方學(xué)云

班級是學(xué)校的重要組成部分，是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和受教育的一個群體。要形成一個良好的班集體，班主任必須實施科學(xué)的班級管理方法。

班主任是班級的組織者、教育者和管理者，是班級教育和教學(xué)活動的核心，是班集體的領(lǐng)頭雁，班主任的主要職責(zé)是組織、教育和管理班級，是班級建設(shè)的掌舵人，也是聯(lián)系校長、家長、學(xué)生三方的橋梁。班主任應(yīng)按照國家的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進行教育、指導(dǎo)、管理。可以說，一個班級學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律的好壞，在很大程度上取決于班主任的工作。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彼?，班主任要制定班級制度，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的人格，才能使班級形成強大的凝聚力。下面，筆者結(jié)合幾年來職校班主任的工作實踐，談幾點經(jīng)驗。

一、重視學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育

俗話說：“百事孝為先?！痹诮逃矫?，筆者認(rèn)為“百教德為先”。對于剛剛走進職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說，進行思想道德教育是首要的，也是必須的。這些學(xué)生剛剛經(jīng)歷了中考落榜的打擊，在人生的道路上失去了方向，有些學(xué)生會產(chǎn)生自卑心理，自暴自棄，認(rèn)為自己是一個無用之人，很少與他人交流，固步自封。這就需要班主任及時進行正確的思想道德教育，從多方面來教育、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，使學(xué)生堅信“天生我才必有用”，自己將來一定能成為棟梁之材。

對于學(xué)生的道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，筆者主要從“五心”上下功夫。所謂“五心”，是指孝心、愛心、耐心、誠心、苦心。

1.孝心

孝心，是指孝敬父母，孝順長輩。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說：“慈母手中線，游子身上衣?！彼裕P者經(jīng)常告訴學(xué)生：“你們穿的、用的都是父母辛辛苦苦賺來的，父母含辛茹苦把你們撫養(yǎng)成人，不知付出了多少血汗。當(dāng)父母年老體衰或生病時，你們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起照顧父母的責(zé)任。哪怕是一句關(guān)心的話語，哪怕是一碗自己煮的方便面，都會慰藉父母為我們百般焦慮、操勞的心。古語有云：‘羊有跪乳之恩，鴉有反輔之義。所以，我們要懂得感恩，如果一個人不孝敬自己的父母，那么，哪怕他的學(xué)習(xí)成績再好，也是一個對社會、對祖國沒用的人，更談不上為祖國的事業(yè)奉獻自己的一生了?！?/p>

2.愛心

愛心，是指寬容與心的牽掛，它是衡量人性善良程度、區(qū)別人類與野獸的重要指標(biāo)。我們要呵護親情，關(guān)愛身邊的人和點滴小事。只有當(dāng)你充滿了愛心，你才能得到他人的關(guān)愛和尊重，這樣世界才會充滿愛。

3.耐心

耐心，是指不急躁、不厭煩，能堅持完成一件十分繁瑣的事。筆者經(jīng)常告訴學(xué)生，做任何事情都不能虎頭蛇尾，一定要有始有終。如學(xué)習(xí)就像馬拉松比賽一樣，學(xué)生必須要有毅力和耐心，才能取得好成績。有了耐心，就向成功邁出了第一步，它是你成功的重要保證，是你成功的基石。

4.誠心

顧名思義，誠心就是指誠實和信用。筆者認(rèn)為，這是每個人必須擁有的品質(zhì)。人們常說：“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛?！逼鋵?，要做到誠心這一點很容易，就是說真話、不說謊、做實實在在的人。筆者通過《狼來了》這個寓言故事，告誡學(xué)生：“如果你不誠實守信，就得不到別人的信任，將使你失去很多朋友。擁有一顆誠實信用的誠心，你將會得到他人的尊重、信任和幫助，對你的學(xué)習(xí)和今后的工作都大有幫助。請你們牢記，人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠心。

5.苦心

俗話說：“苦心人，天不負(fù)， 臥薪嘗膽三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?！比松蝗缫馐鲁Ｓ邪司?，人的一生不可能總是陽光燦爛、風(fēng)調(diào)雨順，總會遇到這樣或那樣的困難與挫折。當(dāng)面對這些困難和挫折的時候，就要有吃苦耐勞、不屈不撓、頑強拼搏的精神，相信“功夫不負(fù)苦心人”，你一定會有雨過天晴、苦盡甘來的一天。

