郎琴芳 劉澤奎
(1.安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),安徽 合肥 230036;2.肥東縣教師繼續(xù)教育中心,安徽 肥東 230061)
永遠(yuǎn)的半邊天
——從女權(quán)主義分析猶滴和鮑西亞形象的文化意義
郎琴芳1劉澤奎2
(1.安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),安徽 合肥 230036;2.肥東縣教師繼續(xù)教育中心,安徽 肥東 230061)
文章用女權(quán)主義理論高屋建瓴地分析了《圣經(jīng)》人物原型猶滴和莎劇女主角鮑西亞:用自己的聰明才智和勇敢行動(dòng)建立了女性的主體地位,掌握了話語的控制權(quán),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,成為永遠(yuǎn)的半邊天。
女權(quán)主義;聰明才智;話語控制權(quán)
當(dāng)讀者沉浸于莎士比亞所創(chuàng)造的藝術(shù)世界并欣賞一個(gè)個(gè)有血有肉,造型豐滿的角色的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)莎劇女主角和《圣經(jīng)》人物原型的對(duì)照關(guān)系。本文以女權(quán)主義為切入點(diǎn),高屋建瓴地分析了這種對(duì)照。自從母權(quán)制被推翻,男性便掌握了權(quán)柄,女性由此被降格為男性的客體,成了“屋里的天使”——男性淫欲的奴隸和生兒育女的工具。在西方文明史上,婦女一直是被壓抑的性別,無論是在古典的基督教里,還是在日而曼的文明里,女性皆是低于男性的劣等公民,而在《圣經(jīng)》文本和莎士比亞筆下,女人終于省悟了:女人在生來決不是男子的附庸。猶滴和鮑西亞憑借自己的機(jī)智勇敢,在關(guān)鍵時(shí)刻袞袞諸公束手無策之際挺身而出,一舉把男性趕出格斗場,成為世人稱贊的女中豪杰。女人不再是“馴服的羔羊”“專供玩賞的姑娘”,她們是男人的精神伴侶和良師益友的同時(shí),從過去的客體轉(zhuǎn)變?yōu)橹黧w,掌握話語的控制權(quán),力爭自由解脫,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成為永遠(yuǎn)的半邊天。
猶滴(Judith)指“巾幗英雄”“民族之花”。源自《圣經(jīng)后典》第四卷《猶滴傳》,敘述一位猶太女英雄猶滴勇闖敵營,智殺敵酋,拯救民族于危亡之中的故事。鮑西亞是莎翁喜劇《威尼斯商人》的女主人翁,外秀內(nèi)慧,感情純真,心地善良,富于教養(yǎng),熱情活潑,是文藝復(fù)興時(shí)期新女性的典型。她們倆都聰明伶俐,才思敏捷,意志堅(jiān)強(qiáng),有膽有謀,“天賦的靈氣”大放光彩,不愧是光芒四射的人間“維納斯”。閱讀這兩篇文本,讀者會(huì)不知不覺地被女性超人的氣質(zhì)和明麗的色彩所吸引,頓覺春風(fēng)撲面,彩蝶繞身,如行百花叢中。她們的俠膽衷腸,堅(jiān)強(qiáng)毅力,伶俐口齒,無不勝于男子一籌,她們光彩奪目的形象,令男性形象相形見絀,也讓讀者除了感嘆她們的高雅,清新,賞心悅目外,還強(qiáng)烈地感覺到了女權(quán)主義的存在。在戲劇沖突的發(fā)展中,在解決矛盾的關(guān)鍵時(shí)刻,是她們主宰了一切,左右了全局。女權(quán)主義(feminism)是旨在消除性別歧視,結(jié)束對(duì)女性的壓迫的社會(huì)運(yùn)動(dòng)及由此產(chǎn)生的文化上的革命?!芭畽?quán)主義”作為一個(gè)術(shù)語,出現(xiàn)于十九世紀(jì)八十年代,源于法國,有強(qiáng)烈的“反男性氣質(zhì)”的趨勢,其目標(biāo)并非反對(duì)所有男人或同情所有女性而是在總體上實(shí)現(xiàn)人類自由,喚醒女性作為一個(gè)人的自我意識(shí)和主體意識(shí),解構(gòu)父權(quán)制,提升婦女價(jià)值。
