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近十年農(nóng)林高校社科發(fā)展狀況
——基于國家社科基金項目的分析

2012-12-27 06:10:28黃華偉
關鍵詞:農(nóng)業(yè)大學農(nóng)林社科

黃華偉

(湘潭大學 社科處, 湖南 湘潭 411105 )

近十年農(nóng)林高校社科發(fā)展狀況
——基于國家社科基金項目的分析

黃華偉

(湘潭大學 社科處, 湖南 湘潭 411105 )

以近10年我國33所農(nóng)林高校獲國家社科基金項目立項情況為研究對象,統(tǒng)計分析項目的立項時間、立項類型、立項單位、學科分布、核心主持人等,揭示當前農(nóng)林高校哲學社會科學發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并提出相關建議

2001-2010年; 農(nóng)林高校;國家社科基金項目;統(tǒng)計分析

國家社科基金項目是我國最高級別的哲學社會科學類研究項目,代表著我國哲學社會科學研究的最新方向和最高水平。一所高校獲得國家社科基金項目的數(shù)量是顯示該校社科研究水平和研究實力重要的客觀標志之一。為準確的梳理當前農(nóng)林高校社科研究狀況,通過對農(nóng)林高校2001-2010年期間獲得的國家社科基金項目數(shù)據(jù),利用Excel軟件進行統(tǒng)計分析,定量研究和分析農(nóng)林高校社科發(fā)展狀況。本研究涉及的項目類別主要是重大項目、年度項目(重點項目、青年項目、一般項目)、西部項目以及教育學、藝術學單列學科項目。文章所采用的數(shù)據(jù)均來源于全國哲學社會科學規(guī)劃辦公室網(wǎng)站公布的2001-2010年社科基金立項情況。

在社科研究的隊伍、項目、經(jīng)費、成果、獲獎等方面的數(shù)量上,高校均占全國的85%以上。農(nóng)林高校是社科研究一支較為特殊力量。截止到2010年5月,我國共有33所以“農(nóng)林”命名的本科特色高校[1],其中:中國農(nóng)業(yè)大學(985工程)、西北農(nóng)林科技大學(985工程)、北京林業(yè)大學、東北林業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學等6所院校由教育部直屬211工程高校,四川農(nóng)業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學為省級管理為主的“211工程”高校,其他25所農(nóng)林高校是由地方管理。

一、農(nóng)林高校獲國家社科基金項目年度情況

農(nóng)林高校獲國家社科基金項目分布情況見表1,表1可見,2001-2010年30所農(nóng)林高校共獲得國家社科基金項目272項。表1中占%是指一高校立項項目數(shù)占農(nóng)林高校立項總數(shù)的比率,以便顯示各農(nóng)林高校實力對比。

10年間,農(nóng)林高校立項總數(shù)年度同比增長率分別為:37.5%、-18.2%、66.7%、33.3%、10%、68.2%、2.7%、28.9%、28.6% 。從全國高校看,年度同比增長率分別為27.4%、-4.3%、33.2%、19.7%、18.9%、21.2%、11.1%、13.5%、36.9%。10年農(nóng)林高校平均增長28.6%,高于全國高校的19.7%平均增長率。從農(nóng)林高校立項占全國高校立項數(shù)的比例來看,農(nóng)林高校占比呈波浪起伏的趨勢,“十五”為1.5%,“十一五”為2.1%,比例有所上升。從分年度看,2009年最高為2.4%,2003年最低1.3%,10年平均立項占全國比為2%。

據(jù)筆者統(tǒng)計,“十一五”期間,全國共有接近620多所高校獲得過項目立項。農(nóng)林高校有2所進入全國高校百強,分別是華中農(nóng)業(yè)大學和華南農(nóng)業(yè)大學各獲30項,居全國高校第93位。與國內(nèi)重點科研單位相比,“十一五”期間,獲基金項目立項前六的是:中國人民大學238項,北京大學207項,武漢大學170項,南京大學164項,北京師范大學147項,浙江大學146項。這說明農(nóng)林高校與國內(nèi)社科強校還是有較大差距。在33所農(nóng)林高校中,還有吉林農(nóng)業(yè)大學、吉林農(nóng)業(yè)科技學院、山西農(nóng)業(yè)大學這3所暫時沒有獲得項目(2011年依然沒有獲得)。另需指出的是東北林業(yè)大學和沈陽農(nóng)業(yè)大學在“十一五”期間無立項項目。需要在“十二五”期間引起重視,發(fā)揮潛力,爭取有所作為。

從表1看,根據(jù)33所農(nóng)林高校獲國家社科基金項目數(shù),基本上可以將農(nóng)林高校分為四個層次。第一層次是華中農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學2所大學,年均立項數(shù)都在3項左右(十一五年均立項6項),單位立項占農(nóng)林高??倲?shù)比在10%以上。第二層次是中國農(nóng)業(yè)大學和南京農(nóng)業(yè)大學,單位立項數(shù)占農(nóng)林高校比為7%以上,且南京農(nóng)業(yè)大學獲得重大項目,實力不凡。第三層次是甘肅農(nóng)業(yè)大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、江西農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙農(nóng)業(yè)大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、北京林業(yè)大學、中南林業(yè)科技大學等7所農(nóng)林高校,單位立項數(shù)占農(nóng)林高校比為5%左右,第四層次是排名后面的22所高校,單位年均立項不到1項甚至是0。

