楊家潤(rùn) 倪佳珍

一、苦悶中幸拜樊師門(mén)下

予幼好涂鴉，然早年未得機(jī)緣拜師。又于應(yīng)識(shí)“之無(wú)”之時(shí)遇上“文化大劫難”，結(jié)果便是可期的不學(xué)無(wú)術(shù)。于畫(huà)事，雖愛(ài)好，卻不知丹青筆墨之謂，亦不知國(guó)畫(huà)為何物，遑論皴擦渲染，積墨破墨了?；厮籍?dāng)年學(xué)畫(huà)之動(dòng)機(jī)，固然有幼時(shí)愛(ài)好的原故，但實(shí)在最主要的恐怕是一種逃禪吧，欲尋求精神寄托而已。那年月，背著個(gè)“黑五類(lèi)狗崽子”身份，委實(shí)如孫猴子被壓五指山下，透氣不出。后來(lái)，盡管九天頒下福音來(lái)，歸吾儕入“可以教育好的子女”之列，然而忠實(shí)的執(zhí)行者們寧“左”勿右，紅太陽(yáng)的光芒依然照不到“黑種”們頭上。世界照舊紅是紅，黑歸黑。那時(shí)心境之悲涼凄愴，沉淪般地絕望。于社會(huì)，怨恨漠視多于寬容熱愛(ài)。

表姐十分同情我的處境，但愛(ài)莫能助。至“文革”后期，她得機(jī)會(huì)拜入樊師伯炎先生門(mén)墻，學(xué)畫(huà)山水。我得知后喜出望外，心想學(xué)畫(huà)的機(jī)會(huì)又來(lái)了。于是便粘上她，跟著往樊先生家跑。去后總是默默地看，靜靜地聽(tīng)。一次又一次地同去同回，似乎未引起先生注意。其實(shí)，先生在觀察我。記得一次下大雨，我仍跟著去了，先生終于問(wèn)我了：“你是不是想學(xué)畫(huà)？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，忽覺(jué)鼻子發(fā)酸，眼淚不由自主滾落下來(lái)，引得老人家感慨起來(lái)：“別傷心。想學(xué)就來(lái)吧，我教你?！闭f(shuō)來(lái)好愧羞，下里巴人的我，粗陋之極，一點(diǎn)規(guī)矩都不懂。既無(wú)束脩之獻(xiàn)，又未行叩拜之禮，僅恭敬地叫了聲老師。自此后，每周日上午便從復(fù)旦奔淮海中路學(xué)畫(huà)去了。如是十?dāng)?shù)年，除炎師有事外出改期外，風(fēng)雨無(wú)阻，一以貫之。每去，總得占用老師一個(gè)上午。后來(lái)十?dāng)?shù)年，因師年事漸高，我亦冗事日多，便約二周一次。最后幾年，則月一次或數(shù)月一次矣。后來(lái)遇疑難處，常常追悔，當(dāng)年沒(méi)能力避瑣碎，多多趨前請(qǐng)益。

炎師居上海新村，他的畫(huà)室，既是書(shū)房又是臥室。一張單人床安在房?jī)?nèi)北墻下，墻上懸掛古琴一把，畫(huà)桌則緊靠南陽(yáng)臺(tái)門(mén)。房間面積不大，因安排合適而無(wú)擁擠感。室內(nèi)窗明幾凈，周邊環(huán)境甚是安寧。春秋時(shí)節(jié)，?？陕劥巴怿B(niǎo)鳴唧啾。這在當(dāng)年人口密度高，少綠化的上海中心城區(qū)是很難得的宜居小區(qū)。

