石群勇

摘要：本文通過(guò)對(duì)企業(yè)科學(xué)管理方式和安全生產(chǎn)技術(shù)管理的闡述，進(jìn)一步分析了科學(xué)管理方式對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)的管理。

關(guān)鍵詞：科學(xué)管理方式 安全生產(chǎn)技術(shù) 提高

當(dāng)今社會(huì)，安全技術(shù)管理的基礎(chǔ)和安全技術(shù)管理工作的基本要素都是以人為中心。因?yàn)?，在整個(gè)的安全生產(chǎn)技術(shù)的管理工作中，人在企業(yè)的安全生產(chǎn)管理過(guò)程中占據(jù)著主要的地位，人的思維貫穿于整個(gè)的施工過(guò)程。

1 科學(xué)管理概論

科學(xué)管理主要是研究管理理論、方法和管理實(shí)踐活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)?，F(xiàn)代管理理論是以“系統(tǒng)理論”、“決策理論”、“管理科學(xué)理論”等學(xué)派為代表，其特點(diǎn)是以系統(tǒng)論、信息論、控制論為其理論基礎(chǔ)，應(yīng)用數(shù)學(xué)模型和電子計(jì)算機(jī)手段來(lái)研究解決各種管理問(wèn)題?？茖W(xué)管理發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域，形成了內(nèi)容廣泛、門類齊全的獨(dú)立學(xué)科體系，管理科學(xué)已經(jīng)成為同社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)并列的第三類科學(xué)。管理現(xiàn)代化是應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的理論和要求、方法，提高計(jì)劃、組織和控制的能力，以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展的需要，使管理水平達(dá)到當(dāng)代國(guó)際上先進(jìn)水平的過(guò)程?？茖W(xué)管理的特點(diǎn)：①力求減少?zèng)Q策的個(gè)人藝術(shù)成分。依靠建立一套決策程序和數(shù)學(xué)模型以增加決策的科學(xué)性。他們將眾多方案中的各種變數(shù)或因素加以數(shù)量化，利用數(shù)學(xué)工具建立數(shù)量模型研究各變數(shù)和因素之間的相互關(guān)系，尋求一個(gè)用數(shù)量表示的最優(yōu)化答案。決策的過(guò)程就是建立和運(yùn)用數(shù)學(xué)模型的過(guò)程。②各種可行的方案均是以經(jīng)濟(jì)效果作為評(píng)價(jià)的依據(jù)。例如成本、總收入和投資利潤(rùn)率等。③廣泛地使用電子計(jì)算機(jī)?，F(xiàn)代企業(yè)管理中影響某一事務(wù)的因素錯(cuò)綜復(fù)雜，建立模型后，計(jì)算任務(wù)極為繁重，依靠傳統(tǒng)的計(jì)算方法獲得結(jié)果往往需要若干年時(shí)間，致使計(jì)算結(jié)果無(wú)法用于企業(yè)管理。

2 傳統(tǒng)安全管理存在的問(wèn)題

2.1 宣傳教育不到位 在傳統(tǒng)的安全管理過(guò)程中，對(duì)于宣傳教育并沒(méi)有得到高度的重視，很多一部分的領(lǐng)導(dǎo)干部都只重視企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，一切都以經(jīng)濟(jì)為主，對(duì)工作的安全性認(rèn)識(shí)不足，從觀念上缺乏重視。所以，在企業(yè)的正常工作過(guò)程中，基本上沒(méi)有安全管理宣傳教育工作，即使有，也是簡(jiǎn)單的走走過(guò)程，普通職工對(duì)安全教育的宣傳工作也只是簡(jiǎn)單的聽聽，并不放在心上，這也起不到相應(yīng)的宣傳作用。

2.2 輕視事前管理，重視事后管理 在企業(yè)工作過(guò)程出現(xiàn)安全事故后，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)非常的重視，并做出相應(yīng)的善后工作，但是對(duì)于事前的預(yù)防工作卻不重視，這就給問(wèn)題的發(fā)生埋下了隱患，當(dāng)事故發(fā)生后，員工們會(huì)很在意自身的安全措施，但是當(dāng)過(guò)一段時(shí)間之后就會(huì)忘記事故帶來(lái)的危害，領(lǐng)導(dǎo)也不強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，等再次發(fā)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)上次發(fā)生的情況，這樣就形成了惡性循環(huán)，給下次的安全事故埋下了禍根。

