□ 周知民,李 偉
(⒈中共吉林省委黨校,吉林 長春 130012;⒉吉林省公主嶺市委黨校,吉林 公主嶺 136100)
深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的行動綱領(lǐng)
——學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告的體會
□ 周知民1,李 偉2
(⒈中共吉林省委黨校,吉林 長春 130012;⒉吉林省公主嶺市委黨校,吉林 公主嶺 136100)
黨的十八大報(bào)告提出了 “要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識?!钡闹卮竺},是我們深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的行動綱領(lǐng)。如何盡快行動起來,完成這個重大任務(wù),黨的十八大報(bào)告為我們指明了方向,規(guī)劃了路線。需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、努力貫徹落實(shí)。
社會主義核心價值;學(xué)習(xí)教育;行動綱領(lǐng)
黨的十八大報(bào)告提出了 “要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識?!钡闹卮竺},是我們深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的行動綱領(lǐng)。報(bào)告科學(xué)地回答了在我國進(jìn)入全面建成小康社會的決定性階段,如何用社會主義核心價值體系凝聚廣大干部群眾的共識,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難;如何把社會主義核心價值體系融入中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)全過程并體現(xiàn)到各項(xiàng)工作之中;如何讓社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為億萬人民群眾的自覺行動的時代課題,為我們指明了方向。需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、努力貫徹落實(shí)。
一、深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,是我們黨在新的歷史條件下實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利的內(nèi)在需要、根本所在,樹立起了我們黨在新的歷史和時代條件下引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識的旗幟
黨的十八大報(bào)告指出:“社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。”方向就是旗幟。旗幟就是形象、就是準(zhǔn)繩、就是定力。所以毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐中告訴我們黨的同志,“旗子立起了,大家才有所指望,才知所趨赴”。核心價值體系是一個社會的方向盤,是一個國家的穩(wěn)定器。能否構(gòu)建起具有強(qiáng)大感召力的核心價值體系,關(guān)系人心向背,關(guān)系國家的長治久安。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,必須肩負(fù)起“加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)”的時代使命,樹立起我們黨在新的歷史和時代條件下引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識的旗幟。
黨的十八報(bào)告明確提出了 “加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)”的重大戰(zhàn)略任務(wù),就是樹立起我們黨在新的歷史和時代條件下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民奪取全面建成小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的旗幟,用這個旗幟來引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,面對當(dāng)今世界正在發(fā)生的廣泛而深刻的變化,面對當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻變革的大時代,我們必須旗幟鮮明地守住中華民族理性的靈魂;必須旗幟鮮明地堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化;必須旗幟鮮明地走中國特色社會主義發(fā)展道路。隨著世界進(jìn)入大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,各種思想文化相互激蕩,國與國相互依存的程度日益緊密。隨著改革開放的深入推進(jìn),我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。特別是隨著利益格局的不斷調(diào)整,社會生活日趨多樣化,社會意識更加多樣、多元、多變,這既為社會發(fā)展進(jìn)步注入了活力,也帶來了社會思潮的紛繁變幻,尤其是人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性不斷增強(qiáng)。因此,深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,不僅有利于凝聚全國人民共同形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶,也有利于增強(qiáng)全民全社會廣泛而深刻的價值認(rèn)同,在開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)中,在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段,進(jìn)一步凝聚民心,鼓舞斗志。
中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨,它始終堅(jiān)持著社會主義核心價值體系,而且堅(jiān)持始終地用這種價值體系來教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員,引領(lǐng)人民建設(shè)精神家園,推進(jìn)偉大事業(yè)的發(fā)展。馬克思主義所開創(chuàng)的共產(chǎn)主義事業(yè),就是科學(xué)社會主義理論及其社會主義核心價值體系萌芽、成長、豐富、發(fā)展的過程。馬克思主義政黨是在這個價值體系指導(dǎo)下建立并組織起來的。所以,她必須認(rèn)真堅(jiān)持這個核心價值體系,否則她就失去了存在的價值。中國共產(chǎn)黨是始終善于回答時代問題的政黨。馬克思說,問題是時代的格言,是表現(xiàn)時代自己內(nèi)心狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,這種發(fā)展、變革和調(diào)整在廣度和深度上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往歷史上經(jīng)歷的任何一個時代。這個時代的明顯特征是文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯,維護(hù)國家文化安全的任務(wù)更加艱巨,增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力的要求更加緊迫。這個時代的現(xiàn)實(shí)凸顯隨著社會結(jié)構(gòu)的變革和人們的思想觀念、道德意識、價值取向的變化日趨呈現(xiàn)出層次性和多樣性,這種現(xiàn)實(shí)凸顯提出了構(gòu)建一個全民認(rèn)同的核心價值體系的重要性和緊迫性。我們黨正是在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中,清醒地把握了這個時代的明顯特征和現(xiàn)實(shí)凸顯,提出“加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)”的時代使命,向世人展現(xiàn)了我們黨的旗幟,昭示了我們黨的行動方向。
