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專訪“豬爸”朱凡:“父親的角色”很重要

2013-01-07 09:42:20于莉
看世界 2013年1期
關(guān)鍵詞:爸爸家長孩子

于莉

嘉賓簡介

朱凡,加拿大籍華人,歷史學博士,省港企業(yè)家。1960年出生于廣州,曾任教于大學,后涉足商業(yè),出版有《古代中非關(guān)系研究》、《加拿大打工寶典》、《回中國創(chuàng)業(yè)》等著作。《海歸博士的家庭教科書》和《爸爸,你可以不一樣》是其育兒新作,講述了朱凡夫婦從加拿大移居廣州后,16年來教養(yǎng)三個孩子的經(jīng)驗。朱凡總結(jié)出“可循環(huán)再用”的家教心得,同時提出“父愛倒計時”,提醒廣大“90后”與“00后”的家長做好“三陪父母”,營造一個溫馨有愛的幸福家庭。

看世界:您認為要教育好孩子,首先要成為好爸爸,那一個好爸爸的必備條件是什么?怎樣才算一個好爸爸?您認為自己算一個好爸爸嗎?

朱凡:其實挺難用一個標準去衡量。我在書中講了一個好爸爸的標準,要有信仰,有愛心,擅長規(guī)劃,舍得掏時間。對中國內(nèi)地的大部分爸爸來說,最后那點最重要。大部分爸爸可能都舍得花錢不舍得花時間。就是舍得花時間也多是在孩子3歲之前,因為那時的孩子很好玩。到了讀小學之后,會發(fā)現(xiàn)大部分爸爸就缺席了。在我列的這些標準里面,首先信仰是很重要的,這個還不是宗教的信仰,而是你想把你的孩子培養(yǎng)成什么人。其實現(xiàn)在很多家長沒有這個概念,只是說現(xiàn)在流行“狼爸”,那都一窩蜂“狼爸”;“狼爸”不行了,那就“羊爸”。比如很多人說我是賞識教育,那也可以歸入羊爸,其實我不喜歡這個稱呼。因為聯(lián)想到所謂羊群效應,羊其實是很盲目的。關(guān)于規(guī)劃,比如很多家長知道我是從加拿大回來的,就來向我取經(jīng),問什么時候送孩子出去好。其實真的有規(guī)劃,就知道什么時候該出去,而不是看班上有多少個出去了,就一窩蜂跟著出去。關(guān)于愛心,我想大家都明白,這個愛心體現(xiàn)在哪里呢,愛跟管教是有關(guān)的。我以前是不太喜歡孩子的,可當我有了孩子,發(fā)現(xiàn)我整個生命都不一樣了。我用一句話說是生命改變生命,是孩子改變了我,讓我更有責任感、更重承諾、更具榜樣感。至于我自己是不是個好爸爸,其實還不敢說。只是希望成為我設(shè)定的這幾個目標中盡職的爸爸。

看世界:我們常說要言傳身教,那您認為身教、成為孩子的榜樣是最重要、最有效的嗎?

朱凡:是的,其實我覺得我們做父母不在于對孩子做了什么,而在于我們本身是什么樣的人,這個更重要。家庭教育就是生活的教育,言傳身教。你是什么樣的人,孩子就會受什么影響。我覺得,孩子對父母要有一個敬畏。具體一點,比如16歲之前要教孩子怎么生存,包括安全意識、生活能力、生命價值。我認為對孩子來說,生命的素質(zhì)很重要。但是素質(zhì)這個詞現(xiàn)在被濫用了,其實單是學校教不了素質(zhì)教育,應該是家庭、社會、學校的綜合作用?,F(xiàn)在的孩子多不缺吃穿,重要的是怎么讓他們生命更豐盛。在家庭教育中首先要教育孩子的就是誠實,我在孩子小的時候,會蹲下去平視他們的眼睛,跟他們說眼睛是心靈的窗戶,我知道你講話是真的還是假的。

看世界:在子女教育上,您很看重父親的角色和作用,您認為父親的角色在子女的教育中是什么樣的定位,應該承擔些什么?

