朱加瓊

【引言】：《高中物理選修3-2》教材中講到：電流產(chǎn)生的磁場方向間關(guān)系的判斷、感應(yīng)電流方向的判斷、通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的判斷，這幾個問題的判斷方法分別為安培定則（或者叫右手螺旋定則）、右手定則、左手定則等判斷方法，手勢繁多，學(xué)生在使用時容易發(fā)生混淆。通過教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出一種通俗用法，可以把這些手勢統(tǒng)一在通俗方法之中，本定則為學(xué)生的記憶和使用帶來了很大方便.特別是在考試中優(yōu)顯節(jié)省時間的優(yōu)勢。本文將做以下講述：

【正文】：

一、左右手用法（簡稱左力右流）

1、左手定則—用于判斷安培力和洛侖茲力方向。

（1）安培力方向

伸開左手，磁感線穿入掌心，四指與導(dǎo)線中電流方向一致，拇指所指方向就是安培力方向。

（2）洛侖茲力方向

伸開左手，讓磁感線穿入掌心，四指與正電荷定向運(yùn)動方向（即電流方向一致），拇指所指方向就是洛侖茲力方向。

2、右手定則—判斷感應(yīng)電流方向。

伸開右手，讓磁感應(yīng)線穿入掌心，拇指與導(dǎo)體運(yùn)動方向一致，四指所指方向?yàn)楦袘?yīng)電流的方向。

3、右手螺旋定則—判斷電流的方向和磁場的方向關(guān)系

拇指—代表伸直方向（可以是電流方向，或是磁場方向看哪個方向是直的方向）

四指—代表環(huán)繞方向（可以是電流方向，或是磁場方向看哪個方向是環(huán)繞方向）

4、楞次定律應(yīng)用（簡稱為増反減同、來拒去留、增縮減擴(kuò)）

由楞次定律知道，感應(yīng)磁場總是阻礙原磁場磁通量變化，由此知道感應(yīng)磁場方向與原磁場方向相同或相反，再由感應(yīng)磁場方向利用右手螺旋定則判斷感應(yīng)電流方向

①磁通量增加時，感應(yīng)磁場方向與原磁場方向相反，此時，拇指與感應(yīng)磁場方向一致，四指為感應(yīng)電流的環(huán)繞方向。

②磁通量減小時，感應(yīng)磁場方向與原磁場方向相同。此時，拇指與感應(yīng)磁場方向一致，四指為感應(yīng)電流的環(huán)繞方向。

5、右手定則與楞次定律

①、楞次定律適用于由磁通量變化引起感應(yīng)電流的一切情況；右手定則只適用于導(dǎo)體切割磁感線?！坝沂侄▌t”是“楞次定律”的特例.

②、在判斷導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流時右手定則與楞次定律是等效的， 右手定則比楞次定律方便。

二、左右手區(qū)別與聯(lián)系

1、區(qū)別

左手定則中大拇指指向通有電流的導(dǎo)體受到的安培力或者運(yùn)動電荷在磁場中受到的洛侖茲力方向。右手定則中大拇指指向?qū)w運(yùn)動方向。右手螺旋定則只涉及兩個方向，即磁場方向和電流方向，利用四指可彎曲性代表環(huán)繞方向，而環(huán)繞方向可為電流方向，也可為磁場方向，則拇指代表兩方向中某一個方向。

2、聯(lián)系

（1）、左手定則和右手定則的相似之處

①只要左右手伸開磁感線必須從掌心穿入

②四指都與電流方向有關(guān)

三、通俗總結(jié)

左手定則：主要用來判斷力的方向，包括洛侖茲力和安培力

右手定則：主要用來判斷感應(yīng)電流或者感應(yīng)電動勢方向 （右手定則不等同于右手螺旋定則）

那么用右手判斷感應(yīng)電流的方向！伸出你強(qiáng)有力的右手，讓磁感線垂直穿透掌心，伸出你強(qiáng)有力的右手大拇指，讓右手手掌在強(qiáng)有力的大拇指的牽引下，向著大拇指所指的方向移動，看見了嗎？源源不斷的電流正從你其余的四指指尖流出（比六脈神劍強(qiáng)多了）

左手是軟弱的，在磁場力的作用下被動的移動，所以用來判斷通電直導(dǎo)線在磁場中受安培力方向或者是電荷在磁場中所受洛倫茲力的方向！伸出你無力的左手，電流正流過你平伸而無力的四指，磁感線正穿透你的掌心，而你無力的左手，只能在磁場力的作用下無奈的向著大拇指所指的方向移動（只是說拇指所指是磁場場力方向，不一定真的移動）

你的左手靈活還是右手，答：右手！

所以右手能靈活的螺旋，而左手不能，

所以那個法則叫：右手螺旋法則，用來判斷通電螺旋管或通電直導(dǎo)線產(chǎn)生磁場的方向，區(qū)分開左右手。