黨的十八大報(bào)告指出:“廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下?!毖芯孔C明,任何國家和社會,都有社會成員普遍認(rèn)同的核心價值體系,它是維系國家統(tǒng)一穩(wěn)定的精神紐帶,凝聚人民共同奮斗的強(qiáng)大力量,指引社會前進(jìn)方向的精神旗幟。社會主義核心價值體系反映了全體人民的核心利益和共同愿望,是我們黨和國家興旺發(fā)達(dá)的靈魂。加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),促進(jìn)社會主義核心價值體系深入人心,對于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),全面建成小康社會有著重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。中國正處在并將長期處在社會主義初級階段,當(dāng)代中國人民的共同理想信念和目標(biāo)追求是建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)、人民的幸福、社會的安定,才能使中華民族屹立于世界民族之林。社會主義核心價值體系明確揭示了維系全黨、全社會共同理想的基本內(nèi)涵和要求,并已經(jīng)得到了社會大多數(shù)成員的認(rèn)可、接受和自覺踐行。大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),有利于進(jìn)一步推動全黨、全社會更加自覺地堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想信念,增強(qiáng)凝聚力和感召力。
二、深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,首要問題是要引導(dǎo)廣大黨員干部群眾加深對社會主義核心價值體系的理解,準(zhǔn)確把握其基本內(nèi)容,增強(qiáng)模范踐行社會主義核心價值體系的自覺性和堅(jiān)定性
深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵是強(qiáng)化廣大干部和人民群眾對社會主義核心價值體系的認(rèn)知;通過學(xué)習(xí)教育,使廣大干部和人民群眾對社會主義核心價值體系加深理解;引導(dǎo)廣大干部和人民群眾對社會主義核心價值體系的把握,使廣大干部和人民群眾對社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容深入感知、迅速認(rèn)同并從心理上接受。如果這個問題不解決,學(xué)習(xí)教育就根本無從談起;“加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)”,引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,也只能是一句口號。
關(guān)于什么是社會主義核心價值觀,黨的十八大報(bào)告提出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。這24個字的全新概括,囊括了國家、社會、公民三個層面,既有深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)又有鮮明的時代特征,符合歷史、合乎實(shí)踐,貼近民情、順乎民意。是我們黨立足社會主義核心價值體系建設(shè)實(shí)踐作出的重大理論創(chuàng)新,反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認(rèn)識,體現(xiàn)了我們黨高度的理論自覺和文化自覺。
中國共產(chǎn)黨是一個具有高度文化自覺的先進(jìn)政黨。中國共產(chǎn)黨既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者,又是中國先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。中國共產(chǎn)黨在各個時期始終自覺把先進(jìn)文化建設(shè)作為一項(xiàng)基本的戰(zhàn)略任務(wù),在始終堅(jiān)持馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法的基礎(chǔ)上,依據(jù)世情、國情、黨情的不斷變化,總是以思想文化上的覺醒和覺悟來把握前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量、推動事業(yè)發(fā)展。當(dāng)今日中國進(jìn)入了全面建成小康社會決定性階段關(guān)鍵時期、進(jìn)入深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時期,核心價值觀越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐,科學(xué)的核心價值觀體系越來越成為我國人民的熱切愿望的時刻,我們黨積極應(yīng)對這一現(xiàn)實(shí)的需要,給出了科學(xué)的回答、時代的回答。明確提出了深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的歷史和時代使命,吹響了在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,邁向文化強(qiáng)國的偉大進(jìn)軍的號角。
黨的十八大報(bào)告對社會主義核心價值觀的重要論述,涵蓋了社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。其中,富強(qiáng)、民主、文明、和諧體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在發(fā)展目標(biāo)上的規(guī)定,是立足國家層面提出的要求;自由、平等、公正、法治體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在價值導(dǎo)向上的規(guī)定,是立足社會層面提出的要求;愛國、敬業(yè)、誠信、友善體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定,是立足公民個人層面提出的要求。這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求。
