體機(jī)印刷，手工裝訂，印制500冊(cè)）。從2009年10月第五期開(kāi)始改為彩板印刷，由“西昌人民印刷有限責(zé)任公司”出版發(fā)行，每期印制1000冊(cè)，至今已推出了12期，第13期擬于本月月底前出版。

在前面已經(jīng)推出的12期中，總計(jì)刊載了學(xué)生作文465篇，學(xué)生詩(shī)歌182首，教師作品188篇首（含4首音樂(lè)作品），同時(shí)，還刊載了社會(huì)各界作家和文學(xué)愛(ài)好者的作品66篇首，社會(huì)各界及教師的書(shū)法、攝影、美術(shù)作品28件，其總冊(cè)數(shù)為9400冊(cè)，總字?jǐn)?shù)合約47000萬(wàn)字。此外還推薦學(xué)生在各級(jí)各類文學(xué)刊物上發(fā)表作品近100篇。十年以來(lái)，《臨風(fēng)》以她輝煌的業(yè)績(jī)展示了獨(dú)特的風(fēng)采和非凡的魅力，為許多人提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，培養(yǎng)許多人從此走上文學(xué)之路，影響了近10屆學(xué)生共數(shù)萬(wàn)名學(xué)子，為我縣校園文學(xué)開(kāi)辟了一條嶄新的道路，而今，她正向著這條康莊大道闊步邁進(jìn)。

五、開(kāi)展活動(dòng)結(jié)碩果

《臨風(fēng)》除了刊出各類文藝作品外，還組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng)。其中比較大型的活動(dòng)略舉如下：2002年底，主辦鹽源中學(xué)“知識(shí)改變命運(yùn)”演講比賽，2003年十月主辦“如歌的行板”詩(shī)歌朗誦晚會(huì)，2004年主辦鹽源中學(xué)第二屆“風(fēng)雅頌”詩(shī)歌朗誦比賽，2005年組織學(xué)生參加“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽（有多名師生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)），2007年主辦“知我鹽中、愛(ài)我鹽中、興我鹽中”演講大賽，2009年組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生作文大賽（有多人獲得四川賽區(qū)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)），2009年主辦鹽源中學(xué)建國(guó)六十周年演講大賽，2011年主辦鹽源中學(xué)建黨九十周年作文大賽，2011年12月主辦鹽源中學(xué)“青春月光”詩(shī)文朗誦大賽。此外，“臨風(fēng)”文學(xué)社還組織了多次書(shū)法、攝影、美術(shù)創(chuàng)作比賽，組織推薦學(xué)生參加縣級(jí)、州級(jí)作文競(jìng)賽、演講比賽和知識(shí)大賽，獲得獎(jiǎng)勵(lì)難以計(jì)數(shù)?！芭R風(fēng)”以她多彩的活動(dòng)切實(shí)豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文能力，提高了學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，真正成為了學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的陣地，培養(yǎng)寫(xiě)作尖子的苗圃，造就未來(lái)作家的搖籃。

六、培育英才成棟梁

“臨風(fēng)”文學(xué)社的成立和《臨風(fēng)》文學(xué)的創(chuàng)辦，也極大的推動(dòng)了我校的語(yǔ)文教學(xué)。近十年來(lái)，我校的語(yǔ)文教學(xué)比以前有了較大的發(fā)展，尤其是作文教學(xué)比以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。許多學(xué)生由于有了施展才華的舞臺(tái)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣空前高漲，作文寫(xiě)作的熱情也空前的提高，有不少學(xué)生在鹽中畢業(yè)后仍然熱情的從事文學(xué)創(chuàng)作，在進(jìn)入大學(xué)后甚至參加工作以后都保持高度的創(chuàng)作熱情，并把這種熱情帶到學(xué)習(xí)和工作中去，取得了極大的成就。

比如《臨風(fēng)》的現(xiàn)任主編張順武老師，就是一個(gè)典型的例子。他在鹽中讀高中時(shí)，就非常喜歡文學(xué)創(chuàng)作，有多篇詩(shī)文在《臨風(fēng)》上發(fā)表。進(jìn)入大學(xué)后，他繼續(xù)積極創(chuàng)作，在大學(xué)期間就有多篇高水平的詩(shī)文在《星星詩(shī)刊》等國(guó)內(nèi)優(yōu)秀文學(xué)期刊上發(fā)表，并結(jié)集出版了詩(shī)集《蜻蜓的眼睛為證》。畢業(yè)回到母校教書(shū)后，在教學(xué)之余，除了負(fù)責(zé)《臨風(fēng)》的編輯排版等事務(wù)之外，繼續(xù)堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，最近又和長(zhǎng)江文藝出版社簽約出版了個(gè)人詩(shī)集《鴿子是天空的語(yǔ)言》。

