顧琦一

顧琦一，1973年生，江蘇無錫人，哲學(xué)博士，現(xiàn)為江南大學(xué)外國語學(xué)院副教授。目前正主持國家社科基金青年項(xiàng)目“中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的認(rèn)知加工模態(tài)效應(yīng)研究”(12CYY020)。

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的全面推廣和我國外語教學(xué)改革的縱深推進(jìn)，多媒體外語學(xué)習(xí)環(huán)境日益普及。新的學(xué)習(xí)環(huán)境整合文字、聲音、圖像、動畫等，為學(xué)習(xí)者提供互動的多模態(tài)文本。學(xué)習(xí)者受到視覺與聽覺、文字與非文字的多興奮中心刺激，以多種方式通過感官與外部環(huán)境互動。國內(nèi)學(xué)者普遍認(rèn)為多媒體輔助教學(xué)為外語教學(xué)創(chuàng)造了理想的教學(xué)環(huán)境，有望解決傳統(tǒng)教學(xué)中的一些難題。然而，媒體無用論與媒體相關(guān)論的“學(xué)媒之爭”提醒我們，熱鬧的課堂給外語學(xué)習(xí)帶來的效應(yīng)取決于媒體輔助能否促進(jìn)學(xué)習(xí)者從多模態(tài)信息中積極主動建構(gòu)新知識。當(dāng)學(xué)習(xí)材料通過各種感官通道交互促成學(xué)習(xí)時(shí)，多模態(tài)信息整合是否符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)者需求成為媒體輔助教學(xué)成敗的關(guān)鍵。語言學(xué)界關(guān)于多模態(tài)話語的產(chǎn)生、定義、理論基礎(chǔ)、研究方法等取得的成果，為探索語言學(xué)習(xí)者認(rèn)知心理過程提供了語言學(xué)基礎(chǔ)。認(rèn)知心理學(xué)界在多模態(tài)學(xué)習(xí)效應(yīng)方面成果亦豐。有研究發(fā)現(xiàn)，在一般學(xué)習(xí)中，信息以多模態(tài)呈現(xiàn)時(shí)，由于學(xué)習(xí)者同時(shí)從不同信道接收信息，工作記憶容量得到有效增加，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)成效。但是也有研究發(fā)現(xiàn)了不利的冗余效應(yīng)甚至抑制效應(yīng)，即學(xué)習(xí)者可能因同時(shí)處理所有信息而增加認(rèn)知負(fù)荷，削弱學(xué)習(xí)效果。該項(xiàng)目立足語言學(xué)習(xí)規(guī)律和外語學(xué)習(xí)特點(diǎn)，綜合運(yùn)用定性和定量研究方法，全面考察學(xué)習(xí)者詞匯、句法、語篇加工等層面的模態(tài)效應(yīng)，對外語學(xué)習(xí)者多模態(tài)信息加工效應(yīng)展開系統(tǒng)研究，以解決教材、軟件研發(fā)與教學(xué)、學(xué)習(xí)者脫節(jié)的問題。

該項(xiàng)目主要研究以下內(nèi)容:(1)在語言學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)，語言信息的多模態(tài)組合如何達(dá)致多模態(tài)協(xié)同，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)者的主動建構(gòu)過程;(2)在語言學(xué)習(xí)各層面，學(xué)習(xí)者對不同模態(tài)組合信息的吸收、整合的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)結(jié)果;(3)不同的學(xué)習(xí)者(具體為語言水平、視聽等信道加工能力和模態(tài)偏好差異等)對語言信息模態(tài)組合的需求;(4)語言學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、語言學(xué)習(xí)層面和學(xué)習(xí)者因素之間的交互效應(yīng)。

