周鵬 管鴿
近年來,隨著我國設(shè)立衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)基地和推行臨床藥師制工作,臨床藥師工作取得了很大的進步。本院目前已培養(yǎng)了8名專職臨床藥師,并在6個病區(qū)試行臨床藥師制工作,臨床藥師每日參加醫(yī)療查房,進行醫(yī)囑審核,工作取得了一些進展。但還存在一些較普遍的問題,如臨床藥師工作深度不夠[1],發(fā)揮作用有限,沒有達(dá)到預(yù)期的效果,臨床藥師工作也沒有能夠得到臨床的認(rèn)可。對目前的情況進行調(diào)研分析,找出臨床藥師工作存在的問題及對策,對推動臨床藥師工作的深入開展十分重要。
我國的臨床藥師工作正處于初始階段,目前仍側(cè)重于臨床藥師的能力培養(yǎng)方面,相關(guān)的法規(guī)政策、醫(yī)療體制、人員編制、藥學(xué)教育、工作規(guī)范等方面目前都還存在不少問題,嚴(yán)重制約了臨床藥師工作的發(fā)展。第一,國內(nèi)對臨床藥師的需求并不迫切,也缺乏與臨床藥師工作相配套的法規(guī)法規(guī)、醫(yī)保制度等[2]國家政策的支持,臨床藥師工作開展缺乏法律地位的確認(rèn)。雖然《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》規(guī)定醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)配備臨床藥師,并對臨床藥師工作職責(zé)和內(nèi)容做了一些規(guī)定,但沒有確定臨床藥師的崗位編制,也無法從根本上確立臨床藥師參與臨床用藥的地位,在臨床醫(yī)療活動中,缺少臨床藥師參與的機制。沒有法律的制約,臨床藥師較難獲得醫(yī)生等醫(yī)務(wù)人員和患者的認(rèn)可與合作。第二,國內(nèi)落后的藥學(xué)教育模式造成能夠勝任的高素質(zhì)臨床藥師嚴(yán)重缺乏。國內(nèi)高等院校藥學(xué)教育一般為4年制,主要以藥理、藥劑、藥物化學(xué)和藥物分析為主[3],都是“藥學(xué)專業(yè)”通科人才。現(xiàn)有的臨床藥師是在醫(yī)院通過臨床藥師崗位培訓(xùn)和臨床實踐、在臨床醫(yī)師指導(dǎo)和幫助下轉(zhuǎn)變過來的,這必然會顯得某些知識特別是醫(yī)學(xué)知識的缺乏。第三,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)療管理部門、醫(yī)護人員和患者對臨床藥師的認(rèn)識尚需提高。由于國家醫(yī)療體制存在的種種弊端,導(dǎo)致不少醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)主要關(guān)注的是臨床和收入,客觀上對醫(yī)院藥學(xué)的重視程度不夠[4]。同樣,醫(yī)護人員對臨床藥師工作也了解不深?;颊邔λ帋煹恼J(rèn)識、需求還停留在配方發(fā)藥等傳統(tǒng)工作上。第四,臨床藥師承擔(dān)的工作任務(wù)繁重且不容易開展,牽制了藥師的大量時間和精力,影響了臨床藥師的工作成效。臨床藥師一方面要深入臨床,參與診治,不斷開拓新的工作內(nèi)容,另一方面還承擔(dān)了大量合理用藥檢查工作,如藥品不良反應(yīng)監(jiān)測、處方點評、出院病歷評價等等。第五,缺乏一套適合國內(nèi)目前條件下確實可行的臨床藥師工作規(guī)范?!夺t(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》僅規(guī)定了醫(yī)院藥師的職責(zé),臨床藥師培訓(xùn)和臨床藥師制的試點工作雖然使臨床藥師工作邁進了一大步,探討了臨床藥師參與臨床藥物治療的工作模式[5],但也沒有形成臨床藥師的工作規(guī)范。第六,臨床藥師工作的量效管理不成熟。臨床藥師工作情況的記錄文件如藥歷、藥學(xué)咨詢、患者用藥教育等僅能反映臨床藥師工作的數(shù)量,并不能真正反映臨床藥師工作的成績,而提高醫(yī)療質(zhì)量、降低醫(yī)療費用等指標(biāo)在我國還沒得到有效驗證。第七,醫(yī)院藥學(xué)信息化程度不足。我國的醫(yī)院管理系統(tǒng)(hospital information system,HIS)、合理用藥自動監(jiān)測系統(tǒng)(prescription automatic screening system,PASS)等上存在缺陷和不足,不能有效的提高臨床藥師的工作效率。
縱觀幾十年臨床藥師工作的發(fā)展情況,臨床藥師工作的發(fā)展相當(dāng)不容易,非臨床藥師自身所能完成,而需要從國家、醫(yī)院、臨床藥師3個層面努力,才能推動臨床藥師工作深入開展。
2.1 國家層面的影響 從國家宏觀政策方面來看,制定相應(yīng)的政策、法規(guī)、醫(yī)療保險制度等一方面可以加大社會各層對臨床藥師工作的需求,促進臨床藥師工作的深入開展;另一方面可以使臨床藥師工作有法可依,使臨床藥師工作規(guī)范化、合法化,也可以為臨床藥師工作的實施創(chuàng)造良好的環(huán)境和工作條件,利于臨床藥師工作的實施。