二、授藝育人方法獨(dú)特

炎師授徒，取一對(duì)一的教授法。他自己很少開(kāi)畫(huà)稿，大都用少云太老師的課徒稿授徒。嘗戲謂：“我代老人家授徒也?！被叵氘?dāng)年，畫(huà)室靜謐，一老一少，融融其中。與今之浮躁喧囂相比，真有隔世之感。炎師為我改稿，筆走紙上，沙沙作響，如蠶食桑。一般總是他動(dòng)筆動(dòng)口，我靜觀靜聽(tīng)。至關(guān)鍵處，炎師邊示范邊講解之。如：“畫(huà)樹(shù)干運(yùn)筆要用勒法。要沉著，不可飄滑?！薄半p鉤葉者，要用寫(xiě)法，不可用描法?！薄吧绞宀?，宜毛不宜光。用筆要松靈，但又要有土石之厚實(shí)質(zhì)感”等等。每到興致高漲時(shí)，則常常講些藝壇軼事或親歷之事，以增廣我之見(jiàn)聞。一次，他指指墻上的古琴，向我娓娓道出它的來(lái)歷：“這琴名‘松石間意’，乃北宋徽宗宣和年間物。琴配囊、盒，囊為綠色大花紋古錦，應(yīng)屬宋代原物。盒上有清宮編號(hào)，內(nèi)有清高宗乾隆御題‘松石間意’四字。解放初，北京某古董商攜來(lái)上海，曾求售于上海博物館，索價(jià)500元。上博殺價(jià)400元，商不愿售，上博亦堅(jiān)不加價(jià)，終未成交。適余巧遇之，乃依500元價(jià)購(gòu)之。商感我識(shí)貨且意誠(chéng)，另贈(zèng)風(fēng)字端硯一方?！保ā段奈铩?993年第1期刊鄭珉中文《唐琴辨——再論唐琴的特點(diǎn)及真?zhèn)螁?wèn)題》。其中提及該琴云：“據(jù)其后人張毓華①說(shuō)，1952年秋冬之際，曾將‘韻磬’②與宣和御制清高宗御題‘松石間意’琴一齊運(yùn)往上海求售?！嶍唷荒呈腺?gòu)去秘藏于家；‘松石間意’因索價(jià)2000元，一時(shí)未能脫手，因暫時(shí)存于上海古琴會(huì)中，被樊伯炎氏所得?！贝颂幯栽撉僦鲀r(jià)與炎師所言索價(jià)相差4倍之巨，未知究屬誰(shuí)是。）

炎師性情溫仁敦厚，為人謙和儒雅，識(shí)者咸心儀之。我侍師二十余年，從未聞他揭人之短，亦絕少月旦人物。待學(xué)生則如家人子弟，不僅授之畫(huà)藝，熏陶以傳統(tǒng)文化，且以身教授處事做人之道理。猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲而點(diǎn)滴入微。如：他有事外出，必來(lái)電話告知我：“事不諧，改期之。待歸后再通電話相約?！比粜衅趯捲?，則常托綠衣人傳遞信息。如：一次他與友人外出旅行，致書(shū)云：“家潤(rùn)硯弟：我本月十一日與友共往鎮(zhèn)、揚(yáng)、連云港游覽，十八日回到上海。今天又要往常熟，參加明代虞山派大琴家嚴(yán)天池的紀(jì)念活動(dòng)，估計(jì)本行星期末不能返回?？謩谕黝?，特此告知，以免空跑。此上即頌近好 澹翁手啟 二十一·午?！?又如：“家潤(rùn)：寄上儀表局職工藝術(shù)品展覽贈(zèng)券一張，你星期日有便，高興去看看。我知道劉伯老（作者按：指劉伯年）也去看過(guò)了。星期日下午，你如要來(lái)我處，時(shí)間最好在下午一時(shí)半，我三時(shí)要去曲會(huì)。此致 頌 好 伯炎 5.31 下午?！逼鋾r(shí)，炎師雖已年逾古稀，但仍擔(dān)負(fù)著“上海曲會(huì)”（昆曲研習(xí)社）及“今虞琴社”的責(zé)任，交往繁多。那時(shí)家庭電話尚屬稀缺資源，非一般老百姓輕易可得。炎師家尚無(wú)私人電話，傳呼電話，又不甚方便，故有事常投以便札。今日思來(lái)，所幸那時(shí)電訊不發(fā)達(dá)，否則不會(huì)有那么多信札光臨的。也正因?yàn)橛行旁淖钟涗?，許多年前的事，憑借著它們?nèi)阅茌^真切地回憶起來(lái)。隨時(shí)代變遷，手書(shū)已漸漸衰落，這更顯出留存信札的寶貴了。