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,反映了近代以來中國歷史發(fā)展的根本要求,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo),是改革開放新時期以來我們黨的基本主張。在當(dāng)代中國,實(shí)現(xiàn)國家昌盛、人民幸福和民族復(fù)興,符合近代以來中國人民尋求民族復(fù)興的共同愿景,昭示了中國特色社會主義偉大事業(yè)的美好前景,始終是一個鼓舞人心、振奮精神的價值理想,是一個能夠凝聚起億萬人民群眾智慧和力量的宏偉目標(biāo)?!案粡?qiáng)”作為基本價值訴求,其實(shí)質(zhì)是要努力改變我國貧窮落后的現(xiàn)狀,改善人民群眾的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明;“民主”作為基本價值訴求,其實(shí)質(zhì)是建立更為完善的社會主義政治體系,創(chuàng)造比資本主義更高層次的民主、更高水平的政治文明,讓人民群眾享有更充分的自由和當(dāng)家作主的權(quán)利;“文明”作為基本價值訴求,其實(shí)質(zhì)是努力改變科技、教育與文化事業(yè)落后的現(xiàn)狀,促進(jìn)人的全面發(fā)展,不斷提升人民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),讓人民群眾享有更豐富、更健康、更完美的精神文化生活;“和諧”作為基本價值訴求,其實(shí)質(zhì)是努力改變不夠公平的社會現(xiàn)狀,建立更加公平的社會權(quán)益分配體系,促進(jìn)社會公平正義,讓人民群眾享有更廣泛、更充分的“平等”權(quán)利,創(chuàng)造使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會局面。
倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,始終是我們黨和國家奉行的核心價值理念。毛澤東同志指出:“我們的國家所以能夠關(guān)心到每一個公民的自由和權(quán)利,當(dāng)然是由我國的國家制度和社會制度來決定的。任何資本主義國家的人民群眾,都沒有也不可能有我國人民這樣廣泛的個人自由?!笔叽笠詠?,我們黨的重要會議和重要文件多次強(qiáng)調(diào)這一價值目標(biāo)。自由、平等、公正、法治是我們黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的應(yīng)有之義。我們黨自成立起就鮮明地把追求民主法治、自由平等、公平正義寫在自己的旗幟上,并為此不懈奮斗。成為執(zhí)政黨以后,我們黨又從這一理念出發(fā),提出共產(chǎn)黨執(zhí)政就是領(lǐng)導(dǎo)、支持和保證人民當(dāng)家作主,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益??梢哉f,我們黨堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持執(zhí)政為民,堅(jiān)持依法治國,最終的目標(biāo)都是服務(wù)人民,促進(jìn)人的全面發(fā)展,踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。我們黨是馬克思主義政黨,馬克思主義追求的終極目標(biāo)是人的自由而全面的發(fā)展,這一目標(biāo)在實(shí)踐上極大地發(fā)展了人民的自由和平等,極大地發(fā)展了社會的公正和法治。
倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是中國社會主義國家的公民的基本價值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則,是公民基本道德規(guī)范的核心要求,體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。從個人層面培育社會主義核心價值觀,能夠構(gòu)建民間社會的底線倫理,可以確立公民的本分,可以提倡基本的職業(yè)道德。自2001年黨中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以來,中央在多次重要會議和重要文件中論及公民道德規(guī)范方面的內(nèi)容。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,涵蓋了社會主義公民道德行為的各個環(huán)節(jié),貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面,集成了中華民族傳統(tǒng)美德,集萃了中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華,具有全面性、系統(tǒng)性和高度的概括性。明確了當(dāng)代社會最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,為全體社會成員判斷行為得失作出的道德選擇,提供了基本的標(biāo)準(zhǔn)。它既具備先進(jìn)的導(dǎo)向性,又具備廣泛的要求性,涵蓋了世界觀、價值觀、人生觀和社會風(fēng)尚的方方面面,體現(xiàn)了社會主義的基本道德規(guī)范,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德與時代精神的完美結(jié)合,是引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟。
總之,社會主義核心價值觀三個方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、有機(jī)統(tǒng)一,共同構(gòu)成了一個完整的價值體系。因此,深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,必須在深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)、把握其精髓上下功夫。
三、深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,重中之重是完成以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的第一項(xiàng)重要任務(wù):“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求?!?/p>
黨的十八大報(bào)告指出:“黨堅(jiān)強(qiáng)有力,黨同人民保持血肉聯(lián)系,國家就繁榮穩(wěn)定,人們就幸福安康。形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待,都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平?!北仨毻瓿砂隧?xiàng)任務(wù),第一項(xiàng)重要任務(wù)是:“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求?!鄙钊腴_展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,必須牢牢把握堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求這個重點(diǎn)。突出理想信念教育和共產(chǎn)黨人精神追求這個重點(diǎn),就要使社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為黨員的精神信仰和基本價值取向。要從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐的結(jié)合上,深入闡釋社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求,努力在黨員干部思想上形成共識。要把理想信念教育和堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求作為全黨學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重,教育引導(dǎo)黨員著力增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求的自覺性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)走中國特色社會主義道路、為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、共產(chǎn)黨人精神追求的永遠(yuǎn)堅(jiān)守者。