朱凡:父親,一句話來說,就是我們中國人講的一家之主,包括要掙錢回來養(yǎng)家,要教養(yǎng)孩子。母親的天性就會非常關(guān)注孩子,但是教養(yǎng)孩子不能只是媽媽一個人承擔。為什么現(xiàn)在不少孩子性別模糊,男孩不像男孩,就是父親缺位造成的。在教養(yǎng)當中,媽媽和爸爸的功能是完全不一樣的。我覺得爸爸會更有創(chuàng)意、更陽剛、更理性、更有責任感。另外爸爸參與教養(yǎng)當中,媽媽也會很開心,利于夫妻關(guān)系穩(wěn)定。我總結(jié)的一個定位是,在嬰孩的時候,爸爸應該是媽媽的好助手;孩子長大一點,應該是孩子的玩具;讀書的時候,成為孩子的故事大王,成為孩子的第一個英雄。我印象最深的是,我的爸爸教會我騎單車,到現(xiàn)在都記得。我常常對來咨詢的爸爸講,一定要教會孩子一樣只有你才能教會的東西。如果孩子不敬畏、不崇拜家長,很多話他不會聽。到了孩子念小學的時候,我們應該“培讀”,培養(yǎng)他學習習慣。我問過很多人,你們生孩子是什么目的?傳宗接代是一種,還有人說養(yǎng)老,當然這個他們現(xiàn)在覺得也是不靠譜了。大部分人說人有我也有,還有人是沒有任何計劃就有了。所以我很感慨現(xiàn)在在國外流行“爸爸上崗證”,很欣慰在北京西城區(qū)現(xiàn)在也有了。如果你沒有任何想法和計劃就去做這個角色的話,你就是被牽著走,走一步算一步。我覺得生孩子最大的目的就是跟他做朋友,你在教他一些事情的同時,也在學習、在成長。

看世界:您怎么看待“狼爸”、“虎媽”現(xiàn)象?以他們?yōu)榇淼膰揽?、棍棒教育方式在中國很有市場,甚至被當作成功?jīng)驗推廣,您怎么評價?

朱凡:我覺得這些現(xiàn)象從另一個方面說明家長們更關(guān)注對孩子的家庭教育了,而且不滿足于傳統(tǒng)的正規(guī)教育。以往在華人當中,我們太注重學校教育,把讀書作為唯一的出路?,F(xiàn)在很多家長有自己的辦法。有的選擇用腳投票,出國;有很多選擇自己做老師,像“狼爸”、“虎媽”。棍棒教育、壓力教育的確會出成績,但會不會伴隨出現(xiàn)扭曲、畸形,這個就很難說?;屧凇都~約時報》發(fā)表一個聲明,說她非常后悔,假如不用這種高壓方法,孩子也許不會取得這樣的成績,但起碼與孩子關(guān)系會更和諧一點。

看世界:您提倡柔性、賞識教育,并自稱為“豬爸爸”,是因為要與“狼爸”對應嗎?

朱凡:“豬”跟“朱”諧音嘛,其實我并不喜歡冠上動物的名稱,更多是媒體在報道時的一個方便。我跟“狼爸”本來是好朋友,但出了書后很多人就叫我們兩個打擂臺,棍棒教育PK賞識教育。其實他也并不像外界說的那樣打孩子,媒體總要抓點吸引眼球的東西?;屛乙舱J識,也是有些給妖魔化了。

看世界:國內(nèi)很多地方引進了蒙氏教育、巴學園這些西方的教育理念和模式,卻遭遇水土不服。很多人質(zhì)疑這樣的教育方式難以適應中國社會的現(xiàn)實,您怎么看?

朱凡:在早教中,我覺得很有必要跟這些世界大師學習。之所以一些先進的理念在這邊行不通,不是理念本身的問題,而是執(zhí)行的人的問題。比如蒙特梭利教育里面,很多是父母一起參與的,但來了中國后,兩個人執(zhí)行的事情都變成媽媽一個人干,爸爸不參與,甚至有些是姥姥爺爺來,效果一定打折扣。很多爸爸送孩子來早教,寧愿自己在樓下抽煙、玩手機。他們只舍得花錢,但舍不得掏時間。很多地方請我去講座,來的都是媽媽,很少有爸爸。其實在家庭中,爸爸一參與,很多事情都不一樣。我這些年回來推廣家庭教育心得,很多朋友就說你一定行不通,你是在教人怎么做老爸。我說沒關(guān)系,我知道我改變不了70后、60后,對80后我也只是告訴他們還有這樣一個方向,你可以去嘗試。

看世界:那您認為孩子最重要的素質(zhì)是什么?