通過研究，顧琦一認(rèn)為:(1)語言學(xué)習(xí)與一般學(xué)習(xí)雖有共性，但也有特殊性。一般學(xué)習(xí)中，語言為母語，其加工運(yùn)行具有自動性。在語言學(xué)習(xí)中，語言加工成為非自動的認(rèn)知活動，語言不僅承載學(xué)習(xí)內(nèi)容，更是學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此不能照搬一般學(xué)習(xí)中的研究發(fā)現(xiàn)。(2)語言學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)和外部學(xué)習(xí)條件共同作用的結(jié)果，外部條件能否產(chǎn)生積極作用取決于條件設(shè)置是否符合學(xué)習(xí)者認(rèn)知心理規(guī)律。不同發(fā)展階段、不同特質(zhì)的語言學(xué)習(xí)者有自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，相同的外部學(xué)習(xí)條件對不同的學(xué)習(xí)者未必導(dǎo)致相同的學(xué)習(xí)結(jié)果。(3)中國英語學(xué)習(xí)者各模態(tài)加工能力存在差異，加工能力較強(qiáng)的信道會補(bǔ)充加工能力較弱的信道，而這種補(bǔ)充能否促進(jìn)語言學(xué)習(xí)取決于學(xué)習(xí)者自身的特點(diǎn)、需求和學(xué)習(xí)任務(wù)特點(diǎn)。

顧琦一的主要研究領(lǐng)域?yàn)閼?yīng)用語言學(xué)(外語教學(xué)、二語習(xí)得方向)。近年來，她還承擔(dān)教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng);在《現(xiàn)代外語》、《外語學(xué)刊》、《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》、《外語教學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文9篇;出版《輸入與輸出在程序性知識建構(gòu)中的作用》(外語教學(xué)與研究出版社2009年版)專著1部。

王志彬

王志彬，1973年生，安徽靈璧人，文學(xué)博士，現(xiàn)為江蘇師范大學(xué)文學(xué)院副教授。目前正主持國家社科基金青年項(xiàng)目“族群關(guān)系與戰(zhàn)后臺灣文學(xué)研究”(12CZW063)。

基于種族、地域、文化、政治和身份認(rèn)同等方面差異而構(gòu)建的島內(nèi)族群關(guān)系客觀存在于戰(zhàn)后臺灣社會的發(fā)展進(jìn)程中。族群關(guān)系不僅對戰(zhàn)后臺灣文學(xué)場域產(chǎn)生了重要而深刻的影響，而且族群關(guān)系的文學(xué)表達(dá)也豐富了戰(zhàn)后臺灣文學(xué)的內(nèi)容，擴(kuò)大了臺灣文學(xué)的闡釋空間。盡管20世紀(jì)80年代以后，海內(nèi)外一些學(xué)者對臺灣島內(nèi)族群與文學(xué)這一領(lǐng)域進(jìn)行了研究，但多數(shù)研究者的研究視野局限于特定的文學(xué)體裁或文學(xué)現(xiàn)象，而未能對整個(gè)戰(zhàn)后臺灣文學(xué)場域進(jìn)行考察，未能深入分析島內(nèi)族群關(guān)系格局變遷對作家的創(chuàng)作心態(tài)及戰(zhàn)后臺灣文學(xué)思潮的影響，也未能就眷村文學(xué)、福佬文學(xué)、“原住民”文學(xué)等族群文學(xué)的書寫策略及發(fā)展演變做整體、動態(tài)研究。這不僅限制了臺灣文學(xué)研究的深度，也影響了文學(xué)研究理論的提升。因而，在全面把握臺灣地區(qū)族群關(guān)系變遷的基礎(chǔ)上對戰(zhàn)后臺灣文學(xué)展開研究，探討戰(zhàn)后臺灣文學(xué)的發(fā)展規(guī)律，對于拓展和深化中國文學(xué)研究有著重要意義。同時(shí)，通過文學(xué)研究去把握島內(nèi)族群文化和族群關(guān)系的發(fā)展變遷，對于推動島內(nèi)民眾的中華民族國家認(rèn)同，進(jìn)而推進(jìn)島內(nèi)族群關(guān)系和兩岸關(guān)系的和諧發(fā)展，也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