除了培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力以外，《臨風(fēng)》對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也期待了極大地促進(jìn)作用。在今年以前，《臨風(fēng)》主創(chuàng)人員大多集中在本人所在的高中年級(jí)組，就我級(jí)歷次參加高考的情況來(lái)看，語(yǔ)文科的高考成績(jī)都相當(dāng)優(yōu)秀：2005年高考，我級(jí)的語(yǔ)文平均分高出省平均八點(diǎn)幾分，高舉全涼山州第二名，并有14人考到120分以上；2008年高考，我級(jí)的語(yǔ)文平均分高出州平均四點(diǎn)幾分，仍舊高舉全涼山州第二名，并有17人考到120分以上；2011年高考，我級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)也繼續(xù)排在全州前列，并有近20人考到110分以上。

由上可見(jiàn)，《臨風(fēng)》對(duì)我校文學(xué)新人的培養(yǎng)和語(yǔ)文教學(xué)的幫助是不可估量的。

七、迎來(lái)機(jī)遇促發(fā)展

近年來(lái)，我校的學(xué)生人數(shù)有了較大的增長(zhǎng)，再加上縣委、政府、文教局等各級(jí)相關(guān)部門(mén)的大力支持，《臨風(fēng)》迎來(lái)了大發(fā)展的機(jī)遇。先是從2009年出版的第五期開(kāi)始，就改版為彩色印刷，印數(shù)也由以前的每期三五百本增加到了每期1000冊(cè)，后來(lái)又兩次得到相關(guān)部門(mén)撥款現(xiàn)金共40000元，接受社會(huì)各界捐助數(shù)千元，初步解決了排版所需的設(shè)備問(wèn)題。從今年即將出版的第13期開(kāi)始，學(xué)校已經(jīng)將印數(shù)擴(kuò)大到7000冊(cè)，這樣一來(lái)就可以滿足全校學(xué)生閱讀《臨風(fēng)》并達(dá)到人手一冊(cè)的需要。這必將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大《臨風(fēng)》在我校甚至在我縣校園文化中的影響，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)和作文寫(xiě)作的熱情，從而對(duì)我校甚至我縣的語(yǔ)文教學(xué)起到更大的促進(jìn)作用。

八，方興未艾費(fèi)思量

《臨風(fēng)》的十年，是曲折艱辛的十年；《臨風(fēng)》的十年，也是與時(shí)俱進(jìn)的十年；《臨風(fēng)》的十年，是成長(zhǎng)壯大的十年；《臨風(fēng)》的十年，更是碩果累累的十年。她是我校七十年漫長(zhǎng)歷史的積淀，她是我校七十年深厚底蘊(yùn)的呈現(xiàn)，她是我縣播撒文學(xué)種子的一片熱土，她是我縣校園文化里的一朵奇葩。嶄新的機(jī)遇已經(jīng)來(lái)臨，良好的契機(jī)已經(jīng)顯現(xiàn)，然而她的挑戰(zhàn)也同樣擺在了我們面前?！芭R風(fēng)”文學(xué)社怎樣組織開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作熱情；《臨風(fēng)》怎樣配合我校七十年校慶，搞好相應(yīng)的組織和宣傳；《臨風(fēng)》怎樣進(jìn)一步提升質(zhì)量和品位，以適應(yīng)學(xué)校闊步前進(jìn)的需要；《臨風(fēng)》怎樣博采眾長(zhǎng)，兼收并蓄；《臨風(fēng)》怎樣立足本校，輻射四方；《臨風(fēng)》怎樣體現(xiàn)我縣政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；《臨風(fēng)》怎樣積極的配合我縣文化旅游的宣傳等等。這些問(wèn)題都還有待于我們認(rèn)真探討，仔細(xì)思量，找準(zhǔn)方向，徹底解決。

回眸歷史憶芳華，校園文學(xué)吐新芽；《臨風(fēng)》一出似幽蘭，清新出塵綻奇葩。

開(kāi)展活動(dòng)結(jié)碩果，培育英才成棟梁；迎來(lái)機(jī)遇促發(fā)展，方興未艾惹思量。

桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈，滂滂風(fēng)雨十年路，一步一個(gè)不尋常。

《臨風(fēng)》人深深的知道，年輕的生命，不應(yīng)當(dāng)平淡無(wú)奇，人生的價(jià)值只能在勤奮中創(chuàng)造，進(jìn)取的靈魂必將會(huì)在磨礪中更加剛毅，生命的意義就在于引吭高歌、壯懷激烈，我們的使命就是將奮進(jìn)的旗幟高高揚(yáng)起。寂寞難耐時(shí)，讓寧?kù)o慰藉心靈；困難重重時(shí)，用信念滋養(yǎng)勇氣。把每一次機(jī)遇作為選擇的時(shí)機(jī)，將每一回挑戰(zhàn)變成力量的積蓄。

《臨風(fēng)》人絕不為退縮尋找借口，千百次沖擊巖石，海浪何曾泯滅希望；風(fēng)暴肆虐時(shí)，總有花朵堅(jiān)強(qiáng)綻放；茫茫戈壁灘上，總有綠洲把生命滋養(yǎng)；沖破烏云的遮擋，太陽(yáng)必將更加輝煌。不論前方有高山阻擋，還是腳下有排空巨浪，《臨風(fēng)》人都將信念堅(jiān)定，認(rèn)準(zhǔn)方向，義無(wú)反顧，直前勇往，踏平艱難，奔向遠(yuǎn)方！

（作者單位：四川省鹽源縣中學(xué)校）