結(jié)合表1《2009年全國高校社科統(tǒng)計資料匯編》中統(tǒng)計的各農(nóng)林高校社科活動人員數(shù),可以算出各農(nóng)林高校項目產(chǎn)出比(項目數(shù)除以社科活動人員總數(shù)),得出排名前五的高校為華中農(nóng)業(yè)大學為0.086 、甘肅農(nóng)業(yè)大學為0.059 、中國農(nóng)業(yè)大學為0.058、江西農(nóng)業(yè)大學為0.047 、新疆農(nóng)業(yè)大學為0.047 。排名后5位的是東北林業(yè)大學為0.005、天津農(nóng)學院為0.005、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院為0.003、青島農(nóng)業(yè)大學為0.002 、浙江林學院為0.001。

表1 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金項目年度統(tǒng)計?

二、農(nóng)林高校獲國家社科基金項目類型分布情況

表2為10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金項目類別一覽表。10年來,農(nóng)林高校共獲重大項目5項,占農(nóng)林高校總立項的1.8%;年度項目219項,占80.5%;西部項目42項,占15.4%;教育學項目4項,藝術學項目2項(表格中因版面略去)。統(tǒng)計顯示,華南農(nóng)業(yè)大學和河北農(nóng)業(yè)大學分別獲教育學項目3項和1項,北京林業(yè)大學和中南林業(yè)科技大學各獲藝術學項目1項。以“十一五”數(shù)據(jù)看,年度項目中重點項目5項,占年度項目總數(shù)的3%;一般項目103項,占總數(shù)的62.8%;青年項目56項,總數(shù)的34.1%。同期年度項目全國的比例為:重點項目占4.0%,一般項目占62.9%,青年項目占33.1%。可見,農(nóng)林高校重點項目、一般項目、青年項目比例與全國相比相差不遠。

三、農(nóng)林高校獲國家社科基金項目學科分布情況

學科建設是高校發(fā)展的龍頭,為更好地分析農(nóng)林高校學科發(fā)展狀況,筆者將統(tǒng)計期間農(nóng)林高校獲得的各類國家社科基金項目的學科進行詳細分析。從表3看,統(tǒng)計的22個學科(重大項目暫列為跨學科項目)農(nóng)林高校有立項資助。表3中,單位占比指單個農(nóng)林高校立項數(shù)占農(nóng)林高校272項立項總數(shù)的百分比。國際問題研究、考古學、世界歷史、統(tǒng)計學和外國文學這4個學科沒有立項。

表2 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金項目類別

從農(nóng)林高校各學科立項數(shù)量上看,表3顯示三農(nóng)問題中的經(jīng)濟學科(應用經(jīng)濟和理論經(jīng)濟)學科優(yōu)勢明顯,共獲得110項,占總數(shù)的40.4%,說明農(nóng)林高校的經(jīng)濟學科建設和科研團隊上方面特色鮮明,以三農(nóng)問題經(jīng)濟建設為中心的理念在科學研究中得到了充分的體現(xiàn)。與農(nóng)林經(jīng)濟社會密切聯(lián)系社會學、民族問題、法學、哲學、政治學、管理學的共獲得104項占總數(shù)的38.2%,每年有近1項以上的立項數(shù)。其他學科共獲得58項,占總數(shù)的21.3%。

表3 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金學科統(tǒng)計

從30所農(nóng)林高校學科內(nèi)部比較優(yōu)勢來看,去掉一些沒有統(tǒng)計意義的立項數(shù)少的的學科。華中農(nóng)業(yè)大學在應用經(jīng)濟、社會學、法學在農(nóng)林高校中靠前,立項數(shù)較多占比較優(yōu)勢,實力較強。從全國來看,統(tǒng)計顯示農(nóng)林高校學科目前沒有進入全國前五。

四、農(nóng)林高校獲國家社科基金項目負責人情況

剔除同名的負責人,統(tǒng)計出“十一五”期間農(nóng)林高校共有261人獲得過國家社科基金項目,其中獲1項的251人,占96.2%,2項的9人,占3.4%,3項的1人。核心主持人是指主持國家項目較多,在本學科領域產(chǎn)生較大影響的主持人,一般將統(tǒng)計年限內(nèi)主持國家課題2項以上的主持人確認為核心主持人。統(tǒng)計出“十一五”期間農(nóng)林高校的核心主持人有10人,10年內(nèi)能獲得2項國家社科基金,作為年均立項率只有10%左右的國家課題來說,是來之不易的。這些研究人員都是在學術上有所建樹并影響比較大的學者。各農(nóng)林高校在全國所具有的比較優(yōu)勢,與表中學者及其團隊的學術貢獻與社會影響是分不開的。從主持人所在單位來看,華中農(nóng)業(yè)大學擁有的核心主持人有3個,其次是新疆農(nóng)業(yè)大學2個,其他5所各1個。