黨的十八大報(bào)告指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。要抓好思想理論建設(shè)這個根本,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。”黨的最高理想與全國人民共同理想是辯證統(tǒng)一的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的最高也是唯一的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。由黨的性質(zhì)和宗旨所決定,黨的理想必然是代表和體現(xiàn)全國人民共同理想的最高理想。黨作為先鋒隊(duì)組織,其基本的任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè),推進(jìn)國家和民族的發(fā)展進(jìn)步,而人民群眾是革命、建設(shè)和改革實(shí)踐的主體力量,人民群眾的實(shí)踐活動也需要甚至必須在先鋒隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下才能取得成功。這就決定了黨必須在自己的最高理想的基礎(chǔ)上,提出能夠使全國人民認(rèn)可和接受的在一定階段的共同理想。只有把黨的最高理想與全國人民的共同理想有機(jī)結(jié)合起來,黨才能在共同理想的基礎(chǔ)上把全國人民團(tuán)結(jié)起來,為著共同的目標(biāo)而奮斗,促進(jìn)共同理想的實(shí)現(xiàn)。人民群眾在不同社會發(fā)展階段的共同理想的實(shí)現(xiàn),又必將極大地推動黨的最高理想的實(shí)現(xiàn)。
黨的十八大報(bào)告指出:“抓好黨性教育這個核心,學(xué)習(xí)黨的歷史,深刻認(rèn)識黨的兩個歷史問題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場,明辨大是大非。”深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育要同加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,在任何時候、任何情況下,黨員都要做到堅(jiān)持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠,滿懷信心地投身建設(shè)中國特色社會主義事業(yè),這是當(dāng)代共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的內(nèi)在特征和本質(zhì)要求,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新的歷史任務(wù)的重要保障。始終不渝把社會主義核心價值學(xué)習(xí)教育融入黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的全過程,著力打造思想過硬、作風(fēng)端正的黨員、干部隊(duì)伍。深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,黨員、干部是決定因素。全體黨員干部尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)起到示范和引領(lǐng)作用,成為社會主義核心價值體系的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動者。把社會主義核心價值體系融入干部的教育培訓(xùn)、選拔任用、晉級晉職、考核獎懲的全過程,在黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)中,全面體現(xiàn)社會主義核心價值體系的基本要求。使黨員干部堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,勤政為民,忠于職守,爭當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞暮命h員、好干部。
黨的十八大報(bào)告指出:“抓好道德建設(shè)這個基礎(chǔ),教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀,講黨性、重品行、作表率,做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。”道德建設(shè)中人格是十分重要的。人格是一個人的志趣、性格、能力、心理、氣質(zhì)等的集中表現(xiàn),是其知識積累、道德修養(yǎng)和意志磨練的結(jié)晶。人格往往通過人際交往、工作態(tài)度、社會活動等具體的活動表現(xiàn)出來。它能夠反映出一個人的思想覺悟、道德情操、工作能力所達(dá)到的水準(zhǔn);同時,又能夠以感性的形式作用于外部世界,影響周圍的人和環(huán)境乃至作用和影響于整個社會。作為共產(chǎn)黨員來說,他的人格如何不僅僅是一己之私,在一定程度上也反映和代表著黨的形象。因此,要教育全黨同志自覺踐行社會主義核心價值體系,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識,做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn);引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,時刻筑牢思想防線,并以自己的思想和行動影響廣大群眾,這樣,才能不斷鞏固黨的自身建設(shè)和群眾基礎(chǔ),使黨永葆生機(jī)和活力,始終得到人民群眾的支持和擁護(hù),鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有精神家園,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)走向未來,走向新的輝煌。
四、深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,必須善于充分運(yùn)用各種手段,營造濃厚的輿論氛圍,使社會主義核心價值體系為廣大人民群眾深入感知、心理認(rèn)同、情感接受,以社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,最大限度地形成社會思想共識的行動
深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,方法十分重要。毛澤東說,“我們不但要提出任務(wù),而且要解決完成任務(wù)的方法問題。我們的任務(wù)是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。不解決方法問題,任務(wù)也只是瞎說一頓?!睔v史和現(xiàn)實(shí)都已經(jīng)充分證明毛澤東說的是真理,推進(jìn)任何工作都是如此。那么,什么是方法呢?我們的理解是方法就是找到行動的路徑。因?yàn)榉椒ㄊ强陀^存在,所以需要找。橋和船是有的,關(guān)鍵是怎樣找到,怎么找到最適合的船和最方便的橋,這是完成過河任務(wù)的方法所在。