朱凡:我覺得最重要是善良、誠實。我家的三個孩子,別人的評價都是很有愛心。比如說老二,他將來要讀的專業(yè)是特殊教育,他想幫助那些困難群體,這個就是跟他一直接受的教育有關(guān),善良的種子從小就播下。比如他的班主任知道他寫作業(yè)有點拖拉,就讓他每天9點鐘打電話給老師。很多人說現(xiàn)在哪里有這樣好的老師,其實這就是將心比心,老師會看到這個孩子身上的一些特質(zhì),愿意主動地關(guān)心幫助。另外,自私一點講,培養(yǎng)孩子善良的品質(zhì),父母也不必擔心將來對自己不好嘛。如果分開來說,對男孩子,要培養(yǎng)他們更有責任感、能吃苦、有幽默感,這樣的男孩子會很受女孩的歡迎。對于女孩來說,需培養(yǎng)她們通情達理,也要有主見。

看世界:您提醒家長要做好“三陪父母”,但是面對社會競爭和生存壓力,在中國很多父母打拼事業(yè)的同時,難以兼顧家庭、投入更多精力在子女教育。而從您的經(jīng)歷來說,從中國到加拿大再回到中國,跨界做過很多工作,也很成功,事業(yè)育兒兩不誤,您是如何做到的?

朱凡:我覺得父母只要認清什么是最重要的,都是可以做到的。特別是父親,印象最深的是很多男性家長跟我聊,他們孩子教育最重要的周期也剛好是升官、打拼事業(yè)的上升期。這個時候就看你要怎么選擇、平衡。很多能力大一點的也許可以并駕齊驅(qū),但多數(shù)還是要作一個取舍。我也作過選擇,在我有第三個孩子之前,我是一家香港上市公司的CEO助理,滿世界跑。一次出差去法國,在一家餐廳里看到一個婆婆一邊打工一邊還隨身帶著自己的小孩,很有觸動。我后來想作為父母真正可以陪伴孩子的時間,長一點有9年,短一點可能只有3年,不珍惜的話轉(zhuǎn)眼就沒有了。我小時候父母都不在身邊,這是一個很大的遺憾,所以我有機會成為父親一定要陪伴他們?;貋砗笪揖痛蜣o職報告,自己再重新創(chuàng)業(yè)做生意,那至少就不用頻繁出差了。我很贊同我太太說的,很多人經(jīng)營事業(yè)很成功,可是如果家庭經(jīng)營不好,事業(yè)再成功有什么意義。你生一個孩子就要養(yǎng)育他,不是掙了錢回來就行了。我們回來廣州后住的房子很差,但是孩子們還是很快樂,我的老大、老二這么多年還是睡架子床,他們并不在意,他們其實更在意的是童年時有沒有父親的陪伴。我現(xiàn)在有兩個孩子都已經(jīng)獨立了,只剩下一個小的在身邊,可是沒兩年他也要離開了。所以我很珍惜,孩子帶給我們很多樂趣,也教會我們很多。

看世界:很多父母為了下一代能接受更好的教育,在孩子很小的時候就送出國去,家長或一方陪讀或雙方缺位,您怎么看待這種現(xiàn)象?留在國內(nèi)的父母要注意些什么?

朱凡:現(xiàn)在送孩子出去的確有越來越低齡化的趨勢,那么送孩子出去前家長就得想清楚、想好代價,孩子出去你就不能遙控了。換句話說,孩子就不是你的了。就好比是山里的娃娃進了城,他接受城里的文化,可能回來都不會跟你再講山里的話了。而出國還跟進城不同,文化、語言、飲食都不同,一個小孩子面對這么多,為什么會產(chǎn)生很多叛逆,不想讀書,甚至吸毒的情況?其實他真的有很多困惑的東西。陪讀是其中的一個方法,但一方陪讀又會產(chǎn)生另外的問題,家就可能散掉了?,F(xiàn)在很多留學生出去,出去的中國人也大都很有錢,帶旺很多生意。但是有一點,他們跟當?shù)卦械奈幕⒉蝗诤?。西方文化里有一點,很注重家庭的價值觀。我們中國都沒有一個法定的假日“家庭日”,各種文化的差異會導致孩子很難融進當?shù)刂髁魃鐣?/p>

看世界:面對處于青春叛逆期的子女,做父母的應該注意什么?您有三個子女,您是怎么應對這一時期的教育的?