尼采曾說過:“當(dāng)你去見女人的時(shí)候,別忘了帶上你的皮包和皮鞭?!痹诶笛劾?,男性是超越一切的所指,女性和孩子是站在象征順序外的第二性。西格蒙德·弗洛伊德把女性看成家庭和自然,男性是社會(huì)和文化,缺少男性的生理特征,女性既無創(chuàng)造能力也無創(chuàng)造權(quán)利。女性成為“第二性”的原因是雙重的。一來,男性積極的創(chuàng)造力顯示了男性在人類生存史上壓倒一切的優(yōu)勢。二來,女性的潛意識(shí)中對(duì)男性有種盲目的屈服和自我鄙視,自我奴役的趨勢。女性歷史經(jīng)歷了女神時(shí)代、奴隸時(shí)代和女性時(shí)代。和女性穩(wěn)定的采集活動(dòng)相比,男性的狩獵是盲目的、不穩(wěn)定的。因此,女性是主要?jiǎng)趧?dòng)力并壟斷著生殖的權(quán)威。然而,母系氏族社會(huì)的輝煌僅僅給女性留下一個(gè)光彩奪目的金色記憶。以男性為中心的社會(huì)通過“女性低下論”壓制著女性的思想和心理。最為可怕的是,讓女性心甘情愿地把自己歸類為軟弱的性別。父權(quán)制社會(huì)不承認(rèn)女性的價(jià)值和她們的人性經(jīng)歷。它忽視自然和婦女,從而毀滅了兩性之間的合作和團(tuán)結(jié)性。
傳統(tǒng)父權(quán)制對(duì)女性的觀念是一個(gè)倒三角,搖擺著,垂懸著,毫無穩(wěn)定性。他們把女性的自然存在當(dāng)成最重要的存在,女性最重要的任務(wù)即滿足男性的欲望和生兒育女。她們的社會(huì)存在受制于社會(huì)規(guī)范的束縛,正好強(qiáng)化了她們的自然存在,而旨在尋求自由價(jià)值的個(gè)人存在或精神存在的活力如此之少以至于女性注定成為僅僅是個(gè)孕育孩子的人。打破這種三角模式意味著增加女性角色的社會(huì)內(nèi)容,讓女性成為真正的人而并非與男性比較的“第二性”。父權(quán)制以男權(quán)為中心,歧視女性。它定義美好的女性形象和行為并展現(xiàn)女性特制的一幅理想圖畫,軟弱的女性是完美道德的圣像。父權(quán)制一直嘗試著壓抑女性,把她們歸類為男性玩物的永恒犧牲品。它發(fā)展出一系列的女性特征,包括謙虛、恭順、屈從、軟弱、消極無益、無秩序和無意義存在,簡言之,把女性看成不存在?!芭缘墓ы樖巧系蹅ゴ笥?jì)劃的一部分,做出不同行為則逆天性而為之?!保∕arsden 1991:45)父權(quán)制一直咄咄逼人地把女性地位變得屈從化、邊緣化,男人定義女性既不按其女性本質(zhì)也不按一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人而是作為男人的依附?!澳腥耸侵黧w,是絕對(duì),女人是他者?!保úǚ?2004:309)女人遵循傳統(tǒng)的女性道德行為塑造自己就是為了適應(yīng)社會(huì)。從某種程度說,被解放的婦女是男性化的非女性。許多文本分析讓女性形象局限于沉默、順從或男性英雄垮臺(tái)的源泉。文藝復(fù)興中期視角把女性定義為對(duì)于男性的罪惡負(fù)有引誘的責(zé)任。理想女性被看成是被動(dòng)的溫順小綿羊,而“魔鬼”女性即指那些按自己意愿行事、拒絕接受父權(quán)制所專門定義的順從性角色的強(qiáng)者。Augustine說:“情感是身體而理性是心靈。女性是身體的象征而男性是理性的象征。男性統(tǒng)治、女性服從,這是天經(jīng)地義的?!保ǖ蟪锌?995:84)這種情感與理性、個(gè)人與團(tuán)體對(duì)立恰恰揭露了女性的從屬地位,也反映了父權(quán)制的世界觀。
