吳建霏

近年來，我校始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育與思想品德教育有機(jī)地結(jié)合起來，采取多種形式，在思想上引導(dǎo)，在行為上重視，在措施上推進(jìn)，為推動“六城同創(chuàng)”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，使道德教育之花在我校盛開不敗。

一、巧借他山之石，善取文明之經(jīng)

為了創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子的健康成長負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，展現(xiàn)新時(shí)期學(xué)生的良好形象和品德，我校決心拓展教育路徑，創(chuàng)新德育手段。2011年秋季，涂懷清校長率各板塊骨干教師一行六人到重慶巴蜀小學(xué)訪學(xué)整整一個(gè)星期。在訪學(xué)過程中，涂校長對巴蜀小學(xué)推行的巴蜀七禮（即問好禮、集會禮、課間禮、兩操禮、用餐禮、課堂禮、放學(xué)禮）產(chǎn)生了濃厚的興趣，也對他們先進(jìn)的教學(xué)理念贊不絕口。通過參觀學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識到，文明教育并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，只有我們用心去做，孩子的文明素質(zhì)就會不斷提升。

二、注重因勢利導(dǎo)，強(qiáng)化載體推進(jìn)

德育教育需循序漸進(jìn)，方能卓有成效，我們圍繞巴蜀參觀學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際，注重“五個(gè)結(jié)合”。

一是與“六城同創(chuàng)”相結(jié)合。全方位開展思想引導(dǎo)，把德育工作與 “六城同創(chuàng)”有機(jī)結(jié)合，成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育工作的普及推廣，督察不足，營造學(xué)校文明氛圍，掀起學(xué)習(xí)高潮。

二是與選班試行相結(jié)合。為了保證活動卓有成效，我們沒有急于求成，而是結(jié)合各班的特點(diǎn)，先確定4年級（3）班為試點(diǎn)單位，借鑒巴蜀教育模式，上示范課。通過一個(gè)時(shí)期的試點(diǎn)、推廣，然后在全校推開。

三是與氛圍營造相結(jié)合。將為什么做、如何做和做什么印制宣傳單5千余份，發(fā)放到學(xué)生手中，保證人手一冊，同時(shí)，學(xué)校通過召開會議、開展座談、分年級比賽等辦法，讓學(xué)生熟悉“陽光七禮”內(nèi)容，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。

四是與督促推進(jìn)相結(jié)合。在推行過程中，我們堅(jiān)持采用地毯式、全覆蓋的辦法，要求全員參與，把文明禮儀與日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合，保證創(chuàng)建的常態(tài)化。同時(shí)，我們對各班運(yùn)行情況進(jìn)行總結(jié)、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，明確格次，并開展常規(guī)考評，成立督察組，由班級值日生三名、學(xué)校值周學(xué)生十名、值周保安八名以及政教督查等組成。每周督查不得少于兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不走形式、不做過場。

五是與自主創(chuàng)新相結(jié)合。有效實(shí)施陽光標(biāo)貼教育活動，學(xué)校成立了陽光標(biāo)貼教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)派發(fā)“陽光標(biāo)貼”，匯總學(xué)生及班級獲獎(jiǎng)數(shù)，期末班級考評加分，由政教處負(fù)責(zé)審查“陽光標(biāo)貼”發(fā)放是否合格，并填寫“陽光標(biāo)貼”登記表。學(xué)生在任何時(shí)間、地點(diǎn)有值得學(xué)習(xí)的突出表現(xiàn)，均發(fā)給“陽光標(biāo)貼”一枚，對學(xué)生的該行為給予肯定、表揚(yáng)。學(xué)生于當(dāng)天到保衛(wèi)科領(lǐng)取“陽光標(biāo)貼”登記表，向保安敘述清楚獲獎(jiǎng)時(shí)間、事件、地點(diǎn)、授獎(jiǎng)教職工姓名及工作崗位。同時(shí)，學(xué)生將保衛(wèi)科填發(fā)的“陽光標(biāo)貼”登記表帶回家，并向家長敘述獲獎(jiǎng)經(jīng)過，家長考評該行為的推廣價(jià)值并簽字，然后由學(xué)生帶回交班主任，在全班給予表揚(yáng)，并將“陽光標(biāo)貼”登記表交大隊(duì)部。大隊(duì)部每周五選取獲得“陽光標(biāo)貼”并有代表性事件的學(xué)生做來周的升旗手，這樣一來，使廣大學(xué)生參與積極性空前高漲，創(chuàng)先爭優(yōu)蔚然成風(fēng)。

三、鞏固運(yùn)行成果，形成長效機(jī)制

在學(xué)校推行德育教育，使我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大的變化。過去，學(xué)生以學(xué)習(xí)好為榮，如今，他們以品德高為榮。在任何時(shí)候都堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起，舉手投足、一笑一顰、言談舉止都合乎規(guī)范和要求。上學(xué)、放學(xué)期間，能關(guān)注周邊環(huán)境、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生，自覺愛護(hù)公物、懂禮貌、守紀(jì)律、主動問好，在重大活動中禮儀規(guī)范、從容、富有教養(yǎng)、佩戴紅領(lǐng)巾、遵守交通規(guī)則等等已成為自覺行為。

盡管我校在德育教育上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但與先進(jìn)學(xué)校相比還有很大的差距。今后，我們將進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化管理，狠抓學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育，為提高學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)校形象作出積極的貢獻(xiàn)。