OROORE
老師給初一的學(xué)生布置了一道作文題,讓孩子們寫(xiě)一個(gè)自己最崇拜的領(lǐng)袖。大多數(shù)孩子寫(xiě)的是丘吉爾、羅斯福這樣的著名人物,但是一個(gè)名叫葉斯的男孩子卻在他的作文本上寫(xiě)下這樣一個(gè)標(biāo)題:摩尼——公交車(chē)上的領(lǐng)袖。
他寫(xiě)道:“每天早晨,我都會(huì)搭同一輛公交車(chē)上學(xué)。幾年下來(lái),我?guī)缀跏煜ち塑?chē)上的每一張面孔。但是,乘客們從不交談,個(gè)個(gè)都神情冷峻,若有所思。這些年,哪怕是一聲‘你好我也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。
“大約一年前,有位陌生的老人開(kāi)始搭乘這輛車(chē)。他一上車(chē)就大聲地和司機(jī)打招呼:‘早上好?。『芏嗳硕计婀值乜戳怂谎?,隨即又把頭轉(zhuǎn)向窗外想著自己的心事,或者只是看著路上同樣行色匆匆的人發(fā)呆。司機(jī)也只是輕輕地哼了一聲,面無(wú)表情。第二天早上,老人又在那站上車(chē),他再次大聲地對(duì)司機(jī)說(shuō)‘早上好……到了第五天,司機(jī)終于微笑著對(duì)老人說(shuō)了句:‘早上好!老人興奮地說(shuō):‘我叫摩尼,您貴姓啊?司機(jī)回答說(shuō)他叫拉爾夫。坐了這么多年的車(chē),那是我們頭一次知道司機(jī)的名字。摩尼把他歡快的‘早上好送給了車(chē)上的每位乘客。其他乘客也漸漸卸下了嚴(yán)肅的表情,微笑著相互點(diǎn)頭致意。這輛我乘坐了好幾年的公交車(chē)開(kāi)始變得友好和溫暖起來(lái)。
“可是,一個(gè)月前,摩尼沒(méi)有出現(xiàn)在公交車(chē)上。人們紛紛猜測(cè)他搬家了或者是出去旅行了,沒(méi)人知道答案。不久,公交車(chē)又回到了異常沉悶的往昔。我覺(jué)得非常不習(xí)慣,我很懷念每個(gè)人臉上的淺淺笑容。
“今早上車(chē)時(shí),我鼓起勇氣向大家喊了一聲‘早上好,就像摩尼當(dāng)初做的那樣。每個(gè)人都對(duì)我投來(lái)了贊賞的眼光。我想,那一刻我也成了一名真正的領(lǐng)袖?!?/p>