周媯芳

新時(shí)期要求我們培養(yǎng)新穎人才，特別是注重學(xué)生的思維潛能的培養(yǎng)，顯得尤為重要。因?yàn)?，學(xué)生的靈活的思維，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義，也是學(xué)生能力的體現(xiàn)。為此，在物理課堂教學(xué)中，我們要運(yùn)用多元手段，巧妙運(yùn)用媒體，激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣；同時(shí)要靈活設(shè)計(jì)發(fā)散問題，不斷去擴(kuò)大同學(xué)們探究思維的空間。另外還要重視積極引導(dǎo)學(xué)生去討論，努力培養(yǎng)他們發(fā)散思維，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)生思維潛能的培養(yǎng)目的。下面，結(jié)合筆者多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維潛能的看法，以供讀者參考。