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基于VMware環(huán)境的高職院校計(jì)算機(jī)虛擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

2013-04-29 00:44:03陳華
電腦知識(shí)與技術(shù) 2013年8期
關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)教學(xué)

陳華

摘要:作為以培養(yǎng)職業(yè)人為目標(biāo)的高職院校,培養(yǎng)的出來的人才質(zhì)量的好壞很大程度上取決于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,但是每個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室由于受資金、技術(shù)、硬件設(shè)備等方面因素的影響,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)至關(guān)重要,通過應(yīng)用VMware,為計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了一個(gè)良好的解決方案。

關(guān)鍵詞:VMware;虛擬機(jī)技術(shù);實(shí)驗(yàn)教學(xué)

中圖分類號(hào):TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-3044(2013)08-1826-02

1 概述

高職院校培養(yǎng)的出來的人才質(zhì)量的好壞很大程度上取決于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境;教師的研究工作成就離不開實(shí)驗(yàn)環(huán)境的性能。而現(xiàn)在老師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)一般都采用多媒體進(jìn)行教學(xué),利用電子教室,把老師上課的內(nèi)容直觀形象地呈現(xiàn)給學(xué)生。然而,多媒體教學(xué)也常遇到一些問題。比如教師在講課過程中或?qū)W生在實(shí)驗(yàn)過程中,由于機(jī)房的電腦都是事先裝好系統(tǒng)的,并且是還安裝了還原卡進(jìn)行保護(hù)。造成有些實(shí)驗(yàn)根本就無法正常完成,也不可能為教師和學(xué)生提供多臺(tái)機(jī)器進(jìn)行教學(xué)和實(shí)驗(yàn),如果分組完成,沒有足夠的時(shí)間使學(xué)生每個(gè)環(huán)節(jié)都做一遍,達(dá)不到鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的目的;而且有的學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)造成損壞等。這些問題對(duì)老師的教學(xué)演示和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生了很大的影響。我們利用VMware軟件來改善計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),很好地解決了這些問題,使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的動(dòng)手能力有了顯著的提高。

2 VMware虛擬機(jī)技術(shù)

目前流行的虛擬機(jī)軟件有VMware和Virtual PC。本人使用的VMware軟件。VMware Workstation是VMware公司設(shè)計(jì)的專業(yè)的虛擬化產(chǎn)品。使用簡(jiǎn)單,十分容易,且功能強(qiáng)大。利用虛擬機(jī)可以創(chuàng)建與真實(shí)機(jī)幾乎一模一樣的虛擬環(huán)境。在虛擬機(jī)上可以同進(jìn)運(yùn)行多個(gè)操作系統(tǒng),而且各個(gè)系統(tǒng)間切換也比較方便。同時(shí)可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求隨時(shí)添加硬件設(shè)備。

3 VMware的網(wǎng)絡(luò)的配置

對(duì)于操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方面相關(guān)課程的教學(xué),只有虛擬機(jī)是不夠的,還需要通過網(wǎng)絡(luò)將虛擬機(jī)組合在一起,才能進(jìn)行相互通信。而且還可以和DynamipsGUI小凡軟件連接起來,進(jìn)行組網(wǎng)方面的操作練習(xí)。

4)ustom

也可以在這里直接指定網(wǎng)絡(luò)選擇那一種VMnet進(jìn)行聯(lián)接,只要所有的主機(jī)選擇同一種方式即可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信。

4 用VMware帶來的好處

利用VMware虛擬機(jī)技術(shù)來解決計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),帶來了如下的好處:

2)輕備課負(fù)擔(dān)。老師在備課時(shí)或?qū)W生在做實(shí)驗(yàn)前可以先做一次“快照”,保存當(dāng)前的系統(tǒng)狀態(tài);當(dāng)然也可以在實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中進(jìn)行“快照”,這樣如果在做實(shí)驗(yàn)過程中由于操作步驟出現(xiàn)問題,或者系統(tǒng)問題導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)完成不了,則可以恢復(fù)到快照前的系統(tǒng)狀態(tài)。

3)建虛擬的局域網(wǎng),提升學(xué)生的動(dòng)手能力。利用他內(nèi)置的虛擬交換機(jī)可以把多臺(tái)虛擬計(jì)算機(jī)或物理計(jì)算機(jī)連接起來實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)的構(gòu)建。進(jìn)行操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方面的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。比如網(wǎng)絡(luò)課程中服務(wù)器群集的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)環(huán)境,BENET公司有一個(gè)Web站點(diǎn),隨著網(wǎng)站訪問量的增加,該服務(wù)器響應(yīng)越來越慢,公司決定配置NLB群集。機(jī)器的IP地址和域名如圖1所示,

實(shí)現(xiàn)思路:

5 結(jié)束語

該文把虛擬機(jī)技術(shù)引入高職院校的計(jì)算機(jī)專業(yè),利用Vmwrae進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的搭建。在充分利用現(xiàn)有的機(jī)房條件,增加了機(jī)房的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,同進(jìn)也實(shí)現(xiàn)了一房多用,多專共用。實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)手段上某些無法完成的操作,不擔(dān)保證了教學(xué)質(zhì)量,提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)力能力,同時(shí)又結(jié)省了經(jīng)費(fèi)。由于虛擬機(jī)的所有操作和設(shè)置都是以文件的形式存在,對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身不會(huì)產(chǎn)生任何影響,方便機(jī)房管理員的管理和維護(hù)。而且,在虛擬機(jī)上操作的時(shí)候可以暫停,繼續(xù),甚至保存在某一個(gè)狀態(tài),下次課繼續(xù)做,有利于教師很好的控制教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。還可以利用他的快照功能,當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰時(shí),恢復(fù)到某一個(gè)狀態(tài),但前提是你事先要快照過。我們計(jì)算機(jī)專業(yè)引入虛擬機(jī)技術(shù)進(jìn)行專業(yè)課程的教學(xué)已經(jīng)六年多了,在這六年多的教學(xué)中,其效果是令人滿意的。總之虛擬機(jī)技術(shù)引入高職院校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,不僅改善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)環(huán)境,減輕專業(yè)老師的備課負(fù)擔(dān),提升學(xué)生的動(dòng)手能力;而且很大程度上節(jié)約了硬件投資。

參考文獻(xiàn):

[1] 戴萍萍.虛擬機(jī)在高職計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[J].中國(guó)現(xiàn)代教育裝備,2010(17).

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[4] 孫濤,李娟.虛擬機(jī)在《Windows服務(wù)器配置》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 現(xiàn)代計(jì)算機(jī),2008(2).

[5] 張琴. 虛擬機(jī)Virtual PC在Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 硅谷,2009(17).

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