二、樹立學(xué)生熱愛科學(xué)、勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚

良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是一朝一夕形成的，而是需要班主任的長期教育。在具體工作中，班主任要做好以下幾方面的工作：

（1）班主任要幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)生的自覺性。除了關(guān)照優(yōu)等生之外，班主任還要特別關(guān)照“后進生”。所謂的“后進生”，是指因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正等原因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生。如果“后進生”能得到班主任關(guān)注，就能激發(fā)他們積極向上的美好愿望，從而促進整個班級的發(fā)展。因此，班主任必須重視“后進生”的培養(yǎng)。當(dāng)然，“后進生”的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)變工作是一項艱巨的工作，不僅需要班主任的工作智慧，更需要班主任的耐心、愛心和恒心。如班主任可以對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行家訪，或與他們談心，和他們成為朋友，或單獨或小范圍輔導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生，從而使他們改變觀念和陋習(xí)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。

（2）班主任要時刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)成績的變化，因為這些變化往往能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。透過這些現(xiàn)象，班主任能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的退步或進步。班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的常見方法有跟班聽課、抽查學(xué)生作業(yè)、觀察學(xué)生自習(xí)課的情況、配合任科教師組織本班學(xué)生的集體活動等。另外，班主任也可以幫助學(xué)生合理安排課外時間，關(guān)心學(xué)生的課外活動，引導(dǎo)學(xué)生積極開展課外小組活動。

（3）班主任要建立完善的學(xué)習(xí)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在管理學(xué)生時，班主任要注意制度面前人人平等，不能對學(xué)生有任何偏見。這樣一來，學(xué)生就會逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、培養(yǎng)學(xué)生主人翁的態(tài)度，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性

新建立一個班級時，師生要共同制定班級奮斗目標(biāo)，每位同學(xué)還要制定自己的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。要想管好一個班級，需要師生的共同努力，可以讓學(xué)生主動參與班級管理。如成立學(xué)生自律委員會，檢查紀(jì)律、檢查教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生，組織文明班級和學(xué)生標(biāo)兵的評選等，將極大地發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性；又如建立學(xué)生代表大會，凡關(guān)于學(xué)生管理的制度，都可以由學(xué)生代表起草、審議、討論、表決，把建章立制權(quán)交給學(xué)生，從而實現(xiàn)自我管理、自我教育的目的；再如選出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成班委會，并在每周主題班會前召開一次班委會議，總結(jié)上周的本班情況，布置下周需要進行的具體工作，并將有關(guān)情況及時反饋給班主任。以自律為主，設(shè)立每日班委值班制，形成班委、團支部為核心的層層監(jiān)督的班級管理局面，就能發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

四、班主任是學(xué)校、家庭及社會的紐帶

要管好一個班集體，需要調(diào)動社會各方面的力量，家庭是其中一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！巴映升?，望女成鳳”的家長們都希望自己的孩子能出類拔萃，因此從某種意義上來說，家長是班主任培養(yǎng)、教育學(xué)生的得力助手。事實也證明，學(xué)生的思想教育工作及學(xué)習(xí)工作靠班主任孤軍奮戰(zhàn)是行不通的。因此，班主任必須引導(dǎo)家長及其他家庭成員參與班級管理工作，為提高教學(xué)質(zhì)量而協(xié)同作戰(zhàn)，充分調(diào)動學(xué)校、家庭和社會三方力量，建立“學(xué)?！彝ァ鐣钡娜轿?、立體式的管理網(wǎng)絡(luò)，從而有力地推動整個班級工作有序進行。

班主任是學(xué)生班級的組織者、教育者、管理者，是班級的精神領(lǐng)袖，是班級的靈魂。只有充分發(fā)揮班主任的主觀能動性，才能保證班級穩(wěn)定、良好、健康地發(fā)展。因此，在強調(diào)學(xué)生自主行為的同時，千萬不可忽視和淡化班主任的作用。

（作者單位：江西省萬年縣職業(yè)教育中心）