摘要：作者結(jié)合高職教育指導(dǎo)思想，聯(lián)系機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)情況，對社會、市場、企業(yè)需求進(jìn)行人才需求調(diào)研，通過調(diào)研結(jié)果分析了解目前機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生人才需求及對企業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的要求情況，為后續(xù)專業(yè)培養(yǎng)提供有力依據(jù)。
　　關(guān)鍵詞：高職教育；機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)；人才需求分析
　　我院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是為適應(yīng)社會及云南機(jī)械行業(yè)發(fā)展需求，滿足企業(yè)生產(chǎn)第一線高素質(zhì)技能型專門人才的迫切需要，結(jié)合高等職業(yè)教育特點(diǎn)于2004年申報(bào)設(shè)置，2005年開始招生的一個(gè)專業(yè)。本專業(yè)始終堅(jiān)持為機(jī)械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)用得上、留得住的高素質(zhì)技能型人才的目標(biāo)，始終探索校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)道路，始終踐行工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)等培養(yǎng)模式。本專業(yè)已有4屆畢業(yè)生450名，最高就業(yè)率100%，平均就業(yè)率96%。在昆明中鐵大型養(yǎng)路機(jī)械集團(tuán)有限公司、云南銅業(yè)集團(tuán)、昆明船舶公司等大中型企業(yè)中，我院畢業(yè)生已逐漸成為生產(chǎn)一線的中堅(jiān)力量。
　　一、目前學(xué)生培養(yǎng)狀況
　　隨著機(jī)械電子工程學(xué)院省級示范性高職院校建設(shè)工作推展，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，進(jìn)一步明確了“以專業(yè)群建設(shè)為主線，特色專業(yè)建設(shè)為龍頭”的專業(yè)建設(shè)主體思路，確立了“引企入校打造校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、校企深度合作建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地”的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指導(dǎo)思想。學(xué)院長期與昆明中鐵大型養(yǎng)路機(jī)械集團(tuán)公司保持良好的校企合作關(guān)系，2010年，學(xué)院正式與昆明中鐵簽訂“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)開始探索“訂單式”產(chǎn)教結(jié)合人才培養(yǎng)模式。
　　機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在實(shí)踐和改進(jìn)“訂單培養(yǎng)、產(chǎn)教結(jié)合”人才培養(yǎng)模式過程中，為不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力與專業(yè)能力的培養(yǎng)，使培養(yǎng)出來的人才真正符合職業(yè)崗位的要求，保證企業(yè)用人的質(zhì)量。
　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)職業(yè)能力的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才，學(xué)院實(shí)行雙證書制，畢業(yè)生除獲取專業(yè)畢業(yè)證書外，還可考取中高級維修電工、及數(shù)控車、銑及加工中心操作工、裝配鉗工等職業(yè)技能資格證書。
　　此外，專業(yè)依托與學(xué)院簽訂合作協(xié)議的部分云南大中型骨干企業(yè)，按照合作雙贏的原則不斷深化與企業(yè)的合作，企業(yè)為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位，在與昆明中鐵大型養(yǎng)路機(jī)械集團(tuán)有限公司正式簽訂并實(shí)施了訂單人才培養(yǎng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，不斷探索改進(jìn)“訂單培養(yǎng)、產(chǎn)教結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，通過實(shí)訓(xùn)基地共建、師資隊(duì)伍共建、課程內(nèi)容共建、管理無縫搭接、實(shí)習(xí)就業(yè)對接等方式，開展“訂單培養(yǎng)、產(chǎn)教結(jié)合”人才培養(yǎng)。按企業(yè)模式進(jìn)行管理及教學(xué)，采用“擇優(yōu)選拔，末位淘汰”的方式，企業(yè)為優(yōu)秀學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位的無縫對接。
　　二、本專業(yè)的人才需求分析
　　（一）學(xué)生就業(yè)趨勢
　　云南省裝備制造業(yè)近年來具有良好的發(fā)展態(tài)勢。云南省提出了“兩強(qiáng)一堡”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，拓展了云南機(jī)械行業(yè)發(fā)展空間，使得云南機(jī)械制造市場成為面向我國西南地區(qū)和南亞、東南亞廣大地區(qū)的大市場。
　　云南省機(jī)械裝備制造業(yè)迅速發(fā)展，在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮重要作用，我省已將裝備制造業(yè)制造列為重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)。機(jī)電技術(shù)作為制造業(yè)一個(gè)關(guān)鍵技術(shù)，在汽車產(chǎn)業(yè)、船舶產(chǎn)業(yè)、工程機(jī)械領(lǐng)域必將有一個(gè)較大的發(fā)展。目前這些重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)所需的大量機(jī)電類高素質(zhì)技能型人才十分短缺，這給云南省高等職業(yè)教育的發(fā)展提供了發(fā)展空間。
　　機(jī)電一體化專業(yè)及機(jī)電專業(yè)群培養(yǎng)服務(wù)于裝備制造業(yè)從設(shè)備安裝使用及維護(hù)、產(chǎn)品加工、產(chǎn)品包裝等較為完整生產(chǎn)過程崗位的專業(yè)人才，主要面向機(jī)電設(shè)備安裝與應(yīng)用維護(hù)、機(jī)械產(chǎn)品制造、產(chǎn)品包裝印刷三大崗位群。
　　近年來，學(xué)院針對云南省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，依托省內(nèi)大中型合作企業(yè)，進(jìn)行人才培養(yǎng)工作，人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升，也得到社會的普遍認(rèn)可和歡迎。歷年人才需求資料表明，社會對于本專業(yè)人才的需求一直呈上升趨勢，且供不應(yīng)求。連續(xù)多年，本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上，由于就業(yè)面很寬，所從事的工作種類、性質(zhì)呈多元化趨勢。
　　（二）人才需求調(diào)研
　　為了適應(yīng)云南地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對機(jī)電一體化技術(shù)人才需求，進(jìn)一步推動(dòng)高職教育教學(xué)改革，結(jié)合行業(yè)現(xiàn)狀和我院實(shí)際情況，加大改革力度，切實(shí)做好專業(yè)人才培養(yǎng)工作。我們在專業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，對云南地區(qū)及周邊大中型企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研。
　　1.調(diào)研對象。云南銅業(yè)集團(tuán)、昆明船舶公司、昆明中鐵大型養(yǎng)路機(jī)械集團(tuán)有限公司、云南開關(guān)廠等云南多家大中型相關(guān)企業(yè)。
　　2.調(diào)研內(nèi)容。（1）云南地區(qū)行業(yè)及企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；企業(yè)對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才需求情況；（2）機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)崗位群及崗位能力要求；職業(yè)崗位對畢業(yè)生的知識、能力和素質(zhì)的要求情況；（3）學(xué)生就業(yè)去向、職業(yè)技能要求、職業(yè)素質(zhì)要求、相應(yīng)的職業(yè)資格及企業(yè)對人才培養(yǎng)的建議等。
　　3.調(diào)研目的。（1）通過調(diào)研確定專業(yè)改革和建設(shè)的思路。（2）進(jìn)一步明確專業(yè)人才的就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)崗位、職業(yè)資格要求、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能