明天

兒子最早知道“戀愛”這個(gè)詞是3歲。一天，我?guī)剿棠碳掖T，回來的路上，我對(duì)他說：“你知道嗎，你姨奶以前是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，挺嚴(yán)厲的?！眱鹤訂枺骸八悄慵矣H戚，你還怕她？”“她是你爸的姨媽，我不認(rèn)識(shí)她，當(dāng)然怕呀！”兒子突然像發(fā)現(xiàn)什么驚天秘密似的，大叫道：“什么？你和爸爸以前不是一家人？”“是啊，不是一家人，是后來認(rèn)識(shí)的。”沒想到兒子對(duì)這個(gè)問題如此感興趣。于是，我慢慢給他講：“爸爸和媽媽以前在不同的城市，互相不認(rèn)識(shí)，后來在一個(gè)城市工作，經(jīng)過別人介紹認(rèn)識(shí)，然后我們就談戀愛、結(jié)婚，成了一家人。”“什么叫談戀愛？”兒子追問。我一時(shí)有些發(fā)蒙，迅速在腦海里搜索合適的詞?！罢剳賽勐?，就是……就是一個(gè)男人和一個(gè)女人互相熟悉、互相了解，然后產(chǎn)生好感的過程。”我有些勉為其難，還好兒子沒再繼續(xù)追問。

兒子4歲時(shí)的一天晚上，他對(duì)我說：“我們班里轉(zhuǎn)來一個(gè)叫柔柔的女生。”“噢，那好啊！”我心不在焉地回應(yīng)道?！八谖遗赃叄艺诤退剳賽??！甭犕辏覝喩淼暮姑钾Q起來了。停了一會(huì)兒，我故作平靜地問：“噢，是嗎？那是個(gè)很可愛的女孩子吧？”“我還不知道呢，我不正在和她談戀愛嗎？”兒子對(duì)我的反應(yīng)遲鈍有些不滿。我拍拍腦袋，突然明白：原來兒子是將我所解釋的互相熟悉、互相了解的過程等同于談戀愛了。我本想糾正，但又覺得這事兒越說越復(fù)雜，于是干脆將錯(cuò)就錯(cuò)，說：“那你要多關(guān)心她、幫助她，不許別人欺負(fù)她。還有啊……”我有意頓了頓，說，“你也要給人家留下好印象，不能再故意搗亂了！”提到搗亂，兒子當(dāng)然心領(lǐng)神會(huì)，將毛毛蟲放進(jìn)老師的包里，趁同學(xué)不注意抽掉人家的小板凳，用水彩筆給女生的頭發(fā)染色，都是他的創(chuàng)舉。“可不要讓人家覺得你是一個(gè)壞孩子，處處防著你?！眱鹤屿t腆地笑了。

兒子和這新來的女生“談戀愛”如何，我沒有再問，不過據(jù)老師反映，兒子的表現(xiàn)大有進(jìn)步，守紀(jì)律，專心上課，對(duì)同學(xué)很友好，愛幫助人，也很少再搞惡作劇。我心里大喜，看來“談戀愛”還真有激勵(lì)人的作用呢。

兒子8歲時(shí)告訴我，他們教室的墻壁上、課桌上、草稿本上等一些地方，涂寫著誰喜歡誰、誰和誰談戀愛的字跡。我裝作很隨意地問：“那你有沒有喜歡的女生？”兒子滿不在乎地說：“我們班每個(gè)男生都有暗戀的女生！”“那你暗戀誰呢？”兒子頭一甩：“沒有固定的，過幾天換一個(gè)，說了你也不認(rèn)識(shí)！”他還饒有興致地告訴我，有幾個(gè)調(diào)皮男生經(jīng)常故意招惹女生，想辦法讓她們哭鼻子。我說：“你想想，從心理學(xué)角度分析，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？”兒子馬上回答：“這不是心理學(xué)的問題，是愛情學(xué)！”看著他自以為是的神情，我有些擔(dān)憂。