五、結(jié)語

1、在國家“十二五”規(guī)劃中,首次將“哲學社會科學創(chuàng)新工程”正式列入規(guī)劃綱要,顯示國家對于哲學社會科學發(fā)展的重視。今年9月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關于深入推進高等學校哲學社會科學繁榮發(fā)展的意見》的通知(中辦發(fā)〔2011〕31號)精神,教育部、財政部又制定了《高等學校哲學社會科學繁榮計劃(2011—2020年)》。這些政策的出臺,對“十二五”期間繁榮發(fā)展哲學社會科學提供了良好的機遇。從全國來看,國家加大了對哲學社會科學的投入力度。2011年國家社科基金將達到近8億元,比2010年增加了3億多元,增幅相當大。農(nóng)林高校要充分利用這一契機,在重大項目、年度項目、單列學科項目等國家項目的申報立項上有更好的發(fā)展,爭取在后期資助項目、優(yōu)秀成果文庫項目、中華學術外譯項目等項目立項有所突破。通過國家社科基金項目立項和研究來繁榮發(fā)展哲學社會科學[3]。

表4 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金各類項目核心主持人分布統(tǒng)計

2、通過重點基地、重點學科建設提升科研水平,促進農(nóng)林院校哲學社會科學的繁榮發(fā)展。農(nóng)林高校要充分利用各種科研平臺,整合優(yōu)質(zhì)資源,凝練學科方向,凝聚學科隊伍,提升社科研究水平,提高農(nóng)林院校服務地方經(jīng)濟發(fā)展工作及國家三農(nóng)問題的能力。西部農(nóng)林高校在抓好年度項目申報的同時,更應該充分利用西部項目這一平臺,爭取更多的西部項目立項。做到引導教師充分體現(xiàn)學科特色和優(yōu)勢,堅持“唯一”和“第一”原則,使之富于農(nóng)林特色,具有區(qū)位特點,形成“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的特色優(yōu)勢。

3、農(nóng)林高校的社科研究應加強對三農(nóng)等現(xiàn)實問題的研究。國家社科基金項目是以我國改革開放和現(xiàn)代化建設的重大理論和實踐問題為主攻方向、立足國情、立足當代,因此,農(nóng)林高校社科管理部門應更多地引導研究人員在結(jié)合自身研究興趣研究方向的基礎上,充分關注農(nóng)林地區(qū)社會發(fā)展中的熱點問題,在農(nóng)林地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展具有重大影響的研究領域充,分發(fā)揮農(nóng)林高校作為國家和地方的思想庫、信息庫、智囊團作用,為國家和地方經(jīng)濟發(fā)展、政府決策提供智力支持,服務社會。農(nóng)林高校還要充分發(fā)揮農(nóng)林研究的特色與優(yōu)勢,為黨和國家農(nóng)林工作的科學決策、正確部署和順利開展發(fā)揮積極的參考作用。

4、重視國家社科基金的結(jié)題率,促進項目管理的良性循環(huán)。項目結(jié)項與否和好壞都直接影響到下一環(huán)節(jié)項目的申報。從表4的核心主持人統(tǒng)計看,他們都是農(nóng)林高校的科研骨干,代表著農(nóng)林高??蒲械淖罡咚剑彩琼椖可陥蟮闹袌粤α?。

[1] 國家社會科學基金歷年資助項目(2001-2010年)[EB/OL].http://www.npopss-cn.gov.cn/planning/yearxm.htm,2011-11-08.

[2] 黃華偉.“十一五”湖南省社科研究現(xiàn)狀——基于國家社科基金項目的實證分析[J].云夢學刊,2011,(2):85-87.

[3] 教育部社科司編.2009年全國高校社科統(tǒng)計資料匯編[M].北京:高等教育出版社,2010.

Status Quo of Social Sciences Research in Agricultural and Forestry Universities in Recent 10 Years—— Base on National Social Science Foundation Projects Analysis

HUANG Hua-wei
(Of fi ce of Social Science, Xiangtan University, Xiangtan 411105, Hunan, China)

Base on the projects of National Social Science Foundation achieved by 33 agricultural and forestry universities in recent 10 years, the paper analyzes their projects types, time, institution, disciplinary distribution, core host, and other related information, indicating the present developing situation and development trend in the research of social sciences in agricultural and forestry universities, and thus putting forward related suggestions.

2001-2010; agricultural and forestry universities; national social science foundation; statistical analysis

G202

A

1673-9272(2012)01-0120-04

2011-11-16

湖南省教育廳“湖南高校人文社科發(fā)展實證研究(2001-2010)”項目(項目編號11C1232)。

黃華偉(1980— ),男,湖南宜章人,湘潭大學社科處講師,哲學碩士,研究方向:高??蒲泄芾?。

[本文編校:李浩慧]

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