李 平,陶 成
(1.哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150025;2.雞西大學(xué)體育系,黑龍江 雞西 158100)
我國高等教育在新世紀(jì)里的發(fā)展目標(biāo)是要面向國民教育、終身教育、教育民主化和教育現(xiàn)代化.終身體育作為終身教育的重要組成部分,是現(xiàn)代學(xué)校教育思想的主要內(nèi)容之一,也是當(dāng)代體育教育發(fā)展一個重要發(fā)展方向.高校體育是學(xué)校體育中的最高層次,也是最后的階段.掌握在校大學(xué)生的終身體育意識特征的一手材料,可以更好地為今后的高校體育教學(xué)改革提供依據(jù).
以哈爾濱市黑龍江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)六所四年制本科高校的在校大學(xué)生,女生600人,男生600人,共計(jì)1200人為研究對象.
1.2.1 文獻(xiàn)法
在研究過程中,借閱大量與本研究相關(guān)的書籍;收集和閱讀大量的學(xué)術(shù)論文為本次研究提供理論支撐.
1.2.2 問卷調(diào)查法
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,幾乎每天都參加體育鍛煉的大學(xué)生有16.3%,每周參加三次或三次以上的占23.5%,參加一到兩次有49.2%,根本不參加的占11%.總體來看,哈爾濱市高校大學(xué)生參加體育鍛煉的頻率很低.每天都參加體育鍛煉的和每周參加次數(shù)達(dá)到三次的合計(jì)比例,比一周參加兩次的學(xué)生比例低9.4個百分點(diǎn).而且根本不參加體育鍛煉的比例竟然超出了一成.
體育鍛煉強(qiáng)度的調(diào)查結(jié)果顯示,達(dá)到中等強(qiáng)度以上的占58.7%,其中男生占74.8%,女生46.1%.由此可見男生的體育鍛煉強(qiáng)度明顯高于女生.從對體育鍛煉的態(tài)度、興趣愛好、價(jià)值觀等方面來看,男生的體育意識一直比女生的體育意識要強(qiáng),更傾向于參加體育鍛煉,喜歡體育鍛煉給他們帶來的那份快樂的感覺.女生真正為了達(dá)到鍛煉目的而參加體育鍛煉的少之又少,雖然理論上明白體育鍛煉的好處,但是由于自身意志的薄弱或運(yùn)動能力較弱等而不參加體育鍛煉,即使參加也是被動的,達(dá)不到既定的運(yùn)動強(qiáng)度.
數(shù)據(jù)顯示參加體育鍛煉的大學(xué)生的運(yùn)動時(shí)間超過半個小時(shí)的占90.4%,其中男生占96.5%,女生占85.5%.男女生的比例多超過了半數(shù),這一點(diǎn)是很可觀的.但是小于半個小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的學(xué)生中,女生超過了一成以上,這說明女生在參加體育鍛煉上不僅頻率低,強(qiáng)度也不夠.學(xué)校體育課應(yīng)針對女生的一些問題而做出相應(yīng)的教學(xué)方法、手段的改進(jìn),從而提高女生對體育鍛煉的認(rèn)識,形成積極的體育鍛煉態(tài)度.
關(guān)于體育人口的研究是體育研究的一個重要組成部分.一個國家或地區(qū)的體育發(fā)展水平的一個重要衡量標(biāo)準(zhǔn)就是體育人口的多少.體育人口是指在一定時(shí)期、一定地域里,經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂,接受體育教育,參加運(yùn)動訓(xùn)練和競賽,以及其他與體育事業(yè)有密切關(guān)系的、具有統(tǒng)計(jì)意義的一種社會群體.它是以體育為重要特征并具備人口規(guī)模、人口結(jié)構(gòu)、人口空間分布三要素的一種特定類型的亞人口[1].國際上以每周參加體育鍛煉三次或三次以上;每次體育鍛煉時(shí)間在三十分鐘以上;每次體育鍛煉的強(qiáng)度達(dá)到中等程度以上,這三個條件來判定體育人口[2].以此來看調(diào)查數(shù)據(jù)中,每周鍛煉次數(shù)這項(xiàng)里就有60.2%在校大學(xué)生沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),如果再將三項(xiàng)條件一起來看的話,那么能稱之為體育人口的大學(xué)生就更少了.
通過體育人口基本特征來判斷,學(xué)校體育具有一定的強(qiáng)制性和穩(wěn)定性,讓學(xué)生通過采取某種鍛煉方式來增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)節(jié)身心健康、提高運(yùn)動技能等等,那么在校大學(xué)生可以被稱為當(dāng)然體育人口.將這些當(dāng)然體育人口轉(zhuǎn)化成實(shí)質(zhì)性體育人口就是我們應(yīng)該好好考慮的問題,不要讓他們走出校園就遠(yuǎn)離體育鍛煉.
