看著孩子由一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒到呀呀學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,每一個(gè)父母的內(nèi)心,都會(huì)充盈著幸福與自豪。父母對孩子的愛是自然而然的,不需要任何理由,也沒有任何保留。但是,有的父母給孩子提供過分優(yōu)越的生活條件和大包大攬的照顧,結(jié)果是孩子越來越依賴父母,離不開父母。有心理學(xué)家指出,人間的愛都是為了相聚,而只有父母對孩子的愛是為了更好的分離。孩子慢慢長大,怎樣才是對孩子最好的愛呢?答案就是:給予孩子更多的正能量,讓孩子更自信地離開父母的懷抱,走近小伙伴,走進(jìn)幼兒園,走向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
安全感—— 孩子自信的金鑰匙
案例:我的孩子膽子特別小,害怕與小朋友交往,不愿意到幼兒園,經(jīng)常要大人陪著,離開大人就哭鬧。
診斷:安全感缺乏
造成孩子缺乏安全感的原因很多,如單親家庭的孩子以及留守兒童,他們長期缺乏父母的關(guān)愛,容易產(chǎn)生被遺棄和無價(jià)值感的心理;父母對孩子溺愛與過度的大包大攬,容易給孩子造成一種“我不能,我不行”的心理定勢;父母關(guān)系不好,經(jīng)常當(dāng)著孩子吵架,會(huì)讓孩子覺得無所適從;創(chuàng)傷性事件給孩子帶來的心理陰影;對孩子過多的指責(zé)與約束,讓孩子缺少自信。
父母應(yīng)如何培養(yǎng)孩子的安全感和自信呢?
父母對孩子無條件的愛,永遠(yuǎn)是孩子安全感的重要來源。作為父母,要盡可能多地陪伴孩子,給孩子必要的支持與力量,并完全地接納孩子。我們要讓孩子形成這樣的信念:哪怕是孩子做錯(cuò)了事,父母不喜歡的只是孩子錯(cuò)誤的行為,父母還是愛孩子的;無論父母在不在孩子身邊,父母總是愛孩子的,父母的心總是和孩子在一起。
要求孩子獨(dú)立地做一些力所能及的事,讓孩子在完成這些事情的過程中,體會(huì)到自己的力量,培養(yǎng)孩子自信和獨(dú)立的心理品質(zhì)。同時(shí),保護(hù)孩子難得的好奇心,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,允許孩子犯錯(cuò)誤,對孩子正確的行為不吝表揚(yáng)與鼓勵(lì)。
和諧的家庭環(huán)境能提高孩子的安全感。家庭難免有矛盾,有時(shí)父母的矛盾已經(jīng)消除,卻給孩子幼小的心靈留下陰影。溫馨的家庭是孩子心靈的港灣,父母是孩子心目中的權(quán)威與依靠,所以父母之間有矛盾時(shí),切忌當(dāng)著孩子的面爭吵。
愛心與分享—— 孩子受人歡迎的法寶
案例:我的孩子總是和小伙伴搞不好關(guān)系,他的玩具也不愿意和大家一起玩。時(shí)間長了,大家都不同他玩了。看著孩子一個(gè)人在邊上孤獨(dú)地玩耍,我真的很心疼。
診斷:缺乏分享和團(tuán)隊(duì)精神
現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭增多,孩子是整個(gè)家庭的中心,父母寵愛著,還有祖父母、外祖父母、三姑六姨等寵愛著,無形之中孩子養(yǎng)成了任性、嬌縱、霸氣等性格。在與小伙伴一起玩耍時(shí),孩子以自我為中心,不知謙讓、也不知道關(guān)心他人,小氣、冷漠、自私自利。沒有感恩之心,認(rèn)為別人對他的關(guān)愛理所當(dāng)然,而他對周圍的事情卻漠不關(guān)心,缺少愛心。
我們應(yīng)如何打造一個(gè)受歡迎的孩子呢?
不過分寵愛孩子。我們可以給孩子優(yōu)越的生活條件,以利于他健康成長,但并不需要滿足孩子所有的要求,要學(xué)會(huì)延遲滿足孩子,讓孩子憑努力得到自己需要的獎(jiǎng)勵(lì)。
讓孩子學(xué)會(huì)為家庭成員服務(wù)。父母可以給孩子很多的關(guān)懷與愛護(hù),但不要把孩子當(dāng)做家庭的中心,不能讓孩子只知道享受,也要知道給予和分享,要求孩子為父母做力所能及的事,并從中得到分享的快樂。
從小事做起,培養(yǎng)孩子的愛心。對家庭成員中的每一個(gè)人,乃至小貓小狗,都要有關(guān)愛之心,讓孩子懂得愛是付出,每一個(gè)家庭成員,都需要愛和關(guān)心。
堅(jiān)強(qiáng)與樂觀—— 陽光寶貝的四葉草
案例:我的孩子遇到不能解決的問題時(shí),第一反應(yīng)是哭鼻子,然后就是找媽媽解決,而不會(huì)自己想辦法。
診斷:個(gè)性懦弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)
孩子慢慢長大,面臨著越來越多的新問題,而這些以前從來沒有經(jīng)歷過的問題,會(huì)給孩子帶來很大的壓力。很多孩子第一選擇會(huì)是逃避問題,習(xí)慣性地把問題交給父母來解決,長此以往,就會(huì)養(yǎng)成懦弱的個(gè)性,對自己也會(huì)缺乏信心。
打造陽光寶貝
狠得下心讓孩子獨(dú)立地面對問題,經(jīng)歷挫折。每一個(gè)孩子,都是在錯(cuò)誤與挫折中得到鍛煉與成長的,父母不要對孩子面臨的問題大包大攬,充當(dāng)救火隊(duì)員,而應(yīng)該是鼓勵(lì)和陪伴孩子去戰(zhàn)勝困難與挫折。
用孩子喜聞樂見的形式,樹立榜樣,在潛意識中讓孩子變得更堅(jiān)強(qiáng)。很多孩子都喜歡聽故事,父母可以講述孩子喜歡的卡通人物戰(zhàn)勝挫折,樂觀向上的故事;也可以利用孩子好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),用比賽或積分的方式,去激勵(lì)孩子勇敢面對困難與挫折,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。
除此以外,管理情緒的能力,創(chuàng)新思維的培養(yǎng)等等,都是孩子成長中必不可少的正能量。父母是孩子成長道路上最重要的陪伴者和引導(dǎo)者,只有父母給予和培養(yǎng)孩子足夠多的正能量,才能更順利地實(shí)現(xiàn)孩子和父母的分離。
每一個(gè)優(yōu)秀的孩子后面,一定站著一對優(yōu)秀的父母。教育需要大智慧,孩子需要正能量。孩子的正能量越多,他就能站得更高,看得更遠(yuǎn),成長得更優(yōu)秀。
(喻思堂 國家二級心理咨詢師、湖南省親子教育專業(yè)委員會(huì)副理事長)