袁添翼

一件事無論太晚或者太早都不會阻攔你成為你想成為的那個(gè)人，這個(gè)過程沒有時(shí)間期限，只要你想，隨時(shí)都可以開始，要改變或是保留原狀都無所謂，做事本應(yīng)該有所束縛，我們可以辦好這件事也可以把它搞砸，但我希望你最終成為你想成為的那個(gè)人。

—電影《返老還童》臺詞我們不能選擇出生，也許，這是我們遇到的第一件無奈的事。在我們呱呱墜地的那一刻起，一首生命之歌便開始奏起，或高亢，或低沉，又或是舒緩。不過，我們并不被列車的慣性牽引，總是試圖奔突?？墒?，生命的列車為單向，我們沒有返程票，于是，后悔、抱怨便成了和弦，被無數(shù)次重復(fù)彈唱。

說到這里，我暗自感到欣慰，若是生活大抵不如人意，人的起點(diǎn)又各有高低，運(yùn)氣不就是人生的又一大資本了嗎？至少以前的我這么想過。不得不說的是，我的母親是一名教師，她不但給予了我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，更是引領(lǐng)我走入與她一樣的事業(yè)園地—示范專業(yè)。猶然記得，高考后，母親在經(jīng)歷了幾天的思想斗爭后，終于決定將我送上師范這條道路。生長在教師家庭的我也感覺順理成章，沒有絲毫抵觸，沒有同齡人的叛逆，欣然接受。現(xiàn)在想來，也許是總被母親帶著走路的緣故，我失去了沖出圍欄、獨(dú)自打拼的勇氣。想來母親總是給我最好的，她這樣跟我說：“媽媽也許不是最了解你的，但一定是最疼你的，為你做的不一定是最適合你的，但一定是最好的?！?/p>

但是，我明白，我必須長大，必須脫離母親的羽翼獨(dú)自飛翔。沒有了母親的呵護(hù)與引導(dǎo)，我是否能夠順利地走下去呢？我不知道。當(dāng)我依舊沉浸在對過去的冥想中，想著未來的彩虹與寬闊道路的時(shí)候，大學(xué)第一學(xué)期的生活即將結(jié)束，沒有傳說中的那般渾渾噩噩，也沒有想象中那樣充實(shí)。我似乎每天都在奔波忙碌，卻又不知道意義何在。

初入大學(xué)之時(shí)，我對未來抱著一種期待。如今，我卻不得不感嘆，自己還是缺乏想象力—未來被我描繪得過于簡單了。我未曾想過，第一次上臺講話竟會緊張到忘詞，第一次面試竟是自己先退縮了……每次看到別人展現(xiàn)才華和能力時(shí)，我會感到強(qiáng)烈的自卑；當(dāng)為別人的成功歡呼喝彩時(shí)，我的內(nèi)心卻是十分失落。慢慢地，我開始了無休止、無意義的抱怨，抱怨自己不夠出色，抱怨命運(yùn)的不公。

真的是命運(yùn)不公嗎？生活紛擾，世事維艱，總難免遭遇凄厲風(fēng)雨。母親常說，這并不是苦難，而是恩賜，是上天對我們粗糙生命的打磨。生命的原初就像一塊璞玉，質(zhì)樸而粗糙，沒有光澤，只有經(jīng)過細(xì)細(xì)打磨，生命的厚重與光華才能顯現(xiàn)。

我從來沒有好好地看看自己，看看他人。每個(gè)人都竭盡全力把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，也試圖隱藏自己的不足，而我們所看到的也只是表面。以前的我，只看到了自己的光華，當(dāng)粗糙的一面在與同伴的碰撞中逐漸顯現(xiàn)，我又將所有的注意力放在這一面，如此，怎能不感到壓抑與自卑呢？更何況，我自幼生活在母親的庇護(hù)下，獨(dú)自應(yīng)對困難的機(jī)會寥寥無幾，也許在讀書方面會比別人強(qiáng)一點(diǎn)，但其他方面恐怕就不如別人了：沒有獨(dú)立與人交往的經(jīng)驗(yàn)，缺少處理突發(fā)事情的能力，缺乏主動設(shè)計(jì)未來藍(lán)圖的意識……想著想著，我又不得不慶幸，這個(gè)世界是辯證存在的。家庭給予我們力量，呵護(hù)著我們成長；在成長的路上，我們又給家庭帶來歡樂與悲苦。從某種程度上說，是生活造就了我們，當(dāng)我們羨慕別人的成就的時(shí)候，是否想過，自己能否如成功者一樣，經(jīng)得住那些坎坷與磨礪，甘愿付出那些辛勞與代價(jià)呢？

生活不能僅僅精于思想，而疏于行動。該面對的還是要面對，誰也逃避不了。如今的我，再也沒有當(dāng)初那般迷茫了。

現(xiàn)在，我的生活基本都圍繞學(xué)習(xí)展開，而學(xué)習(xí)的目的究竟是什么，似乎也說不清楚。既然有些事是無法改變的，那我們就把能改變的做好。從我個(gè)人來講，只能適應(yīng)它。想想也是，一朵花有一朵花的魅力，一根草有一根草的價(jià)值。我們需要調(diào)整心態(tài)，不怨天尤人，不自暴自棄，承受壓力，勇于擔(dān)當(dāng)。我相信，當(dāng)我們被打磨成一塊熠熠生輝的金子時(shí)，任何人都遮掩不住那燦爛奪目的光輝！

責(zé)任編輯/苗 培