林泉潤(rùn)
摘要:針對(duì)目前我國大學(xué)生就業(yè)困難,就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜的問題,詳細(xì)闡述出現(xiàn)這一問題的原因,從學(xué)生本身的情況出發(fā),總結(jié)出目前大學(xué)生自身所面臨的四點(diǎn)就業(yè)問題。
關(guān)鍵詞:在校大學(xué)生 畢業(yè)生 就業(yè)形勢(shì) 就業(yè)問題思考
近日,教育部發(fā)布關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知。通知指出,2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到699萬人,比2012年增加19萬人,這也形成了“最難就業(yè)季”。前不久在濟(jì)南一高校舉辦的畢業(yè)生招聘會(huì)上,200個(gè)崗位引來3000多名學(xué)生“瘋搶”。[1]
作為一名在校大三學(xué)生,不得不面對(duì)這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),相信很多準(zhǔn)畢業(yè)生和我現(xiàn)在的心情是一樣的,毫無頭緒,焦慮。畢業(yè)在即,怎樣去面對(duì)自己未來的就業(yè),該如何看待和準(zhǔn)備這一就業(yè)難的現(xiàn)象,是我們每一位準(zhǔn)畢業(yè)生都應(yīng)考慮的。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),作為一名在校畢業(yè)生,我想談?wù)勛约簩?duì)就業(yè)問題的思考。
1 不怕起點(diǎn)低微,只怕不愿攀登
大學(xué)生就業(yè)難,往往是難在對(duì)于起點(diǎn)的確認(rèn)。大多大學(xué)生認(rèn)為起點(diǎn)決定一生,因此在工作起點(diǎn)的選擇上往往是認(rèn)為越高越好,因此,大都市、大公司便成為首選,他們把自身所有的時(shí)間和準(zhǔn)備放在了高起點(diǎn)的就業(yè)崗位,忽視了一些原本還不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會(huì),他們思考的是畢業(yè)后怎樣能夠有一份體面高收入的工作,怎樣能夠做到一鳴驚人,但是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷,面對(duì)如此眾多的高校畢業(yè)生,實(shí)施起來恐怕難免力不從心,“面子”固然重要,但“里子”也是必不可少的。正因?yàn)闊o數(shù)大學(xué)生持此種就業(yè)觀,所以這無疑人為制造了就業(yè)瓶頸。其實(shí),起點(diǎn)并不決定頂點(diǎn)。起點(diǎn)的低微,并不影響頂點(diǎn)的輝煌。
有一位來自邵陽農(nóng)村的同學(xué)畢業(yè)于中南林業(yè)科技大學(xué),雖然多次投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì),但工作一直沒有著落。后來,他自籌創(chuàng)業(yè)資金,利用自己打工存的2萬元,并向同學(xué)借款3萬元,開始在母校賣“博士地瓜”品牌烤地瓜,生意火爆,多的時(shí)候一天可以賣出300只紅薯,月收入超過1.5萬元。目前已在長(zhǎng)沙民政學(xué)院、湖南理工大學(xué)、中南大學(xué)等學(xué)校周圍擁有10家店。
“烤紅薯”這份工作,起點(diǎn)夠低微甚至是夠“寒酸”了。當(dāng)眾多大學(xué)生嫌棄工作不體面,而不愿意從最普通的“灰領(lǐng)”、“藍(lán)領(lǐng)”做起,只將舒適、優(yōu)越、安逸、高收入等作為事業(yè)的起點(diǎn),怎不造成就業(yè)起點(diǎn)的擁堵?
