李 理
(西安市八十九中學(xué),陜西 西安 710003)
隨著課程改革的不斷深入,近年來的中考中出現(xiàn)了不少聯(lián)系實(shí)際、考查能力的好題,是值得我們充分肯定的.但是,另一方面,不可否認(rèn)的是,在近年的中考中也會(huì)不時(shí)出現(xiàn)一些令人失望的考題,明顯是閉門造車,違背基本生活常識(shí),例如筆者就曾經(jīng)見到過這樣一道考題:
題目.五一佳節(jié),在常州紫荊公園月季花展上,小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機(jī)鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是
(A)綠葉黃花. (B)黑葉紅花.
(C)黑葉黑花. (D)紅葉紅花.
答案:(C).
反思:從命題者的思路看,本題應(yīng)該考的是物體的顏色.不透明物體的顏色由它反射的色光決定,所以綠葉反射綠色光、黃花反射黃色光,而透明物體的顏色由它透過的色光決定,因此紅色玻璃只能透過紅色光,不能透過黃光和綠光,故照片上該花卉的顏色是黑葉黑花.但是,我們應(yīng)該清楚,教材中這樣的結(jié)論僅僅是在非常嚴(yán)格的條件下才成立的,如果把它不加限制的運(yùn)用到日常生活就會(huì)鬧出很多笑話,像本題就是一個(gè)典型的例子.試想,如果用濾色鏡拍出的照片都只是黑色的背景中出現(xiàn)某種單一顏色的圖案,攝影師們還會(huì)熱衷于運(yùn)用濾色鏡嗎?就本題來說,如果不用濾色鏡,不管效果如何照片上都是綠葉黃花;而用了濾色鏡,卻拍出了黑葉黑花,豈不大煞風(fēng)景.這難道會(huì)是小明需要的結(jié)果嗎?事實(shí)上,濾色鏡大都是為了真實(shí)地再現(xiàn)自然景物的色調(diào)而在拍攝時(shí)對(duì)色光進(jìn)行校正,所以,加濾色鏡拍照正是為了真實(shí)反應(yīng)物體的顏色,使綠葉黃花更加的顯眼,而并不是像題目中的那樣把綠葉黃花都拍成黑色一片.
筆者查閱有關(guān)資料,濾色鏡的作用有三:一是校色作用.人們眼睛對(duì)于可視光譜中各色光的感受能力不同.在可視光譜中紅的一端,人眼對(duì)這段波長的光感受能力較低;在黃和綠的部分感受能力較高;到了藍(lán)、紫波這部分感受能力又降低了.而感光膠片與人的眼睛正好相反,它對(duì)藍(lán)和紫光最敏感,對(duì)黃綠則較為遲鈍.因此照片所記錄的光譜顏色所形成的影調(diào)與人眼所感受到的色調(diào)有差別.為了真實(shí)地再現(xiàn)自然景物的色調(diào),需要在拍攝時(shí)對(duì)色光進(jìn)行校正.校正的辦法就是選用適當(dāng)?shù)臑V色鏡,使拍出的照片與人眼看到的景物更加的接近.二是調(diào)節(jié)空氣透視的作用.自然界中在不同的地域都或多或少的存在空氣透視現(xiàn)象.各種現(xiàn)象在照片上的反映為近景顏色鮮艷,影像的細(xì)致部分清晰可見,色調(diào)也較正常;而遠(yuǎn)處的景物顏色清淡,影紋不清,色調(diào)也過于明亮;隨著距離的延深,這種現(xiàn)象越來越明顯.這是因?yàn)榇髿庵谐錆M著大量的空氣介質(zhì),這些介質(zhì)散射著蘭和紫的光波.距離越遠(yuǎn),介質(zhì)層越厚,散射藍(lán)紫光越多,所以造成色調(diào)越來越清淡,清晰度越來越低,色調(diào)也越來越明亮.自然界中的空氣透視現(xiàn)象在照片中有助于表現(xiàn)景物的空間縱深感.所以在實(shí)際拍攝時(shí),常常需要靠濾色鏡來調(diào)節(jié)這種空氣透視.三是調(diào)整反差,突出主體.在攝影實(shí)踐中,經(jīng)常會(huì)利用色調(diào)對(duì)比以達(dá)到突出主體的目的.例如當(dāng)主體與背景的色調(diào)近似而難以區(qū)分時(shí),加用與主體顏色相同的濾鏡,使主體在照片中色調(diào)明亮一些,以達(dá)到主體與背景在色調(diào)上有明顯區(qū)別的目的(注意,這里僅僅是使主體的顏色明亮些,并不是把其他的顏色的色光都吸收了).
根據(jù)濾鏡對(duì)光線吸收和通過的作用可以把濾色鏡分成3類.一是均勻補(bǔ)償濾色鏡,它能讓其它光線均勻通過而限制藍(lán)紫光,大多數(shù)濾色鏡,例如中黃、黃綠濾色鏡(濃黃除外)等均屬于此類.二是部分補(bǔ)償濾色鏡,它只能通過一種顏色或近似同一顏色的光線,其它各色光線大多被吸收,想突出物體的某種顏色可選用其同色濾色鏡,如想突出紅花(紅花綠葉)可選用紅色濾鏡,深紅、綠、蘭濾鏡即屬此類.三是單一補(bǔ)償濾色鏡,其吸收量極大,對(duì)光譜中的色光,除與濾鏡同一顏色的光線之外,其它各色光線全部被阻,形成一片黑暗.這種通過單一色光之濾鏡系科研所用,一般的照相機(jī)是不用的.顯然,題目答案中的情況只對(duì)科研用的單一補(bǔ)償濾色鏡成立,而日常的拍照時(shí)一般用的是弱性濾色鏡,拍攝的相片的顏色還是基本上為物體自身的顏色,所以綠葉黃花的月季照片上的顏色一般還是綠葉黃花.當(dāng)然,題目如果選綠葉黃花這樣的答案又顯然和教材的說法不符.因此這樣的題目應(yīng)該盡量回避.
學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)的物理知識(shí)是非常初步的,很多說法都是在極端的條件下才成立的,如果把它們不加限制的隨便應(yīng)用于日常生活很可能會(huì)得出有悖于生活常識(shí)的結(jié)論,從而使得學(xué)生對(duì)于物理學(xué)的科學(xué)性產(chǎn)生懷疑,失去學(xué)習(xí)物理的興趣與動(dòng)力,其消極影響是不可小視的.因此,在平時(shí)的教學(xué)和中考的命題中我們要特別注意這一問題,該回避的問題一定要學(xué)會(huì)回避,千萬不要閉門造車,想當(dāng)然的舉例或命題,以致造成不應(yīng)有的錯(cuò)誤.