盧杏容

幼兒教育是教育的基礎(chǔ)，更是教育的核心。隨著幼兒教育的迅猛發(fā)展，幼兒教育管理的弊端也逐漸顯露。如何針對教育管理中存在的問題，尋找相應(yīng)的解決措施，是幼兒教育面臨的全新挑戰(zhàn)。本文分析了幼兒教育管理中存在的問題，并提出了幾項具體措施：

一、我國幼兒教育管理存在的問題

近年來，我國的學(xué)前教育體制發(fā)生了很大的變化，幼兒園的數(shù)量呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢。同時，一些地方性幼兒園正逐漸由公辦轉(zhuǎn)向民辦。此外，事業(yè)單位和一些私營單位也參與到了幼兒教育事業(yè)中，創(chuàng)辦了一些幼兒教育機構(gòu)。不斷增長的幼兒園數(shù)量在一定程度上滿足了現(xiàn)代孩子的教育需求，但數(shù)量多、辦學(xué)條件不統(tǒng)一、沒有形成相關(guān)的行業(yè)標準、辦學(xué)準入不嚴格等管理弊端也逐漸顯露。

1.師資水平不高

現(xiàn)階段，我國幼兒教師主要是幼兒師范畢業(yè)生，且多為大專生。受學(xué)習(xí)課程結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)不深入等因素的影響，許多幼兒教師的教學(xué)水平不高，教學(xué)模式僵化。此外，多數(shù)幼兒教師對職業(yè)定位不準確，缺乏工作熱情、責(zé)任心和使命感。

2.管理不夠科學(xué)

目前，我國幼兒教育管理缺乏科學(xué)、合理的評價體系，不重視對幼兒教師的績效考核。這在無形中削弱了幼兒教師的工作熱情，影響了幼兒教師教學(xué)的積極性，還增加了教師的心理負擔(dān)，最終影響了幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。

3.教育結(jié)構(gòu)失衡

我國幼兒園正逐漸由公辦轉(zhuǎn)向民辦，私立幼兒園大量涌現(xiàn)，公立幼兒園的數(shù)量越來越少，造成幼兒教育結(jié)構(gòu)失衡，競爭加劇。一些私立幼兒園為了吸引學(xué)生，不惜血本引進先進設(shè)備，創(chuàng)辦特色幼兒園，造成幼兒園學(xué)費昂貴，大大增加了家庭的負擔(dān)。此外，政府重視程度不夠，致使教育機構(gòu)不健全，缺乏專項管理及相應(yīng)機制，嚴重阻礙了幼兒園事業(yè)的發(fā)展。

4.辦園不規(guī)范

目前，我國缺乏統(tǒng)一的幼兒園創(chuàng)辦標準，辦學(xué)條件參差不齊，辦學(xué)準入不嚴格，缺乏統(tǒng)一管理和相應(yīng)的監(jiān)督體系。私立幼兒園多以營利為目的，缺乏教育的公益性，造成了一些幼兒園環(huán)境差、隱患多、管理混亂。

二、加強幼兒教育管理的具體措施

1.提高師資水平

幼兒教師首先要有明確的職業(yè)定位，除了努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能之外，還要增強自身的素養(yǎng)，提高綜合能力。幼兒教育機構(gòu)應(yīng)制定人才培養(yǎng)計劃，全方位提高幼兒教師的教學(xué)水平。此外，幼兒教育機構(gòu)還應(yīng)把充滿熱情、有愛心、有耐心、有親和力作為幼兒教師選拔的重要因素。

2.完善管理機制

建立完善、科學(xué)合理的考核制度和獎勵機制是管理幼兒教育的基礎(chǔ)。幼兒教育機構(gòu)可以通過期中和期末考核，對幼兒教師的教學(xué)能力、綜合素養(yǎng)等多方面進行考核，并將考核成果與評優(yōu)、評職、晉升掛鉤，對表現(xiàn)優(yōu)秀、貢獻突出、綜合水平較高的幼兒教師予以適當(dāng)?shù)鬲剟睿怨膭钣變航處煾鱼”M職守。

3.加大幼兒教育經(jīng)費的投入

各個地方政府和教育部門要將國家增長幼兒教育經(jīng)費的規(guī)定落到實處，確保教育設(shè)施、設(shè)備與教學(xué)計劃相配套，確保幼兒教育管理的各項工作有效實施，以保障幼兒園的正常運行。對國家劃撥的幼兒教育經(jīng)費，任何部門都不能以任何借口挪用、克扣，應(yīng)做到?？顚Ｓ?，同時還要對經(jīng)費使用明細進行有效監(jiān)督，以保證經(jīng)費被合理使用，從而促進幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

4.規(guī)范辦園

制定和實施統(tǒng)一的辦園標準，確保幼兒園的創(chuàng)辦、管理等各項工作有法可依。對一些私立幼兒園，相關(guān)部門要理順管理體制，明確管理工作的職責(zé)和重點，做好登記、注冊、審批等工作。在審批過程中，各部門要加大力度，淘汰不符合國家標準的項目，排除安全隱患，并進行年檢，確保幼兒園的健康發(fā)展。此外，在加強幼兒教育管理的同時，也要鼓勵有實力的私人、企業(yè)家、單位創(chuàng)辦幼兒園，這樣才能真正普及學(xué)前教育，提高幼兒教育的質(zhì)量。

幼兒教育是教育的基礎(chǔ)，它關(guān)系著幼兒的成長與未來，關(guān)系著國家的持續(xù)健康發(fā)展。因此，必須加強幼兒的教育管理，針對存在的問題，及時尋找相應(yīng)的解決措施，以保障幼兒教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。

（作者單位：江西省安遠縣幼兒園）