憑借日積月累的努力，才能捕捉創(chuàng)意的靈光一閃
　　2011年11月17日，在完成各項(xiàng)既定任務(wù)后，“神州八號”作別“天宮一號”，順利返回地面。21日，中國載人航天工程辦公室和中國航天科技集團(tuán)公司舉行神州八號返回艙開艙儀式，工作人員從返回艙內(nèi)逐一取出8大類123種搭載物品，其中，有一幅名為《航天之夢》的兒童畫，備受關(guān)注。要知道，一幅兒童畫能夠入選為神八搭載物，其成功概率僅為千分之一。那么，是什么使得這幅兒童畫享此殊榮呢?答案是新穎的創(chuàng)意!
　　這幅畫的作者叫王正，是北京一位九歲半的四年級小學(xué)生。從四歲起，王正就開始學(xué)習(xí)畫畫，他的面作曾多次獲得市級和區(qū)級比賽的獎勵，在學(xué)校，同學(xué)們都稱他“畢加索”，一個意思是說他像西班牙大畫家畢加索，另一個意思是說他“閉家鎖”，整天待在家里面畫和看書。除了喜歡畫畫以外，王正還是一個不折不扣的小航天迷，平時經(jīng)常閱讀一些有關(guān)航天的科普讀物。別的同學(xué)都崇拜周杰倫、快樂男聲的時候，他則把楊利偉、聶海勝等航天員當(dāng)做自己的偶像，還到處搜集他們的畫報(bào)貼在自己的房間里。王正一直有一個夢想，就是能夠像那些航天員叔叔一樣，到浩瀚的太空中去旅行。
　　9月，這個夢想終于有了“實(shí)現(xiàn)”的可能。原來，王正所在的小學(xué)是北京市唯一一所中國空間技術(shù)研究院授牌的航天科普基地學(xué)校，在得知神州八號征集搭載物的消息后，學(xué)校向全校3000名學(xué)生發(fā)出倡議，讓每一個學(xué)生把自己的夢想以合適的方式表達(dá)出來，可以是小制作，可以是一篇作文，也可以是一幅面或者一尊雕塑，然后從中遴選出一份“最具創(chuàng)意的夢想”，代表學(xué)校參選神州八號搭載物。
　　獲知這一倡議，王正興奮極了，決心要拿出一件最有創(chuàng)意的作品來。當(dāng)然，最拿手的還是畫畫。但是，畫一幅什么樣的作品才最有創(chuàng)意呢?為此，王正費(fèi)了一番腦筋。除了上課和做作業(yè)外，其他的時間，他全用來構(gòu)思作品。草圖畫了一張又一張，可是，整整一個星期，還是沒有畫出一張令自己滿意的作品。
　　事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在國慶節(jié)，那天，爸爸帶王正到姑姑家做客。姑姑的女兒，也就是王正的表姐正在讀初二，見到王正到訪，非常開心，馬上放下手中正在做的語文測試卷，陪王正聊起天來。無意中，王正瞟了一眼表姐的語文試卷，頓時興奮地?fù)溥^去，抓起來認(rèn)真地看著，看完后，高興地跳起來，大喊：“我有主意了!我有主意了!”
　　原來，在表姐的語文測試卷上有一篇閱讀文章《太空垃圾——人類自設(shè)的隱患》，文章說：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”，且數(shù)量正以每年2％～5％的速度遞增?？茖W(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。這段話一下子疏通了王正一直被堵塞的創(chuàng)作思路：為什么不畫一輛宇宙垃圾清運(yùn)車呢?
　　回到家，王正展開畫紙，調(diào)好顏料，把自己腦海中構(gòu)想的畫面認(rèn)真地“復(fù)制”了出來。每一筆，每一劃，都用盡心思，一絲不茍。經(jīng)過一番修改和完善，一幅色彩鮮艷、創(chuàng)意十足的畫作終于完成了，取名為《航天之夢》。在規(guī)定的時間里，王正把《航天之夢》交了上去。不久，學(xué)校評選結(jié)果揭曉，從1000多件參選作品中，王正的《航天之夢》脫穎而出，代表學(xué)校，參選神州八號搭載物并最終榮幸地被選中，為123種搭載物品之一，順利飛向太空。
　　那么，在畫中，王正究竟畫了些什么呢?他是這樣來表達(dá)自己的夢想的：畫的中心是“神舟八號”飛船，在飛船的右方畫了一輛宇宙垃圾清運(yùn)車，王正希望這輛垃圾車能夠吃掉所有太空垃圾，使宇宙變得更干凈。另外，他還畫了UFO，作為地球人向外星人發(fā)出的邀請。在畫的一角，一對鸚鵡兄弟乘著海螺飛船來到太空，領(lǐng)略宇宙的浩瀚與神秘。他甚至還把自己課文中那只井底的小青蛙，也畫進(jìn)了作品，只是那只青蛙這一次離開了井底，來到了太空，宇宙的廣袤令小青蛙無比震驚。
　　正是這樣絕妙的創(chuàng)意幫助王正“登”上了他夢寐以求的太空。他的同學(xué)們紛紛向他投來贊賞和羨慕的目光，而王正自己也感到無比地自豪。
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