朱凡:當孩子進入青春期,我們要做好打持久戰(zhàn)的準備,起碼兩三年。女孩子一般是初二,男孩子是高一。我們家孩子最怕的不是打,而是開會,開會就講道理。我們講道理不是面對面我壓著你,而是肩并肩,并排坐著談話。開完會我們會寫一個會議記錄,我和孩子都簽上名。在我的書中,征得我大女兒的同意,登出了三次會議記錄。面對叛逆期的孩子,家長永遠不要說一句話“你不要回來”。其實孩子有青春期,對家長來說也是最好的學習。我最近聽了一個朋友的分享:當更年期遇上青春期,這樣的兩個人就一直僵持,最后斗得兩敗俱傷?!妒ソ?jīng)》里有句話:不要惹孩子生氣。很多人不明白,其實很多時候就是這樣的,我們是在惹孩子生氣,而孩子生氣,不會像大人那么理智,好在信仰幫了我。其實只要我們家長多花點時間心思,兩三年的青春期就這樣過去了。

看世界:您怎么定義成功?《哈佛女孩》、《牛津男孩》之類的書籍很受追捧,考上哈佛、牛津就算成功嗎?“不能輸在起跑線上”是一句廣為流傳的口號,您如何評價?

朱凡:我很小心用“成功”這個字眼,我更看重成長的過程,而不看重成功的目標。我覺得不要輸在終點更重要?!安灰斣谄鹋芫€上”這句話多少有炒作的成分,特別是成為一些早教機構(gòu)的廣告語。其實這句話本身沒有問題,比如對于父親來說,如果早一點參與進去,那就會不一樣。現(xiàn)在更多的問題是“偷跑”,都是盯在成績上、應試上,放棄本來屬于培養(yǎng)興趣和親子關(guān)系的時間。我做一些講座過程中,有人說應該列一些明確的條目、一些功利性的東西教人怎么做。我說首先我總結(jié)的經(jīng)驗不一定適合每一個父親,再說快餐性、功利性的東西是不是健康的呢?我覺得寧可慢一點,在應試教育中吃虧一點,也要弄清楚從長遠來看什么對孩子的成長是最重要的,是成績最重要還是你和孩子的關(guān)系才最重要?這些東西如果跟著人家走,那親子關(guān)系就沒有了。如果你把孩子當成朋友,那應試教育對他是不是真的那么重要?如果他有一個好爸爸引導,有一個好的家庭教育,那他是不會差到哪里去的。我很喜歡問別的父親,你的孩子有什么優(yōu)點。記得有個人想很久跟我說,他學習很好,因為給他定的目標是北大清華??忌厦J呛懿蝗菀?,其實在國外,倒不是那么注重學校,而是看專業(yè),名專業(yè)更重要。哈佛、牛津這些名校某種程度上是誤導了國人,因為中國人有這個名校情結(jié),也好面子。我并不認同進名校就是成功,在漫長的人生當中,進名校只是一步。衡量一個人成不成功,不是看他讀什么名校,而是看他對社會有什么貢獻,所以要小心地看待成功。在加拿大,你讀什么學?;旧鲜亲约旱氖虑?,不喜歡讀哈佛也沒關(guān)系,他們對成功的衡量標準更多元。

看世界:您夫婦和孩子都在跨語言、跨文化中學習和生活,轉(zhuǎn)換之際有障礙嗎?如何面對不同文化之間觀念的矛盾和沖突呢?

朱凡:有的。如果你是以西方文化為主體的,那可能你很多的做法都不一樣,很多要慢慢適應。加拿大的小學是沒有什么作業(yè)的,中學是講規(guī)劃、學分制。國外多是鼓勵父母去教育孩子,而不鼓勵課外教育。他們分成四條支柱來培養(yǎng)一個孩子:才藝、語言、體育、社會教育。前三點中國也有,社會教育就是去參加童子軍、做志愿者等,這些都算學分。中國就相對缺失社會教育,基本上孩子完全交給學校。我們當初回國要買房子,和太太商量不如就選在少年宮對面。撇開應試教育,只要孩子的分數(shù)過得去就可以了,但會花大量時間來讓他們培養(yǎng)課外興趣。在國外學鋼琴什么的都很貴,而中國相對便宜,我們就利用這個時間讓孩子在少年宮培養(yǎng)各種興趣。孩子在中國待得越長,可能身份認同會越強。

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