從臨床藥師人才的培養(yǎng)來說,國家在進行以醫(yī)院藥師為對象的臨床藥師崗位技能培訓(xùn)的同時,也進行了高等藥學(xué)教育的改革,加強了臨床藥師人才的培養(yǎng)。但由于時間太短,臨床藥師需要較長的時間才能成長起來。
2.2 醫(yī)院層面的影響
2.2.1 思想觀念方面 思想觀念的轉(zhuǎn)變是一股不可忽視的力量。對于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)管理層來說,要認(rèn)識到開展臨床藥師工作的益處,如醫(yī)院合理用藥水平和醫(yī)療質(zhì)量的提高,藥品不良反應(yīng)和醫(yī)療糾紛的減少等。對于合作伙伴來說,應(yīng)認(rèn)識到臨床藥師與醫(yī)生、護士、其他醫(yī)院藥師等是協(xié)作關(guān)系,都是為服務(wù)患者、為提高公眾健康而努力。對患者來說,要改變患者對藥師的傳統(tǒng)認(rèn)識,使其了解臨床藥師工作,認(rèn)識到臨床藥師可以為患者帶來的益處,如確?;颊咴谟盟幧系陌踩院秃侠硇缘?。
2.2.2 人才培養(yǎng)方面 目前國內(nèi)臨床藥師的培養(yǎng)模式是以醫(yī)院藥師為對象的崗位技能培訓(xùn),醫(yī)院可以根據(jù)自身特點選擇專業(yè)參加培訓(xùn)。除此之外,臨床藥師培養(yǎng)還要注意以下幾點:第一,在送出人員參加培訓(xùn)之前,要選擇愿意從事臨床藥師工作的青年藥師;第二,宜根據(jù)所選人員的知識結(jié)構(gòu)補充部分相應(yīng)的知識,這有利于其盡快適應(yīng)臨床藥師工作;第三,在培訓(xùn)結(jié)束之后,醫(yī)院要提供條件,使得臨床藥師能夠持續(xù)參加臨床藥物治療實踐工作;第四,臨床藥師的培養(yǎng)如能達(dá)到一定的數(shù)量,可形成團隊效應(yīng),利于臨床藥師的繼續(xù)成長。如果能夠規(guī)劃出一條臨床藥師的職業(yè)化晉升道路,給出臨床藥師不同階段的前進目標(biāo),更能促進臨床藥師水平的不斷提高。
2.2.3 配套軟件方面 信息化的技術(shù)手段可以給臨床藥師工作提供很大的支持。一方面,臨床藥師可以利用醫(yī)院管理系統(tǒng)和合理用藥自動監(jiān)測系統(tǒng)等軟件進行病歷查閱、醫(yī)囑審核等工作;另一方面,臨床藥師還承擔(dān)了大量的合理用藥檢查工作,利用信息化技術(shù)手段,可以批量進行處方點評和醫(yī)囑點評等工作,這兩方面都可以極大地提高臨床藥師的工作效率。
2.2.4 工作規(guī)范方面 結(jié)合國內(nèi)臨床藥師工作的實際情況,可以將臨床藥師工作覆蓋面分為重點患者藥學(xué)監(jiān)護、所在醫(yī)療組查房、所在臨床科室醫(yī)囑審核、本專業(yè)藥物全院使用狀況4個層次,再分別制定其具體的工作細(xì)則等制度,最終從點、線、面構(gòu)成立體化的臨床藥師工作模式。這種模式可以解決現(xiàn)階段條件下臨床藥師數(shù)量不足的缺點,最大程度地發(fā)揮臨床藥師的作用。
2.2.5 量效管理方面 臨床藥師的量效管理可以從數(shù)量和績效兩方面分別進行。臨床藥師的日常工作是從藥歷、醫(yī)囑審核、患者用藥教育等中來體現(xiàn),這方面可以進行日常的量化考核;而反映臨床藥師工作成績的關(guān)鍵性指標(biāo),如醫(yī)療質(zhì)量的提高、醫(yī)療費用的降低等,可以定期如每年進行績效考核,對比不同時間段這些指標(biāo)的變化。
2.3 臨床藥師層面 對于臨床藥師自身來說,臨床藥師一方面應(yīng)熟悉并熱愛此項工作,樹立以患者為中心,對患者用藥結(jié)果負(fù)責(zé)的觀念,積極學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)知識與相關(guān)學(xué)科知識,提高自身素質(zhì),努力工作;另一方面要積極宣傳臨床藥師工作,擴大影響,已獲得社會多方面的支持與需求。面對新的機遇與挑戰(zhàn),臨床藥師要戰(zhàn)勝自我,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,獲得醫(yī)師、護士、患者的信賴和配合,深入開展臨床藥師工作,提高醫(yī)療服務(wù)水平。
[1] 吳永佩,呂紅梅,顏青.加速臨床藥師制建設(shè)促進醫(yī)療團隊的建立.中國醫(yī)院,2009,13(11):1-5.
[2] 張健,陸曉彤,李嵐,等.醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)的定位與改進.中國醫(yī)院藥學(xué)雜志,2003,23(8):498-499.
[3] 盧熠,楊悅.美國臨床藥師開展藥學(xué)服務(wù)的經(jīng)驗與啟示.醫(yī)藥導(dǎo)報,2006,25(4):379-380.
[4] 陳林,涂自良,何秀麗,等.醫(yī)院開展藥學(xué)服務(wù)影響因素的思考.中國藥房,2007,18(23):1836-1837.
[5] 吳永佩,顏青.臨床藥師參與臨床藥物治療工作模式探討.中國藥房,2008,19(20):1588-1590.