該項(xiàng)目研究的主要內(nèi)容包括:(1)戰(zhàn)后臺灣族群關(guān)系的發(fā)展演變。通過對“原漢”對立到省籍對立、“四大族群”到“多元族群”的島內(nèi)族群關(guān)系的梳理，分析戰(zhàn)后臺灣族群關(guān)系發(fā)展演變的原因、走向及其對戰(zhàn)后臺灣社會及文學(xué)生態(tài)的影響。(2)族群關(guān)系對戰(zhàn)后臺灣作家創(chuàng)作的影響。通過對族群政治與作家族群主體意識建構(gòu)、族群認(rèn)同與作家政治取向、身份認(rèn)同與作家國族認(rèn)同等方面的研究，全面把握族群關(guān)系變遷對戰(zhàn)后臺灣作家的創(chuàng)作心態(tài)、創(chuàng)作取向、族群認(rèn)同和國族認(rèn)同的影響。(3)戰(zhàn)后臺灣文學(xué)中的族群書寫及其對族群關(guān)系的影響。通過對戰(zhàn)后臺灣文學(xué)思潮和文學(xué)現(xiàn)象的考察，探究“族群書寫”對戰(zhàn)后臺灣文學(xué)思潮的推動作用，進(jìn)而剖析作家的族群意識和族群想象對戰(zhàn)后臺灣族群關(guān)系的影響。(4)族群關(guān)系變遷與族群文學(xué)建構(gòu)。通過對“四大”族群文學(xué)的研究，分析島內(nèi)各族群作家是如何通過文學(xué)表述去建構(gòu)各自族群歷史與記憶、表現(xiàn)族群文化和族群命運(yùn)沉浮的。(5)族群關(guān)系多元化與臺灣文學(xué)新趨向。通過對21世紀(jì)以來臺灣族群關(guān)系新變化的研究，分析后現(xiàn)代臺灣社會中族群關(guān)系的復(fù)雜性，探究族群關(guān)系多元化對新世紀(jì)臺灣文學(xué)格局和文學(xué)走向的影響。

通過研究，王志彬認(rèn)為:(1)族群關(guān)系影響了戰(zhàn)后臺灣文學(xué)創(chuàng)作與發(fā)展，族群文學(xué)成為不同族群作家表達(dá)歷史記憶、再現(xiàn)族群文化、建構(gòu)族群意識和謀求族群利益的重要手段。(2)戰(zhàn)后臺灣作家的族群書寫超越了現(xiàn)實(shí)的島內(nèi)政治，影響了戰(zhàn)后島內(nèi)族群關(guān)系的發(fā)展變遷，而族群關(guān)系的文學(xué)表達(dá)強(qiáng)化了作家的族群意識，推進(jìn)了族群關(guān)系的政治化進(jìn)程。(3)島內(nèi)作家的族群認(rèn)同和政治認(rèn)同、國族認(rèn)同并不等同，但無論何種身份認(rèn)同的作家族群書寫，都不應(yīng)成為操弄族群對立的工具，族群書寫的目的在于消弭族群沖突，謀求族群融合，進(jìn)而建構(gòu)中華民族的國族認(rèn)同。

王志彬的主要研究領(lǐng)域?yàn)榕_灣少數(shù)民族文學(xué)。近年來，他還主持教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)、江蘇省社科基金項(xiàng)目2項(xiàng);在《民族文學(xué)研究》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文11篇。

葉林祥

葉林祥，1974年生，安徽潛山人，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，現(xiàn)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授。目前正主持國家社科基金青年項(xiàng)目“最低工資管制的就業(yè)效應(yīng)與收入分配效應(yīng)實(shí)證研究”(12CJY018)。

2004年以來，隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出與和諧社會建設(shè)的不斷推進(jìn)，我國越來越重視社會建設(shè)。社會建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容是解決或者控制日益擴(kuò)大的收入差距問題。至于如何解決收入差距問題，中央政府對最低工資政策寄予很高期望，各地也在不斷提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際上，對于該不該實(shí)施最低工資管制的問題，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界一直存在著激烈爭論。反對者認(rèn)為，最低工資管制會提高用工成本，減少勞動力需求，從而會損害就業(yè)，尤其是對于那些處于貧困狀態(tài)的低技能工人來說，就業(yè)損失更加嚴(yán)重，因此最低工資管制無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。而支持者卻認(rèn)為，低端勞動市場多數(shù)為買方壟斷性市場結(jié)構(gòu)，此時(shí)最低工資管制不僅能促進(jìn)就業(yè)，而且有利于改善收入分配。