2.3 不能調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主動(dòng)性和積極性 在現(xiàn)實(shí)企業(yè)運(yùn)行中，傳統(tǒng)的安全管理方式基本上都是制定一系列的安全規(guī)章制度，領(lǐng)導(dǎo)大致的提醒一下，然后就掛到墻上面，安全問(wèn)題沒(méi)有深入人心。實(shí)際工作中有很多的員工認(rèn)為安全管理的工作只是領(lǐng)導(dǎo)的工作，與自己并沒(méi)有多大的關(guān)系，因此，員工就不把安全問(wèn)題放在心上，也不會(huì)主動(dòng)的配合領(lǐng)導(dǎo)的安全管理工作，導(dǎo)致安全管理在實(shí)際的工作中不能起到應(yīng)有的效果。

2.4 管理方法落后，難以落實(shí) 傳統(tǒng)的安全管理方式并不科學(xué)，管理過(guò)程簡(jiǎn)單、單一，很難進(jìn)行有效的實(shí)施，也就很難起到相應(yīng)的效果。安全管理其實(shí)是一門很重要且需要進(jìn)行深入學(xué)習(xí)的科學(xué)性學(xué)科，也有著自身緊密、嚴(yán)格、規(guī)范的操作性程序。

3 企業(yè)應(yīng)采取的科學(xué)管理方式

3.1 全面對(duì)安全的重要性進(jìn)行講解 安全工作的不到位，通常都是因?yàn)槿藗儗?duì)安全的認(rèn)識(shí)不到位，單純的認(rèn)為利益才是企業(yè)的重點(diǎn)，安全管理只是企業(yè)不必要的投入，這種觀念是完全錯(cuò)誤的。對(duì)于安全管理來(lái)說(shuō)，其基礎(chǔ)就是要有正確的認(rèn)識(shí)，把安全教育放在重要的位置，企業(yè)中不僅僅只有利益才是重要的。

3.2 形成以人為本的安全管理核心 現(xiàn)代的管理哲學(xué)中，管理的核心就是以人為本的管理。其中，人即是管理的主體，同時(shí)也是管理的客體，管理的最終目標(biāo)都是對(duì)人的管理。在進(jìn)行安全的生產(chǎn)過(guò)程中，人的行為貫穿于整個(gè)的生產(chǎn)過(guò)程，企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中人的安全管理是安全管理整個(gè)過(guò)程中的重中之重。

3.3 重視激勵(lì)作用 人都是自私的動(dòng)物，人們所追求的一切都與他們的切身利益相關(guān)。員工工作的積極性要求管理者能夠充分了解員工的需求，并從員工的需求出發(fā)進(jìn)行刺激。所以在企業(yè)的安全管理過(guò)程中，要更多的引入激勵(lì)機(jī)制，不能簡(jiǎn)單的只用違章罰款方式，這種簡(jiǎn)單的罰款方式不僅不能引起員工的重視，更會(huì)讓員工感到企業(yè)對(duì)人的不重視。

3.4 把個(gè)人情感融入到安全管理過(guò)程中 在社會(huì)實(shí)踐中，精神的力量起著極大的作用。在整個(gè)的管理過(guò)程中，人的感情因素影響著管理整體的目標(biāo)、行為方式等。在企業(yè)的內(nèi)部管理中，每個(gè)員工都有自己的思想和感情，安全管理人員想要達(dá)到預(yù)期的管理效果，就要對(duì)每個(gè)員工進(jìn)行深入的了解，并通過(guò)溝通激發(fā)出員工的內(nèi)心真實(shí)情感。

4 總結(jié)

綜上所述，安全生產(chǎn)技術(shù)管理工作的本質(zhì)就是以人為本的管理。在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，企業(yè)的安全管理是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，想要樹立全面的生產(chǎn)管理思想，就要采取各種措施，單憑科學(xué)的安全管理方式不能完成整個(gè)的安全管理工作，還需要進(jìn)一步提高管理工作人員的安全素質(zhì)。

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