女人是什么?Christiva在Women are Never Like That一文中寫到:“在我看來,女人這個(gè)詞是無聲的。它覆蓋任何一個(gè)觀念?!迸圆皇巧鷥河墓ぞ?,也不是欲望的象征,她們是由男性定義的。女性是由男性定義為兩個(gè)極端意義的客觀存在,要么是天真幼稚無私奉獻(xiàn)的安琪兒,要么是復(fù)雜多變懾人魂魄的女撒旦。這種不能正確描繪女性真實(shí)形象趨勢叫做文學(xué)上的厭惡女性主義。父權(quán)制把女性定義為“自然”和“身體”,男性是“人類”和“思想”。因此,女性比男性低劣,讓男人控制女性也是理所當(dāng)然的,女性經(jīng)常被象征化、意象化、邊緣化,她們永遠(yuǎn)不能成為父權(quán)社會(huì)文化創(chuàng)造者。傳統(tǒng)文學(xué)評(píng)論布滿陷阱,引誘女性接受男性為中心的意識(shí)和她們被虛幻的、美化的或扭曲的形象。而女權(quán)主義理論挑戰(zhàn)父權(quán)意識(shí),在女權(quán)主義者看來,讀書并非僅僅是文本賞析或美學(xué)活動(dòng),而是一種政治活動(dòng),特別是一種文化顛覆活動(dòng)。女性特質(zhì)是一種文化構(gòu)建?!芭瞬皇翘焐模呛筇煨纬傻?。”正如波伏娃所言,女性主義評(píng)論經(jīng)常提出這些觀點(diǎn):女性并非生來低劣而是由文化變得低劣化。作為人類歷史上第一位杰出的女哲學(xué)家,波伏娃的杰作《第二性》一直被推崇為女性的《圣經(jīng)》。她批判了最為盛行的心理分析女性主義的觀點(diǎn),指出弗洛伊德從未對(duì)女性命運(yùn)表示出任何關(guān)心和熱情,他把對(duì)男性命運(yùn)描繪稍加修改便成為對(duì)女性命運(yùn)的描繪。無論何時(shí)女性像一個(gè)真正個(gè)人那樣行事,便被定義為模仿男性。她完全地否認(rèn)弗洛伊德的觀點(diǎn)和邏輯,“生理即命運(yùn)”。《性政治》一書被當(dāng)成傳統(tǒng)女性主義評(píng)論先驅(qū),其作者Kate Millet指出父權(quán)社會(huì)對(duì)女性狹窄和偏見態(tài)度。她指出“性別即政治”的觀點(diǎn),解釋道:父權(quán)制并非一個(gè)永恒真理而是歷史產(chǎn)物,同時(shí)也是女性被壓迫的主要原因。仔細(xì)研究文學(xué)作品中的女性是給女性自我命名然后獲得話語權(quán)的第一步。米勒特的閱讀策略即解構(gòu)和顛覆女性眼中父權(quán)制意識(shí)。
波伏娃說:“語言不僅僅是交流和學(xué)知識(shí)的工具,也是權(quán)利工具。一個(gè)人的說話不僅僅是被理解更是被相信,被尊重、被遵從、被區(qū)分?!保∕agnusson 1999:164)在法庭審判中,面對(duì)貪婪狠毒、磨刀霍霍的夏洛克,袞袞諸公,上至尊貴公爵,下至忠耿義仆,全都束手無策之際,女伴男裝的律師鮑西亞胸有成竹,按部就班,誘敵深入,先是附著夏洛克,強(qiáng)調(diào)法律的尊嚴(yán)和法庭應(yīng)執(zhí)法無私,受到他的連連稱贊:“真的但尼爾再世!聰明的青年法官啊,我真佩服你,可尊敬的博士!”(第四幕)看了借約后,鮑西亞勸夏洛克退一步:“他們愿意出三倍的錢還給你呢?!笨韶澙窅憾镜南穆蹇艘廊贿瓦捅迫恕⒉灰啦火垼骸鞍颜麄€(gè)威尼斯給我,我都不能答應(yīng)?!薄斑€是慈悲一點(diǎn),把三倍原數(shù)的錢拿去,讓我撕了這張約吧?!薄皯{著我的靈魂起誓,誰也不能用他的口舌改變我的決心。我現(xiàn)在但等著執(zhí)行原約。”看到他如此執(zhí)迷不悟、不可教化,鮑西亞鄭重宣判:“那商人身上的一磅肉就是你的了,法庭判給你,法律許可你?!贝诵凶尡娙舜蟪砸惑@,而正當(dāng)欣喜若狂的夏洛克得意忘形,意欲舉刀行兇之際,他的罪惡之手被牢牢扼?。 扒衣?,還有別的話呢。這約上并沒有允許你取他的一滴血,只是寫著‘一磅肉’,所以你可以照約拿一磅肉去,可是在割肉的時(shí)候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地財(cái)產(chǎn),按照威尼斯的法律,就要全部充公?!毕穆蹇嗽趺纯赡芨钕乱话跞舛蛔尠矕|尼奧流一滴血呢?安東尼奧的命得救了!元老院四面八方響起了歡呼聲:“公平正直的法官!啊,博學(xué)多才的法官!”鮑西亞運(yùn)用非凡的計(jì)謀、超群的智慧和崇高的道義:“不得謀財(cái)害命!”一舉制服了夏洛克這頭吃人的豺狼。