那么深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的“橋和船”是什么呢?黨的十八大報(bào)告為我們指明了方向,規(guī)劃了路線圖。黨的十八大報(bào)告指出:“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),堅(jiān)持正確導(dǎo)向,提高引導(dǎo)能力,壯大主流思想輿論?!鄙钊腴_展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,是意識形態(tài)工作的一個嶄新課題,需要全黨全社會共同努力。深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,涉及社會生活的方方面面,是全黨全社會的共同責(zé)任。要把黨政各部門、社會各方面的力量充分調(diào)動起來,把全體人民的積極性都充分發(fā)揮出來,把社會主義核心價值體系融入到發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)過程中,融入到發(fā)展社會主義民主政治過程中,融入到發(fā)展社會主義先進(jìn)文化過程中,融入到人民群眾為全面建成小康社會而奮斗的過程中,需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)閷?shí)踐表明,黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的根本所在,是深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要保障。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是人民選擇的執(zhí)政黨。黨的根本性質(zhì)和我國社會主義制度的本質(zhì),必然要求要有一個與之相適應(yīng)的主導(dǎo)全社會思想和行為的價值體系,即始終反映工人階級及勞動群眾利益要求的,代表文化前進(jìn)方向的先進(jìn)價值體系。現(xiàn)實(shí)世界的情況表明,作為執(zhí)政黨必須引領(lǐng)社會生活的方方面面,特別是在黨的價值取向成為社會主導(dǎo)的價值取向方面。毛澤東指出:“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨,指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義?!睂?shí)踐證明,始終不渝用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,著力培育積極向上的主流價值取向,我們必須在多元、多樣中立主導(dǎo),在交流、交融中謀共識,牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)。始終堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員、教育人民;圍繞群眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展面對面的宣傳教育,為群眾解疑釋惑;加強(qiáng)新聞宣傳,關(guān)注網(wǎng)上輿情,堅(jiān)持正面輿論引導(dǎo),最大限度地形成社會思想共識;回應(yīng)人民的期待,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),轉(zhuǎn)變作風(fēng),消除腐敗現(xiàn)象,不斷增強(qiáng)全國人民堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的決心和信心。
黨的十八大報(bào)告指出:“深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,推動中國特色社會主義理論體系教材進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦?!鄙钊腴_展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,就是要引導(dǎo)廣大干部群眾弄清什么是馬克思主義。引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識到,馬克思主義深刻揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)定維護(hù)和發(fā)展最廣大人民根本利益,是指引人民推動社會進(jìn)步、創(chuàng)造美好生活的科學(xué)理論。要毫不動搖地堅(jiān)持馬克思主義基本原理,緊密結(jié)合中國實(shí)際、時代特征、人民愿望,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。堅(jiān)持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度拓展,引導(dǎo)黨員、干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,系統(tǒng)掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法。科學(xué)分析世情、國情、黨情新變化,深入研究解決改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新課題,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,不斷把黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)上升為理論,不斷賦予當(dāng)代中國馬克思主義鮮明的實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。深入推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,實(shí)施中國特色社會主義理論體系普及計(jì)劃,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科體系和教材體系建設(shè),推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作。在當(dāng)代中國,堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。只有堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全國人民才有一個共同的行為準(zhǔn)則和精神支柱。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,黨中央要求全黨全社會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,最根本的是堅(jiān)持中國特色社會主義道路、制度和理論體系。