炎師除擅長(zhǎng)山水外，還精寫(xiě)意花卉。有時(shí)，我會(huì)無(wú)所顧忌地向他請(qǐng)益花卉畫(huà)法，要求示范一二。老人家亦不以為忤，總滿足我的貪欲。于是，我磨墨，他揮毫，一邊畫(huà)一邊講解寫(xiě)意花卉的要領(lǐng)。一次，他連著畫(huà)了一幅荷花，一幅葡萄，并落款后贈(zèng)我。第二天，又來(lái)函札，要我托裱一下看看墨色變化程度如何。其札云：

“家潤(rùn)硯弟：《宋元畫(huà)冊(cè)》置案頭多天，見(jiàn)者均極欣賞?！对S姬傳七十年見(jiàn)聞》深對(duì)我胃口，倒是消暑的良劑。不過(guò)此老滿肚皮舊傳統(tǒng)，寫(xiě)出來(lái)作為史料的一角則可，跟現(xiàn)代觀念用不上。我怕你看不懂，不必去鉆懂他。下次你來(lái)，我給你講許老的經(jīng)歷你聽(tīng)。我現(xiàn)在讀其文，如見(jiàn)其人，所以高興起來(lái)，就寫(xiě)此信給你。關(guān)于‘戊戌政變’側(cè)記已看完，似乎有些地方過(guò)分啰嗦。下面要看的都是些舊梨院行中的一些瑣碎軼事，你看去可能更不對(duì)胃口，更不必去弄懂它了。

日前試拓的墨荷與葡萄，你托一層出來(lái)看看，情況可能會(huì)有些兩樣。對(duì)墨色變化怎樣？如果墨彩有所增加的話，寫(xiě)信告我，或來(lái)電話告知，因我將再涂幾張玩玩。爾天熱事多，不托或遲托，都沒(méi)關(guān)系，非急需者也。

你一頂遮陽(yáng)帽，忘在這里，下次來(lái)戴歸之。臺(tái)風(fēng)將至，氣溫雖降，然仍有悶感。人懶做不成正事，看看書(shū)，就寫(xiě)到這里。此祝 暑祺 澹翁手上 90.7.10 下午?！?/p>

炎師授徒，循循善誘。弟子稍有進(jìn)境，則喜如己獲，常常為題款書(shū)識(shí)激勵(lì)之。記得1982年，我向師請(qǐng)問(wèn)大癡筆法。他手頭正好有新出《藝苑掇英》，上印大癡富春山居圖一段，即囑我攜歸臨摹。后師在我摹本上題記云：“楊弟家潤(rùn)問(wèn)予學(xué)子久畫(huà)法，適見(jiàn)新出藝苑掇英印有大癡富春一角，屬其摹之。能略似一二，亦足嘉許也。壬戌冬至淡翁喜題。”又曾為我所作五尺幅山水題跋：“家潤(rùn)硯弟習(xí)繪山水，十年于茲，法古研今，既守傳統(tǒng)，又創(chuàng)新意。此幅林巒層疊，氣象萬(wàn)千，不若時(shí)俗之好作橫放兇狠，以欺世者也。為嘉其志，聊贅數(shù)語(yǔ)其上。戊辰秋日澹翁樊伯炎識(shí)。”于點(diǎn)滴中，可見(jiàn)炎師對(duì)弟子的誠(chéng)摯關(guān)愛(ài)，唯有付出而無(wú)所求索。與今之開(kāi)班授徒以時(shí)計(jì)價(jià)，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)者，真有云泥之別。

三、永念恩師教誨

炎師于2001年3月駕鶴西去，時(shí)我出差在廣州。歸后才知喪事已畢，僅去靈前吊唁而未能送別，負(fù)疚甚深。記得是年新正趨府進(jìn)謁，師尚健飯。見(jiàn)我至，甚喜，隨即搦管成小幅水墨山水一幅，贈(zèng)我謂：“爾先攜去，下次來(lái)加款識(shí)可也?！必M知此竟成絕筆，又怎知就此一別即成陰陽(yáng)永隔呢，安不痛哉！今年乃炎師百歲誕辰，亦為忌辰十周年。走筆著文，往事歷歷在目，卻已物是人非，怎能不生感嘆呢。古云：“文以載道”，愿此記錄他點(diǎn)滴的小文，能反映出他老人家的師風(fēng)師德，救濟(jì)一下當(dāng)今的道德民風(fēng)，則亦達(dá)我紀(jì)念他的目的了。