在四種大學(xué)生體育鍛煉規(guī)律的種類中無規(guī)律的占首位,占34.6%,由此可見大學(xué)生們的體育鍛煉還沒有形成規(guī)律.經(jīng)過聊天和在授課中的交流,了解到一些原因:大學(xué)生的課業(yè)任務(wù)在大一大二的時(shí)候比較繁重,體育鍛煉以體育課為主,所以每周固定幾天的比例位居第二,是以體育課為基礎(chǔ).大三大四學(xué)生雖然學(xué)習(xí)生活沒有之前那么緊張,但是相對來說自由時(shí)間較多,課余生活豐富多彩,可選擇的項(xiàng)目也很多,體育鍛煉只是他們課余生活中的一個選項(xiàng)而已,所以相對來說規(guī)律性不強(qiáng).從這一點(diǎn)也能看出大學(xué)生是否養(yǎng)成了體育鍛煉的習(xí)慣.終身體育的體育意識、體育興趣、體育習(xí)慣和體育能力四個要素是相互影響的,所以要養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,對形成終身體育意識也是非常必要的條件.
需要結(jié)伴同行去參加體育鍛煉的人數(shù)以絕對的票數(shù)勝出,也就是大學(xué)生參加體育鍛煉喜歡人數(shù)多一些,這樣的好處就是可以使得那些意志薄弱的學(xué)生在朋友、同學(xué)等的陪伴下能夠堅(jiān)持參加體育鍛煉.但是也同時(shí)存在著一些缺點(diǎn),自主參加體育鍛煉的意識和習(xí)慣就似乎無從培養(yǎng)了,僅僅是被動的參加.現(xiàn)在的大學(xué)生以獨(dú)生子女居多,這也是他們排斥單獨(dú)一個人出去參加體育鍛煉的原因之一.年輕人喜歡熱鬧、結(jié)交朋友等等,所以和伙伴一起進(jìn)行體育鍛煉成為他們的樂趣之一.
數(shù)據(jù)顯示,對于是否掌握體育鍛煉的具體方法,有51.1%的在校大學(xué)生表示已經(jīng)掌握,27.6%的學(xué)生表示沒有掌握,21.3%的表示不知道.對于自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目中能否獨(dú)立完成整個動作,40%的學(xué)生表示完全能,41%的學(xué)生表示一般,14.1%的學(xué)生表示沒有必要,還有4.9%的學(xué)生表示不知道.通過兩組數(shù)據(jù)可以看出大部分的學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育鍛煉的方法,并且在自己喜歡的體育運(yùn)動項(xiàng)目中能夠獨(dú)立完成其動作.總體來看,大部分的大學(xué)生具備體育鍛煉能力.
體育消費(fèi)是指人們用于體育活動及相關(guān)方面的消費(fèi),主要包括用于購買體育服裝以及運(yùn)動器材,購買體育期刊、書報(bào)等實(shí)物型支出,用于觀看各種體育比賽、表演、展覽等所進(jìn)行的觀賞型的消費(fèi)以及用于參加各種各樣的體育活動、健身訓(xùn)練、體育健康醫(yī)療等參與型消費(fèi)[3].
數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生中64.2%的體育消費(fèi)是用于購買運(yùn)動服裝鞋帽,43.7%的大學(xué)生用于購買體育器材,31.2%的大學(xué)生用于健身娛樂,23.9%用于購買體育報(bào)刊雜志,15.9%用于觀看體育比賽,15.1%用于收費(fèi)體育場館活動.在性別比較上,男生購買運(yùn)動器材方面比女生高出13.6個百分點(diǎn),購買報(bào)刊方面高于女生18.6個百分點(diǎn),觀看體育比賽高于女生6個百分點(diǎn),體育場館方面消費(fèi)高于女生1.9個百分點(diǎn);健身娛樂方面女生高于男生1.8個百分點(diǎn).總體來看,以實(shí)物消費(fèi)為主,精神消費(fèi)較少.
哈爾濱市在校大學(xué)生大部分的體育鍛煉頻率、強(qiáng)度、時(shí)間都以高校體育課為基礎(chǔ),固定每周進(jìn)行一到兩次的體育鍛煉,強(qiáng)度在中等以下,時(shí)間在一個小時(shí)左右.而且大學(xué)生在體育思想上發(fā)展得相對完備,但是在實(shí)踐能力上卻有待加強(qiáng).完全具備運(yùn)動能力的大學(xué)生比例并不高,能稱之為體育人口的學(xué)生更是少之又少.能夠自己主動參加體育鍛煉的學(xué)生也不會太固定時(shí)間,而且希望有人陪同一起前行.男生比女生更喜歡參加體育鍛煉,興趣濃,頻率高,能力強(qiáng).體育消費(fèi)水平方面,消費(fèi)結(jié)構(gòu)不是很合理,以實(shí)際物質(zhì)性消費(fèi)為主,精神性消費(fèi)相對比例很低.
[1]盧元鎮(zhèn).社會體育學(xué)[M].北京:高等教育出版社,1996.
[2]李文勇,李秋玲.體育人口判定標(biāo)準(zhǔn)新論[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),2008,(5):244 -245.
[3]倪振中.大眾體育消費(fèi)多元結(jié)構(gòu)特征以及體育消費(fèi)態(tài)勢研究——以湖北省大眾體育消費(fèi)為例[J].荊楚理工學(xué)院學(xué)報(bào),2009,(7):69 -72.