黨的十八大報(bào)告指出:“廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下?!惫餐硐胄拍钍悄廴珖髯迦嗣駡F(tuán)結(jié)奮進(jìn)的旗幟。開展共同理想信念教育,就是要進(jìn)行中國特色社會主義的宣傳教育,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識到:中國特色社會主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。要在干部群眾中深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求教育,開展中國近現(xiàn)代史、中國共產(chǎn)黨史和中華人民共和國史教育,開展基本國情、形勢政策和改革開放教育,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國;改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇;中國特色社會主義是民族復(fù)興的正確道路。尤其是在目前,我國正處于改革開放的深化階段,特別要引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)定信心,始終以共同理想信念為導(dǎo)向,高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅(jiān)持走中國特色社會主義道路不動搖,堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系不動搖,切實(shí)增強(qiáng)廣大干部、群眾愛祖國、愛社會主義的責(zé)任感和使命感。堅(jiān)持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,在全黨全社會形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量、基本道德規(guī)范。
深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,必須創(chuàng)新方式方法,健全制度保障。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,對于我們黨來說之所以需要創(chuàng)新,因?yàn)檫€有許多問題需要我們?nèi)ヌ剿骱脱芯?。比如轉(zhuǎn)變話語方式,適應(yīng)群眾要求,提高社會主義核心價值體系的話語權(quán)和影響力;創(chuàng)新社會主義核心價值體系的理論樣式,打造符合社會心理的理論代碼和文化符號等等問題。這既是一個重大的現(xiàn)實(shí)課題,又是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù),需要全黨全社會共同努力在實(shí)踐中繼續(xù)探索。深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,必須實(shí)現(xiàn)核心價值體系建設(shè)與制度體制建設(shè)的良性互動。正如伯爾曼所說:“法制必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)。”目前這方面的問題特別需要擺上重要日程,周密部署,精心指導(dǎo),加強(qiáng)檢查督促。因?yàn)橹贫仁巧鐣蓡T共同遵守、按一定程序辦事的行動準(zhǔn)則,體現(xiàn)核心價值。任何一個社會的穩(wěn)定和發(fā)展,都必須依靠一套制度規(guī)范來調(diào)整和維系核心價值。但是創(chuàng)新必須處理好與堅(jiān)持的關(guān)系,沒有了堅(jiān)持,創(chuàng)新就無從體現(xiàn)。特別是關(guān)于核心價值的創(chuàng)新問題,核心價值是信仰所在,是“孜孜以求”的基本觀念,盡管它“尊重差異,包容多樣”,但不容“討價還價”。所以,我們必須加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),積極挖掘,努力推廣蘊(yùn)藏在人民群眾中的加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)我國社會主義核心價值體系的建設(shè)進(jìn)程,深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。
[1]胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn) 為全面建成小康社會而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報(bào)告(2012年11月8日)[R].人民出版社,2012.
[2]中宣部副部長申維辰談《培育社會主義核心價值觀》[N].光明日報(bào),2012-11-12.
[3]價值觀進(jìn)步推動中國進(jìn)步(文化脈動·文化強(qiáng)國建設(shè)系列述評)——專家學(xué)者談如何扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè) [N].人民日報(bào),2012-11-30.
[4]廣東省鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心.深入開展社會主義核心價值體系宣傳教育[N].光明日報(bào),2009-06-17.
[5]龍興海,楊高嵐.富強(qiáng)、民主、文明、和諧——社會主義核心價值體系蘊(yùn)涵的基本價值理念和價值目標(biāo) [J].湖南哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目成果要報(bào),2009,(04).
[6]鄭萬通.樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念[EB/OL].中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng),2008-01-30.
(責(zé)任編輯:高 靜)
The Programmers of Actions that Further Education about the Socialist Core Value System——Study on the Report of the 18th Congress of the CCP
Zhou Zhimin,Li Wei
The report of the 18th congress of the CCP proposes that:“carry out the education about the socialist core value system,use the socialist core value system in leading the social thoughts and agglomerating social consensus”,which is the programmers of further education about the socialist core value system.The report of the 18th congress of the CCP pointed out the direction and the route planning about how to act quickly and complete this major task.We need to learn seriously,comprehend deeply,carry out hard to implement.This paper is the understanding from seriously learning,deeply comprehending,and working hard to implement this.
the Socialist Core Value System;education;the programmers of actions
D24
A
1007-8207(2012)12-0005-06
2012-11-30
周知民 (1959—),男,吉林人,中共吉林省委黨校 (吉林省行政學(xué)院)副校 (院)長,教授,研究方向?yàn)檎螌W(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué);李偉 (1960—),男,吉林公主嶺人,吉林省公主嶺市委黨校高級講師,研究方向?yàn)檎螌W(xué)、行政學(xué)。