樊伯炎（1912.9—2001.3），名燨，字伯炎，號(hào)澹翁。上海崇明人。國(guó)立上海音專(zhuān)畢業(yè)。上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海市文史研究館館員。早年侍父習(xí)畫(huà)③，蘇州草橋中學(xué)畢業(yè)，從耆宿王康吉攻中國(guó)文學(xué)。又從古琴家張子謙、吳景略學(xué)古琴，從琵琶家朱荇青習(xí)琵琶。十五歲時(shí)始唱昆曲，與傳字輩周傳瑛、姚傳湄、劉傳蘅為同窗好友。1935年在南潯參加杭嘉湖地區(qū)昆曲大會(huì)串，他的一曲《長(zhǎng)生殿·彈詞》，傾倒無(wú)數(shù)曲友。俞振飛聽(tīng)后喟然嘆曰：“當(dāng)今昆曲的老生一角，舍伯炎莫屬了?！彼鵀樵牢淠隆稘M江紅》詞作曲并演唱，1953年由音樂(lè)研究所錄音灌片，上海廣播電臺(tái)亦為錄音并播出。后成為今虞琴社的保留節(jié)目。

1936年，受滬上大收藏家龐萊臣（虛齋）聘，入龐家為西席。自此在龐府十五年，觀盡龐氏所藏古字畫(huà)。又隨龐外出游歷，見(jiàn)識(shí)更趨廣博。伯炎師于繪畫(huà)，不僅克紹家學(xué)，且浸淫于歷代名作。吸納精華，涵泳煙霞。心手合一，畫(huà)路寬廣。故所作藻采多姿，典雅閑逸。師母龐昭，字左玉，龐虛齋族侄女。上海中國(guó)畫(huà)院畫(huà)師。

伯炎師生前為上海市文史研究館館員。1980年，因市農(nóng)工民主黨要求，他填簡(jiǎn)表一份，今摘錄如下：

業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)：中國(guó)山水畫(huà)，古字畫(huà)審鑒，琵琶演奏（為崇明、平湖二地琵琶傳統(tǒng)流派的繼承者），古琴、簫彈奏，昆曲吹唱，古琴研究。

樊伯炎致作者楊家潤(rùn)信

目前擔(dān)任專(zhuān)業(yè)工作情況：自1973年退休以來(lái)，在家恢復(fù)原來(lái)的國(guó)畫(huà)工作，輔導(dǎo)一些國(guó)畫(huà)業(yè)余學(xué)生。粉碎“四人幫”后，又恢復(fù)兼搞昆曲業(yè)余活動(dòng)，現(xiàn)與我黨趙景深同志一起，恢復(fù)了由上海劇協(xié)支持的昆曲研習(xí)社的負(fù)責(zé)工作。另與上海古琴專(zhuān)家張子謙老先生等共同負(fù)責(zé)由上海音協(xié)支持的原今虞琴社恢復(fù)等籌備工作，從事古琴研究和演奏活動(dòng)。

今后有何打算：由于年齡體力上的條件限制，擬減少音樂(lè)方面的活動(dòng)，著重于國(guó)畫(huà)工作，以適應(yīng)晚年生活和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。

2011年春寫(xiě)于復(fù)旦園

注釋?zhuān)?/p>

① “據(jù)其后人”之其，指北京琉璃廠琴肆“蕉葉山房”主人張蓮舫。

②“韻磬”，相傳為唐琴，是民國(guó)初年名揚(yáng)北京琴壇的重器。后為“蕉葉山房”張蓮舫所得，建國(guó)初為上海某氏所藏。

③ 炎師之父樊浩霖（1885—1962），字少云，號(hào)云叟。畫(huà)家、音樂(lè)家。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海中國(guó)畫(huà)院畫(huà)師，上海市文史研究館館員。