我決定給兒子上一堂愛情課。我先表揚(yáng)他：“你接受知識(shí)很快嘛，連大人都不明白的戀愛，你一下子就弄明白了。”兒子很得意：“是啊，我同學(xué)都明白?！蔽以掍h一轉(zhuǎn)：“不過你同學(xué)經(jīng)常說的戀愛可能并不是真正的戀愛?！薄盀槭裁茨?？”兒子不解。我說：“愛情是男女之間一種很美好的感情，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生這種感情，很正常，也值得歌頌和贊揚(yáng)?！眱鹤诱f：“我同學(xué)都覺得誰愛誰是非常好玩、好笑的事?！蔽艺f：“大人會(huì)覺得這個(gè)事很神圣，不會(huì)拿來開玩笑。愛情還要有責(zé)任，不是說想愛誰就愛誰，想怎么愛就怎么愛，要有能力承擔(dān)責(zé)任才行?！薄耙袚?dān)什么責(zé)任？”我說：“你愛一個(gè)人，必須有能力保證她幸福，比如能賺錢養(yǎng)活自己、養(yǎng)活對(duì)方。而你們都還是學(xué)生，要花父母的錢，所以你們還不能談愛情，要等長大了，工作了，掙錢了，才能談這事。還有，愛一個(gè)人還要關(guān)心她，愛護(hù)她，關(guān)注她的感受，而不是由著自己的性子來?！眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思。

不久，兒子還真談了一場(chǎng)有點(diǎn)責(zé)任心的“戀愛”。一個(gè)周末的晚上，兒子在樓下玩到9點(diǎn)才回家，身后還跟著一個(gè)五六歲的小女孩。兒子大方地介紹：“這是圓圓，來我們家玩的?！蔽覇枺骸斑@么晚了還帶人家到家里玩？”兒子說：“沒事，她自己愿意的。”小女孩也說：“我媽媽還在樓下跳舞呢！”一向民主的我必須拿出家長的權(quán)威，我說：“圓圓，歡迎你到我們家玩，但是今天太晚了，你媽媽會(huì)著急的，改天再來好嗎？”我命令兒子將圓圓送回去。兒子有些不樂意，將圓圓送了一層樓就返回了。我說：“不行！樓道太黑，你必須將她交給她媽媽！”事后，我告訴兒子：“人家是女生，又比你小，你帶她玩，一定要有責(zé)任心，要關(guān)心她的安全，也不能讓她父母擔(dān)心，更不能由著自己的性子來?！?/p>

后來，我用心觀察了一下，兒子對(duì)圓圓還真的比較照顧。小伙伴們之間玩游戲，有的男孩子欺負(fù)圓圓個(gè)頭小，要玩高難度動(dòng)作，圓圓不服氣，努力嘗試，結(jié)果摔了跟頭。兒子馬上跑過去扶圓圓，并說：“他們?cè)谑箟?，我陪你玩吧！”有男孩子起哄說兒子喜歡圓圓，在和圓圓談戀愛，兒子并不理會(huì)?；氐郊?，我問兒子：“人家說你和圓圓談戀愛，你怎么想？”他一本正經(jīng)地說：“我們都還小，不會(huì)照顧別人，當(dāng)然不能談戀愛。再說了，我們現(xiàn)在是好朋友，以后上學(xué)不一定在一起，工作了也不一定在一起，很難成一家人。”我忍俊不禁，點(diǎn)頭稱是。

后來，我發(fā)現(xiàn)喜歡跟兒子玩的不僅僅是圓圓一個(gè)人，好多小女孩都喜歡跟他玩。當(dāng)然，兒子和小女生交往只是小伙伴之間純真的友誼，慢慢長大的他也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就用“談戀愛“這個(gè)詞來描述男女生之間的感情。但是通過這些“練手”，他會(huì)明白人與人之間關(guān)系的真諦：善良、真誠才能贏得好人緣，也會(huì)明白責(zé)任的重要性。因?yàn)橛胸?zé)任的人才能贏得信任，贏得更多的機(jī)會(huì)，更好地成長。

【編輯：劉波】