如果對該不該實(shí)施最低工資管制的爭論繼續(xù)下去，那將非常不利于最低工資政策的實(shí)踐發(fā)展。而爭論的最重要原因在于對最低工資管制的就業(yè)效應(yīng)和收入分配效應(yīng)的不同認(rèn)識。對此，該項(xiàng)目利用第一次、第二次全國經(jīng)濟(jì)普查大樣本微觀企業(yè)數(shù)據(jù)，對最低工資管制的就業(yè)效應(yīng)與收入分配效應(yīng)進(jìn)行評估，以期為實(shí)施最低工資管制政策達(dá)成共識，并為勞動力市場政策的制定和調(diào)整提供科學(xué)的支撐。

該項(xiàng)目主要研究以下問題:(1)最低工資管制是否會產(chǎn)生失業(yè)問題?最低工資標(biāo)準(zhǔn)提高后，企業(yè)是否存在用資本或者高技能勞動者替代低技能勞動者的現(xiàn)象?(2)最低工資管制能否改善收入分配?最低工資管制對勞動者工資水平、勞動者報(bào)酬份額、城鎮(zhèn)居民收入差距、城鄉(xiāng)居民收入差距、總體居民收入差距有什么影響?(3)如何科學(xué)合理地確定最低工資標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該考慮哪些因素?它與失業(yè)救濟(jì)、最低生活保障等社會保障制度之間如何相互銜接、整體配套?(4)影響最低工資管制執(zhí)行的因素主要有哪些?它在實(shí)踐中還存在哪些問題?(5)最低工資管制對產(chǎn)業(yè)升級、擴(kuò)大消費(fèi)、促進(jìn)人力資本投資等是否具有積極作用?(6)怎樣進(jìn)一步完善最低工資制度?

通過研究，葉林祥認(rèn)為，由于我國勞工沒有完全組織化、社會沒有完全保障化、國家沒有完全法治化，所以勞動力供求雙方的市場力量并不均衡，勞動力市場呈現(xiàn)買方壟斷的特征，在這種情形下，實(shí)施最低工資管制對就業(yè)的損害很小，并有利于改善收入分配。具體而言，應(yīng)該采取以下措施進(jìn)一步完善最低工資制度:(1)進(jìn)一步改革稅收制度，引導(dǎo)地方政府從關(guān)注GDP增長轉(zhuǎn)向關(guān)注民生和擴(kuò)大消費(fèi)，避免為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視勞動者權(quán)益保護(hù)。(2)要引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)把市場競爭力建立在科技進(jìn)步和勞動者素質(zhì)提高而不是勞動力價(jià)格低廉的基礎(chǔ)上。(3)用小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)取代月最低工資標(biāo)準(zhǔn)，防止企業(yè)通過延長勞動時(shí)間或調(diào)整工資模式應(yīng)對最低工資管制，從而保護(hù)勞動者的權(quán)益。(4)最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該同各地區(qū)的平均工資掛鉤，從而使得底層工人也能分享經(jīng)濟(jì)增長帶來的好處。(5)真正發(fā)揮工會組織保護(hù)勞工權(quán)益的職責(zé)，健全集體協(xié)商機(jī)制，形成勞、資和政府三方合作伙伴關(guān)系。(6)地方政府要加強(qiáng)對最低工資執(zhí)行效果的監(jiān)管。

葉林祥主要從事勞動力市場與收入分配等問題的研究。近年來，他還主持教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)、江蘇省社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng);在《管理世界》、《財(cái)經(jīng)研究》、《南開經(jīng)濟(jì)研究》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文十多篇。

張 成

張成，1986年生，安徽固鎮(zhèn)人，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，現(xiàn)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院講師。目前正主持國家社科基金青年項(xiàng)目“我國碳生產(chǎn)率的估算、預(yù)測及任務(wù)分解研究”(12CJY008)。