這位同學(xué)沒有拘泥于自己的專業(yè),更沒有因?yàn)榇髮W(xué)生的身份而自視甚高,他選擇了賣紅薯這樣看似“低賤”的工作,并獲得了成功。他的經(jīng)歷,有力地證明了不管起點(diǎn)有多低,只要你肯于攀登,你就有機(jī)會(huì)登上成功的頂峰。
2 不怕崗位平凡,只怕甘于平庸
大學(xué)生就業(yè),更多的是在意崗位是否平凡,總覺得在平凡的崗位上,很難做出突出的成就,我們希望把自己在大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí),用自己的滿腔熱情回報(bào)給社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而其實(shí),真正的成功,并不由崗位決定,而取決于是否甘于平庸。
我們敬愛的前國務(wù)院總理溫家寶,研究生畢業(yè)后本有機(jī)會(huì)留在北京工作,但他毅然選擇了大西北,在那里負(fù)責(zé)祁連山腹地的填圖工作。早上帶一個(gè)饅頭上山,晚上下山回到駐地就吃一碗面條。在工作過程中他從沒有因?yàn)閳D省事而定過‘遙控點(diǎn),總是堅(jiān)持爬到測(cè)繪地,親自素描,填圖。面對(duì)如此惡劣的工作環(huán)境,如此平庸的工作崗位,溫總理總勉勵(lì)自己,人要有甘愿吃苦而毫不叫苦的精神。只要努力,不畏艱難,不怕挫折,總會(huì)進(jìn)步?!?/p>
大山深處搞測(cè)繪,冬頂寒風(fēng)夏冒酷暑,風(fēng)里來雨里去,這崗位平凡而艱苦,但溫總理無悔的選擇了它,并且一干就是十幾年。在地質(zhì)隊(duì)工作,溫總理看到農(nóng)民為了買醬油和鹽跑很遠(yuǎn)的路,拿幾個(gè)雞蛋來到地質(zhì)隊(duì)換錢,心里感到格外的沉重,覺得我們國家太貧窮了,我們的人民太辛苦了,于是“下決心把自己的一切都獻(xiàn)給人民”!有了這種心懷天下的憂患意識(shí),拋卻了平庸的個(gè)人得失觀,溫總理從平凡的崗位上不輟進(jìn)取,最終創(chuàng)造了人生的輝煌!溫總理的經(jīng)歷,值得每一位大學(xué)生思考。
3 不怕收入微薄,只怕盲目攀比
收入問題,無疑是大多大學(xué)生就業(yè)時(shí)極為重視的,但多少收入才能滿足自己的需求?恐怕答案就眾說紛紜了。其實(shí),收入能夠滿足自己的日常所需,就足以“安居樂業(yè)”了,盲目攀比只會(huì)帶給自己不正確的就業(yè)觀和生活觀。
孔子曾經(jīng)贊揚(yáng)自己的弟子顏回,即便生活條件再怎么艱苦,顏回還是一如既往的快樂。能做到這一點(diǎn),這就是真正的樂觀。顏回的收入無疑是微薄的,生活無疑是清苦的,但這并不妨礙顏回成為一位賢者,甚至從某個(gè)角度來說,恰恰是艱苦生活的磨礪,促進(jìn)了他的向賢?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”說的也是這個(gè)道理。
我校08級(jí)一畢業(yè)學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)后選擇到一家剛開辦的軟件公司上班,由于公司是新開辦,經(jīng)濟(jì)效益不好,每個(gè)月只能拿到600多元的工資,僅夠自己維持日常所需,雖然工資不高,生活拮據(jù),但是他并沒有選擇跳槽,在自己和公司人員的努力下,到如今該公司已打通了日本和印度的軟件外包項(xiàng)目,他自己也成為年薪15萬的“白領(lǐng)”。這位學(xué)長(zhǎng)給我的啟發(fā)是很大的,就業(yè),應(yīng)該考慮的是自己的專業(yè)知識(shí)是否能夠得到充分應(yīng)用,自己的職業(yè)專長(zhǎng)是否能夠得到充分的發(fā)揮,不應(yīng)一心鉆進(jìn)錢眼里,只計(jì)較收入的多少,只忙著比較物質(zhì)的享有。在物質(zhì)追求之外,應(yīng)該有更高的職業(yè)追求和事業(yè)理想。
4 不怕無業(yè)可就,只怕就而不業(yè)
隨著社會(huì)的高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),就業(yè)范圍也越來越廣,只要你放下身段,不再糾結(jié)于工作地點(diǎn)是否在一線城市,工作收入是否屬于“白領(lǐng)”,工作類型是否令人羨慕,你總能找到合適的就業(yè)崗位。但發(fā)人深思的是,很多大學(xué)生往往有著過高的就業(yè)期望值,以至于不少的大學(xué)生在就業(yè)之后,往往因?yàn)閷?duì)工作的不珍惜而重新“失業(yè)”。
一項(xiàng)權(quán)威的中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告調(diào)查結(jié)果顯示,2012年畢業(yè)的大學(xué)生中,有六成畢業(yè)生認(rèn)為目前的工作不符合自己的職業(yè)期待,另有34%的畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)發(fā)生過離職。如此輕率的跳槽行為,只會(huì)使自己的專業(yè)技能難以得到伸展,使自己的工作經(jīng)驗(yàn)難以得到有效加強(qiáng)。同時(shí),眾多的畢業(yè)生熱衷于跳槽,也在無形中放大就業(yè)的壓力。
習(xí)近平總書記在給北大學(xué)生的信中說過,我們只有把自己的人生理想融入到國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。他希望我們珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。我們每一個(gè)大學(xué)生,不應(yīng)斤斤計(jì)較于就業(yè)時(shí)崗位的光鮮與收入的豐裕,而應(yīng)該做時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,把每一個(gè)能夠奉獻(xiàn)自己才智的地方,當(dāng)成我們最好的就業(yè)崗位!
參考文獻(xiàn):
[1]大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展2013年度調(diào)查報(bào)告[ EB/OL].中國人力資源開發(fā)網(wǎng).http://www.hr.com.cn/.
[2]馬曉玲.大學(xué)生就業(yè)期望調(diào)查及分析[J].價(jià)值工程,2011(22).
[3]閆彥.對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的思考[J].價(jià)值工程,2011(07).