猶滴又是怎樣使民族脫離危險(xiǎn)的呢?當(dāng)時(shí)正值巴比倫王布甲尼撒征服亞述帝國,揮師進(jìn)軍西方列國之際。布甲尼撒的領(lǐng)兵元帥何樂弗尼率兵進(jìn)犯猶太大地,遇到猶太民族的頑強(qiáng)抵抗。后來猶太人被圍困在伯鳳利亞城,彈盡糧絕,情況異常危險(xiǎn)。這時(shí)猶滴挺身而出,理智救國,只身深入敵軍大營,勸說敵酋何樂弗尼不要輕易動(dòng)兵,因以色列人有上帝保佑難以戰(zhàn)勝,同時(shí)又說他們被困多日,缺水?dāng)嗉Z,已準(zhǔn)備動(dòng)用供神食品,他們因此犯罪則不堪一擊,亞述人可乘虛而發(fā)起進(jìn)攻,輕易取勝。何樂弗尼就此聽信了猶滴所言。之后的宴席上,猶滴頻頻給何樂弗尼敬酒,趁夜深人靜,四周無兵,猶滴摘下酩酊大醉的何樂弗尼的首級(jí),凱旋而歸。猶太人因此轉(zhuǎn)敗為勝,轉(zhuǎn)危為安,猶滴也被譽(yù)為“耶路撒冷的無上榮耀,以色列的光榮和歡樂”。(卓新平,1989:248)
由此可見,兩位女性的聰明才智和勇敢剛毅是何其驚人!為了公正道義之事,女性的努力和實(shí)踐讓男性自嘆不如,此過程中所散發(fā)出的女性人格魅力又是何其光彩奪目!
“弗洛德認(rèn)為女性的心理特征具有被動(dòng),自虐和自戀傾向,宣揚(yáng)陰莖與智能間存在固有的關(guān)系,斷言女性在智力上是低劣的?!保R新國1994:595)美國婦女運(yùn)動(dòng)的著名人物和女權(quán)主義批評(píng)家米利特則指出,弗洛伊德精神分析理論的目的是“強(qiáng)制女人去‘適應(yīng)'她們的地位?!保R新國1994:595)兩位女主人公的言行徹底推翻了弗洛伊德的“女性智力低下論”,她們沖破男權(quán)統(tǒng)治所編織的羅網(wǎng),不再允許自身順從于屈辱命運(yùn),不再認(rèn)可和服從于男性所做的種種規(guī)范和約束,不再在忍耐順從和謙卑恭敬中遺忘自身,而是積極投入社會(huì)生活,尋找生存意義,通過自己具體的行為來界定自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)在很大程度上超越自身處境,創(chuàng)造價(jià)值,在此過程中,男性反倒成了女性的客體和附屬物。
《莎士比亞的女人特征》作者安娜·詹姆遜說:“她除了女性一般具有的端莊,和藹和溫存之外,還有獨(dú)有的特殊稟賦:超人的智力,熱烈的情感,堅(jiān)定的意志和使人愉快的活潑性格?!保ㄠ嵧辽?002:序)作為一個(gè)人文主義新女性,鮑西亞最突出的品性是聰明才智。這在“選親”一事上首先表現(xiàn)出來。她既要遵從亡父的遺囑,用“三匣選親”的方式來為自己選擇丈夫,又要拒絕那些慕名前來,卻又并無真情實(shí)意的公子哥兒們。然而她卻用自己的機(jī)智,順利地?cái)[脫了窘境,選到了如意郎君。她客觀真實(shí)而又不失幽默地評(píng)價(jià)了侍女提出的每一個(gè)求婚候選人,一語中的地指出他們的優(yōu)劣。僅此一點(diǎn)就足以反映她獨(dú)立自主的精神和判斷力。在第三幕第四場中,她決定扮成少年男子,在法庭上充當(dāng)律師,啞著喉嚨講話,并自信地宣稱:“這些愛吹牛的娃娃們的鬼花樣兒,我有一千種在腦袋里都可以搬出來應(yīng)用?!笔聦?shí)證明,她用得棒極了。
海涅說:“她一切的思想和談吐是何等豐富,愜意,清脆啊,她的辭令是何等親切可喜啊,風(fēng)資何等優(yōu)美啊!”(鄭土生2002:序)鮑西亞的語言,優(yōu)雅華麗,不時(shí)出現(xiàn)生動(dòng)優(yōu)美的比喻和娓娓動(dòng)聽的言詞,清楚地說明了她的富于教養(yǎng)和品德的崇高不凡。她在法庭上對(duì)夏洛克的那番規(guī)勸,完全是一篇關(guān)于“慈悲”的動(dòng)聽演說:“慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世,它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與人?!保ǖ谒哪坏谝粓觯┻@樣崇高的思想,這樣委婉典雅的言詞,只能出自鮑西亞之口。