夏華

摘 要：隨著涉外鉆井項(xiàng)目的開(kāi)展，對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)的教學(xué)需求也越來(lái)越高，如何才能有效地提高鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)水平，首先從專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的自身性質(zhì)入手，采取合理的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。

關(guān)鍵詞：鉆井實(shí)用英語(yǔ)；培訓(xùn)；教學(xué)策略

近些年，我國(guó)對(duì)石油、天然氣等的需求量越來(lái)越高，根據(jù)我國(guó)石油開(kāi)采計(jì)劃，石油、天然氣鉆井開(kāi)采將逐步走向國(guó)際化的軌道。而英語(yǔ)為國(guó)際通用語(yǔ)言，為了能更好地滿(mǎn)足我國(guó)鉆井實(shí)用英語(yǔ)的需求，更好地向鉆井工作者普及鉆井專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，在本文中筆者將對(duì)鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)策略進(jìn)行闡述。

一、鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)

1.不同學(xué)員的基礎(chǔ)不一樣

由于鉆井業(yè)務(wù)的開(kāi)展需要各種層次的人員，而其學(xué)歷也各不相同的，因此他們具有不同的英語(yǔ)基礎(chǔ)。我國(guó)的很多石油開(kāi)采公司的員工都具有較高的素質(zhì)和學(xué)歷，因此他們能夠較快地接受鉆井實(shí)用英語(yǔ)。但是鉆井公司的開(kāi)采人員則大多都畢業(yè)于一些普通的技校，他們并沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)。在進(jìn)行鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)的時(shí)候?qū)φ麄€(gè)開(kāi)采隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，各個(gè)學(xué)院之間學(xué)歷的差距導(dǎo)致對(duì)其進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)輔導(dǎo)工作很難開(kāi)展。而在鉆井公司的開(kāi)采任務(wù)中不同層次的員工承擔(dān)著不同的工作任務(wù)，開(kāi)采班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)開(kāi)采隊(duì)伍的施工指揮任務(wù)，因此他們必須要準(zhǔn)確地掌握指令信息等相關(guān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)；開(kāi)采工人則重點(diǎn)要掌握各類(lèi)開(kāi)采設(shè)備的專(zhuān)業(yè)詞匯，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)采任務(wù)交流。可以說(shuō)在鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中對(duì)不同崗位工作人員的英語(yǔ)培訓(xùn)具有較大的難度。

2.不能夠制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃

由于鉆井開(kāi)采任務(wù)通常都是在合同簽訂之后一個(gè)月之內(nèi)就要開(kāi)始施工作業(yè)，這就使得鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)工作只能夠進(jìn)行十幾天左右的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)，還要向鉆井從業(yè)人員進(jìn)行日常交流的英語(yǔ)培訓(xùn)，在這么短的時(shí)間內(nèi)不可能為每個(gè)學(xué)員制訂詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，只能通過(guò)英語(yǔ)速成的形式對(duì)鉆井從業(yè)人員進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)工作。因此，在培訓(xùn)的過(guò)程中通常都是對(duì)鉆井施工現(xiàn)場(chǎng)最常使用的一些英語(yǔ)詞匯進(jìn)行培訓(xùn)和講解。

鉆井實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)要能夠提供給輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)充足的教學(xué)時(shí)間，最重要的就是為每個(gè)學(xué)員提供教案，將重點(diǎn)的詞匯、短語(yǔ)等都進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)講解和交際實(shí)用培訓(xùn)，為廣大學(xué)員提供真實(shí)的英語(yǔ)交流環(huán)境，從而真正地提高鉆井從業(yè)人員的英語(yǔ)水平和素質(zhì)。

二、如何正確選擇鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教科書(shū)

1.選擇實(shí)用性教材

由于鉆井實(shí)用英語(yǔ)具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，而在現(xiàn)行的英語(yǔ)教材市場(chǎng)中對(duì)于此類(lèi)教材的發(fā)行普遍比較少，使用最多的為《實(shí)用鉆井速成英語(yǔ)》，其中對(duì)于一些關(guān)于鉆井工作的專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并且對(duì)一些生活用語(yǔ)等都有所涉及。除此之外就是《石油鉆井實(shí)用英語(yǔ)》以及《涉外鉆井施工英語(yǔ)：英漢對(duì)照》等書(shū)籍都是不錯(cuò)的教材。在進(jìn)行鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)中要根據(jù)培訓(xùn)人員的需求進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，從而進(jìn)一步提升培訓(xùn)的效果。

2.注重網(wǎng)絡(luò)資源的使用

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)信息資源十分豐富，進(jìn)行鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)的過(guò)程中要注重網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用。如，在OSHA這個(gè)國(guó)外網(wǎng)站中針對(duì)鉆井實(shí)用英語(yǔ)具有專(zhuān)門(mén)的介紹和詳細(xì)的施工操作流程。在一些網(wǎng)站中還能夠進(jìn)行一些專(zhuān)業(yè)詞匯查詢(xún)，對(duì)于鉆井實(shí)用英語(yǔ)的培訓(xùn)具有十分重要的意義和作用。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)員瀏覽、學(xué)習(xí)國(guó)外的英文網(wǎng)站，能幫助學(xué)員掌握英語(yǔ)使用習(xí)慣，原汁原味的英語(yǔ)口語(yǔ)能促使鉆井工人在進(jìn)行國(guó)外施工的過(guò)程中更好地適應(yīng)外國(guó)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。

三、在鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)中要注意的問(wèn)題

1.提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

由于鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)的教師比較少，在一些高校中大多都是由英語(yǔ)教師擔(dān)任此項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，但是由于鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用更加注重，所以就要求英語(yǔ)教師能夠準(zhǔn)確地掌握各類(lèi)專(zhuān)業(yè)名詞，對(duì)于以后的鉆井工作具有十分重要的影響。通過(guò)提升鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師了解和掌握鉆井工作的一些細(xì)節(jié)，才能夠很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解。

2.豐富課堂教學(xué)內(nèi)容

由于鉆井施工是一個(gè)不斷進(jìn)行動(dòng)態(tài)變化的活動(dòng)，所以說(shuō)教師可以通過(guò)多媒體采用動(dòng)態(tài)畫(huà)面對(duì)整個(gè)鉆井過(guò)程進(jìn)行展示，在其中配以專(zhuān)業(yè)詞匯的講解和介紹更能夠幫助學(xué)員掌握和理解，能夠有效地提升鉆井實(shí)用英語(yǔ)的培訓(xùn)效果。對(duì)于一些已經(jīng)參加工作的人員進(jìn)行鉆井實(shí)用英語(yǔ)的培訓(xùn)要采取合理的措施吸引大家的學(xué)習(xí)興趣，可以通過(guò)組織模擬一些口語(yǔ)交流場(chǎng)合以及工作場(chǎng)景等對(duì)英語(yǔ)的使用進(jìn)行模擬，通過(guò)互動(dòng)教學(xué)的模式吸引廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)一步提升鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)的效果。

以上是筆者關(guān)于鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)策略進(jìn)行的探討，筆者首先分析了現(xiàn)階段鉆井實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題，并就如何正確選取英語(yǔ)輔導(dǎo)教材以及如何對(duì)學(xué)員進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)才能夠取得良好的教學(xué)效果等問(wèn)題進(jìn)行了分析和探討。根據(jù)筆者多年以來(lái)在鉆井實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)以上的教學(xué)方式教學(xué)效果十分明顯，為了能夠進(jìn)一步提升我國(guó)鉆井實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，在以后的工作中還要對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行更深入的探討和研究。

參考文獻(xiàn)：

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