隨著全球氣候變暖和環(huán)保意識增強(qiáng)，低碳經(jīng)濟(jì)開始取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)，成為世界經(jīng)濟(jì)的潮流。研究低碳經(jīng)濟(jì)的必要性、可能性和現(xiàn)實(shí)性已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界和政界的焦點(diǎn)之一。當(dāng)我們把視角放在CO2的效率問題上時(shí)，發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究尚顯不足，特別是針對碳生產(chǎn)率指標(biāo)的研究更是薄弱。實(shí)際上，碳生產(chǎn)率是一種十分重要的指標(biāo)，麥肯錫在《碳生產(chǎn)率挑戰(zhàn):遏制全球變化、保持經(jīng)濟(jì)增長》中明確指出:任何成功的氣候變化減緩技術(shù)必須支持兩個(gè)目標(biāo)——既能穩(wěn)定大氣中的溫室氣體含量，又能保持經(jīng)濟(jì)的增長，而能將這兩個(gè)目標(biāo)結(jié)合起來的正是“碳生產(chǎn)率”。既然碳生產(chǎn)率是一個(gè)結(jié)合“促減排和保增長”雙重目標(biāo)的重要指標(biāo)，因而就十分有必要估算出中國各省份和各行業(yè)的碳生產(chǎn)率，在相關(guān)假設(shè)的基礎(chǔ)上預(yù)測未來的走勢，并結(jié)合我國政府的碳減排承諾，將任務(wù)目標(biāo)在各省份和各行業(yè)間合理分配。但目前有限的文獻(xiàn)尚缺乏這樣的系統(tǒng)分析。

該項(xiàng)目的主要研究內(nèi)容包括:(1)碳生產(chǎn)率的測算及收斂分析。在估算出歷年分地區(qū)碳生產(chǎn)率水平及分行業(yè)直接碳生產(chǎn)率和完全碳生產(chǎn)率水平的基礎(chǔ)上，運(yùn)用σ收斂、β收斂和關(guān)系收斂(細(xì)分為變動值追趕模型和固定值追趕模型)三類模型進(jìn)行考察。(2)碳生產(chǎn)率的預(yù)測。綜合運(yùn)用對數(shù)平均Divisia指數(shù)分解法、ARIMA模型和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(Artificial Neutral Networks，ANN)BP算法等多種方法，對我國各地區(qū)和各行業(yè)的碳生產(chǎn)率水平進(jìn)行預(yù)測。(3)碳生產(chǎn)率的任務(wù)分解。在預(yù)測值的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國的碳生產(chǎn)率目標(biāo)，對其進(jìn)行任務(wù)分解，落實(shí)到各省份和各行業(yè)，從而給出實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的可操作性目標(biāo)和路徑安排。

通過研究，張成認(rèn)為:(1)碳生產(chǎn)率在省份間和行業(yè)間表現(xiàn)出較大差異性。省份間的差異性在樣本年份不具備絕對β收斂趨勢，但具備條件β收斂態(tài)勢，且追趕組整體上在縮小和模范組在人均GDP上的差距時(shí)，也在不斷縮小其與模范組在碳生產(chǎn)率上的差距，但后者的收斂速度慢于前者的收斂速度。(2)各省份碳生產(chǎn)率的預(yù)測值顯示趨好態(tài)勢，但和基于我國碳減排承諾而得到的碳生產(chǎn)率目標(biāo)值相比，仍有較大差距，差距大體維持在15%～50%之間，具體值因預(yù)測方法的變化而有所不同。(3)不能簡單地將碳生產(chǎn)率目標(biāo)值在各省份和各行業(yè)間平均劃分，基本原則是做好三個(gè)區(qū)別和統(tǒng)一:東部和中西部地區(qū)的區(qū)別和統(tǒng)一;低碳行業(yè)和高碳行業(yè)的區(qū)別和統(tǒng)一;同一行業(yè)中高技術(shù)水平企業(yè)和低技術(shù)水平企業(yè)的區(qū)別和統(tǒng)一。

張成的主要研究領(lǐng)域是環(huán)境經(jīng)濟(jì)與外商直接投資等。近年來，他還參與完成國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng);在《經(jīng)濟(jì)研究》、《統(tǒng)計(jì)研究》、《國際貿(mào)易問題》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文十多篇。

編后語:江蘇為中國學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)、人文薈萃之地，學(xué)術(shù)研究成果歷來受到國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。青年學(xué)者是學(xué)術(shù)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵力量，而承擔(dān)國家社科基金項(xiàng)目對提升青年學(xué)者的研究水平具有重要作用。為進(jìn)一步推動江蘇青年學(xué)術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，集中展現(xiàn)一批有重要成就的青年學(xué)術(shù)帶頭人形象，江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室與江海學(xué)刊雜志社聯(lián)合推出《江海學(xué)刊》“江蘇青年學(xué)人”專欄，專門介紹“十二五”以來我省國家社科基金青年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的科研簡歷、主要研究領(lǐng)域及成果。