邵師

1. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一百年前，埃菲爾鐵塔被看作是一個鋼鐵怪物，在一片噓聲中出現(xiàn)在巴黎的古跡群中。而如今，它已經(jīng)是巴黎的象征。這是歷史的謬誤，也是歷史的必然，也是我們生活中常見的現(xiàn)象。

讀了上面這段文字，你有怎樣的體會？請自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

2. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

史鐵生在《務虛筆記》中寫道：“我曾走過山，走過水，其實只是借助它們走過我的生命；我看著天，看著地，其實只是借助它們確定我的位置；我愛著她，愛著你，其實只不過借助別人實現(xiàn)了我的愛欲。”

讀了上面這段文字，你有何感想？請以“借助與實現(xiàn)”為題，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

3. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

隨著手機、平板電腦、微博、微信等越來越多的電子設備和應用軟件介入我們的生活，許多年輕人成了“低頭族”。他們時刻作“低頭看屏幕狀”，有的上網(wǎng)，有的玩游戲，有的看視頻，以此填滿零碎的時間。社會學專家指出，日常生活的每一個縫隙都被數(shù)字產(chǎn)品“侵蝕”，會使人與人之間的自然交流日漸缺失，生活失去活力。著名美食評論家沈宏非就調(diào)侃自己：“人心散了，飯也吃不好了……自從上了微博之后，我的拍菜水準蒸蒸日上，吃菜的興趣則江河日下?！痹谶@樣的背景下，“手機疊疊樂”游戲開始走紅。該游戲鼓勵朋友們聚餐時把手機交出來疊在一起，最先受不了去碰手機的人負責買單。

讀了上述材料，你有怎樣的思考和感悟？請自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

4. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

冰山的八分之一露在海面上，八分之七隱沒在水面之下。海明威曾以“冰山”為喻，闡明好的文學創(chuàng)作要處理好藏與露的關系。他認為，一部作品好比“一座冰山”，露出水面的是八分之一，而有八分之七是在水面之下的，寫作只需表現(xiàn)“水面上”的部分，而讓讀者自己去理解“水面下”的部分。因此，海明威的小說情節(jié)中心極為突出，毫無枝蔓；敘事客觀，不加任何解釋和議論；修辭質(zhì)樸，一般不用華麗的比喻和形容詞。其實不獨文學如此，我們在生活中也要處理好藏與露的關系。

“冰山”的形象引起了你哪些聯(lián)想？你在生活中有怎樣的體會和感悟？請以“藏與露”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

5. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。

但我卻選了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。

那天清晨落葉滿地，兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊，留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。

也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。

讀了上面這段文字，你有何感想？請以“未選擇的路”為題，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

6. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

莫言在諾貝爾獎頒獎儀式上的發(fā)言稿《講故事的人》中講了這樣一個故事：

有八個外出打工的泥瓦匠，為避一場暴風雨，躲進了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣，一個個的火球，在廟門外滾來滾去，空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚，面如土色。有一個人說：“我們八個人中，必定有一個人干過傷天害理的壞事，誰干過壞事，就自己走出廟接受懲罰吧，免得讓好人受到牽連。”自然沒有人愿意出去。又有人提議道：“既然大家都不想出去，那我們就將自己的草帽往外拋吧，誰的草帽被刮出廟門，就說明誰干了壞事，那就請他出去接受懲罰。”于是大家就將自己的草帽往廟門外拋，七個人的草帽被刮回了廟內(nèi)，只有一個人的草帽被卷了出去。大家就催這個人出去受罰，他自然不愿出去，眾人便將他抬起來扔出了廟門。那個人剛被扔出廟門，那座破廟轟然坍塌。

讀了上面這個故事，你有何感想？請自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1）角度自選，立意自定；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不得抄襲，不得套作。

7. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

2012年10月6日，無錫第一女子中學迎來了百歲生日，2000多名校友參加了這場隆重的慶典。令人感到意外的是，當天中午慶典結(jié)束后，所有校友涌向食堂，憑券領取方便面作為午餐。為什么會以方便面作為午餐？當下，全社會都在倡導“反對浪費，厲行節(jié)約”，“舌尖上的浪費”尤為人所不齒。因而，該校校友提出，應遵循“端莊勤樸”的校訓，響應號召，不搞大會餐。方便面既有“長壽面”的寓意，又方便準備，節(jié)約成本，一舉三得。

讀了上面這段文字，你有何感想？請自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

8. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

日本女作家青山七惠在書中寫道：“上中學的時候，就能一個人去電影院看電影，去咖啡屋喝咖啡，還能獨自去外國，和素不相識的人也能混熟。只是，當自己這樣獨來獨往的時候，常常會忽然陷入一種動彈不得，或者根本不想動彈的心境。每當這種時候，我都想去搏斗，想去和那個使自己不能動彈的東西搏斗?！?/p>

亞當出樂園，上帝問：“可憐的孩子，你到地上去，有高山大海，怕不怕？”亞當說：“不怕?！鄙系壅f：“有毒蛇猛獸?！眮啴斦f：“不怕?！鄙系壅f：“那就去吧?！眮啴斦f：“我怕?！鄙系燮婀值溃骸澳闩率裁茨?？”亞當說：“我怕寂寞?！鄙系鄣皖^想了想，把藝術給了亞當。

根據(jù)以上兩段材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

9. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“滿臉褶子還賣萌！”“長得難看的留下?！薄皠e煽情了，我哭不出來！”……在2013年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，蔡明扮演一位不適應退休生活的女強人，與積極參與老年社團活動的潘長江針鋒相對。她句句“毒舌”的形象給人留下了深刻的印象。所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，人人都會說話，但說話是一門藝術——急事慢慢地說，小事幽默地說，沒把握的事謹慎地說，做不到的事別亂說，開心的事分場合說，傷心的事不要見人就說，生氣的事考慮一下再說，別人的事小心地說，自己的事聽別人怎么說……

你在生活中遭遇過“說話”的問題嗎？對此你有怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

10. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

河流有河流的源頭，生命有生命的源頭，情感有情感的源頭，歷史有歷史的源頭，現(xiàn)狀有現(xiàn)狀的源頭……萬事都有源頭，也都在發(fā)展演變。

請以“源與流”為題，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

11. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在西班牙北部布爾拉達市舉行的一場長跑比賽中，主辦方在接近終點的地方用氣球堆出一個拱門，作為頒獎地點。在整場比賽中一直領先的肯尼亞長跑名將慕太誤將這個拱門視為終點，跑過這個拱門后便放慢腳步，開始向場邊的觀眾揮手、飛吻。此時，西班牙選手安納亞追了上來，但他沒有借著慕太的失誤直接沖線，而是從后推了推他，提醒他繼續(xù)向前。不知就里的慕太在安納亞的指示下再次跑了起來，兩人幾乎同時到達終點，但先跨過終點線的是慕太。

讀了上面的故事，你有怎樣的思考和感悟？請自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

12. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我們在這個世界上辛苦勞作、來回奔波到底為了什么呢？被他人注意、被他人關懷，得到他人的同情、贊美和支持。

——亞當·斯密

請根據(jù)上面的材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

13. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

王朔曾在其小說中塑造過一種無夢、無痛、無趣的叫作“橡皮人”的社會人格。無夢，指的是沒有夢想，渾渾噩噩；無痛，指的是無關痛癢，冷漠麻木；無趣，指的是毫無情趣，面目可憎。

你是這樣的“橡皮人”嗎？你身邊有這樣的“橡皮人”嗎？請自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

【注意】 （1） 角度自選，立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

14. 按要求作文。

請以“舞臺”為題寫一篇不少于800字的文章。

【注意】 （1） 立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。

15. 按要求作文。

請以“目送”為題寫一篇不少于800字的文章。

【注意】 （1） 立意自定；（2） 除詩歌外，文體不限；（3） 不得抄襲，不得套作。