傳統(tǒng)女性的道德準(zhǔn)則在鮑西亞身上閃閃發(fā)光?!拔抑皇且粋€(gè)不學(xué)無術(shù),沒有教養(yǎng)的女兒,幸虧她的年紀(jì)還不是頂大,來得及發(fā)奮學(xué)習(xí),她的天資不是頂笨,可以加以教導(dǎo)之功,尤其大幸的,她有一顆柔順的心靈。”鮑西亞聰明但絲毫不驕傲,謙虛是她的一大美德。她不滿足于自己已有的文化教養(yǎng),表示要繼續(xù)學(xué)習(xí)以求上進(jìn)。即使在法庭上制服了兇殘的夏洛克,也不居功自傲,而自比為“一只小小的蠟燭”,只因?yàn)樵谶@罪惡的世界上,它才“發(fā)出廣大的光輝”。此外,她還熱心為善,多情尚義,俠義忠腸。在第三幕第三場中,她對(duì)未婚夫說:“鮑西亞決不讓你抱著一顆不安寧的良心睡在她的身旁,你可以帶償還這筆小小借款的二十倍那么多的錢去,債務(wù)清了以后,就帶著你的忠心的朋友到這兒來??彀岩磺惺虑檗k好,立刻就去吧!”如果說莎士比亞揭露和鞭笞了夏洛克這個(gè)貪婪自私的高利貸者的同時(shí),又同情憐憫這個(gè)備受歧視的猶太教徒的話,對(duì)于鮑西亞則是高度的贊揚(yáng)。難怪英國著名莎學(xué)家羅斯金說:“莎士比亞筆下的男主人公都不值一贊,唯獨(dú)他的女主人翁卻個(gè)個(gè)光輝耀眼,如同英雄?!?/p>
女權(quán)主義者M(jìn)ary Wollstonecraft,在《為女性權(quán)利辯護(hù)》一文中明確提示“女性應(yīng)該掌握自己?!痹谶@兩個(gè)文本中,溫柔的話語,善良的心靈,纖細(xì)的情感,高雅的品味,這些都不再是軟弱的代名詞。女性通過自己的力量和實(shí)力,獲得了真正的話語權(quán),掌握了自己甚至他人和整個(gè)民族的命運(yùn)。女性是神和愛的象征,是經(jīng)久耐讀的充滿溫情的詩,鮑西亞和猶滴就是這樣的好詩,正應(yīng)了歌德在《浮士德》中最后一句話對(duì)女性的最高贊揚(yáng):“永恒的女性,你引領(lǐng)我們向前!”
[1]Marsden,Jean I.The Appropriation of Shakespeare[M].Havester Wheatsheaf,1991.
[2]馬新國.西方文論史(修訂版)[M].北京:高等教育出版社,1994.
[3]波伏娃.第二性[M].陶鐵柱譯.上海:中國古籍出版社,2004.[4]卓新平.圣經(jīng)鑒賞[M].北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,1989.
[5][德]E·M·溫德爾.女性主義神學(xué)景觀——那片流淌著奶和蜜的土地[M].刁承俊,譯.北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1995.
[6]鄭土生.莎士比亞戲劇故事全集[Z].北京:中國戲劇出版社,2002.
[7]Magnusson,Lyrre.Shakespeare and SocialDialogue[M].Cambridge University Press,1999.
I042 < class="emphasis_bold">文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
A
1671-752X(2012)01-0034-03
2011-12-21
郎琴芳(1981-),女,安徽銅陵人,安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院講師,碩士,研究方向:英美文學(xué);
劉澤奎(1976-),男,安徽合肥人,肥東縣教師繼續(xù)教育中心教師,研究方向:音樂教育。
作者簡介:2010年安徽省教育廳青年基金項(xiàng)目《師生互動(dòng) 各司其職——英美詩歌“雙層面”浪漫教學(xué)》(編號(hào):2010SQRW041),2010年安徽省教育廳重點(diǎn)教研項(xiàng)目《英美文學(xué)多元互補(bǔ)教法體系建構(gòu)與實(shí)踐》(編號(hào):20100287)研究成果。
王躍飛)