李 萍
(文山學(xué)院 民族研究所,云南 文山 663000 )
專業(yè)壯劇團(tuán)形成發(fā)展過程中政府的角色扮演及其社會(huì)責(zé)任探析
——國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)·云南壯劇保護(hù)研究(之三)
李 萍
(文山學(xué)院 民族研究所,云南 文山 663000 )
云南省文山州壯劇團(tuán)的成立,是云南壯劇發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。文章綜合采用二次文獻(xiàn)分析法和實(shí)地調(diào)查法,通過對文山州壯劇團(tuán)從“醞釀→成立→初步發(fā)展→中斷→恢復(fù)發(fā)展→興旺發(fā)展→人才斷代與傳承功能分化→國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報(bào)保護(hù)發(fā)展→改制發(fā)展”的過程進(jìn)行深入研究,發(fā)現(xiàn)其發(fā)展過程具有曲折波動(dòng)的特點(diǎn),而這種曲折波動(dòng)又與不同歷史時(shí)期政府的角色扮演及其功能發(fā)揮密切關(guān)聯(lián),由此引發(fā)對政府在專業(yè)壯劇團(tuán)形成發(fā)展過程中的角色扮演及其社會(huì)責(zé)任的探討,希望政府以史為鑒,在保護(hù)專業(yè)壯劇可持續(xù)發(fā)展的過程中扮演好恰當(dāng)?shù)慕巧⒙男泻孟鄳?yīng)的社會(huì)責(zé)任。
專業(yè)壯劇團(tuán);形成與發(fā)展的過程;政府的角色扮演及其社會(huì)責(zé)任
角色,原是戲劇中的名詞,指演員扮演的劇中人物。20世紀(jì)20~30年代一些學(xué)者將它引入社會(huì)學(xué),指人們對于處在特定地位上的人們行為的期待。[1](P91)P911縱觀云南專業(yè)壯劇團(tuán)發(fā)展的歷史,政府在其發(fā)展過程中曾扮演過哪些社會(huì)角色,履行過哪些社會(huì)責(zé)任?不同歷史時(shí)期政府的角色扮演又分別發(fā)揮了哪些不同的功能?本文擬以《云南壯劇史》為據(jù),綜合采用二次文獻(xiàn)分析法和實(shí)地調(diào)查法對政府在專業(yè)壯劇團(tuán)形成發(fā)展過程中的角色扮演及其社會(huì)責(zé)任進(jìn)行探討,一方面希望政府在履行對專業(yè)壯劇團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任過程中扮演好恰當(dāng)?shù)慕巧?,另一方面通過政府對專業(yè)壯劇團(tuán)的管理與保護(hù)工作,促成政府在國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)云南壯劇的專業(yè)傳承與保護(hù)工作中社會(huì)角色扮演的正功能發(fā)揮。
新中國誕生之后,成立了富寧縣壯劇團(tuán),后又升格為文山州壯劇團(tuán)。文山州壯劇團(tuán)的成立是云南壯劇發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,它肩負(fù)著繼承、弘揚(yáng)和振興發(fā)展云南壯劇的重大責(zé)任。[2](P196)P196
(一)云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)形成與發(fā)展的過程
1.醞釀時(shí)期,主要指的是文山州壯劇團(tuán)前身——富寧縣壯劇團(tuán)成立及初期發(fā)展的階段。首先,1958年12月,富寧土戲代表參加國家文化部召開的西南區(qū)民族文化工作會(huì)議,并參加民族戲劇觀摩演出,云南壯劇由此所受到的廣泛關(guān)注為后來富寧縣壯劇團(tuán)的成立奠基了良好的基礎(chǔ)。[2](P194)P1941960年初,富寧縣壯劇團(tuán)成立。[2](P195)P195
2.成立時(shí)期。1961年11月20日,中共云南省委宣傳部發(fā)文(宣文字〔1961〕29號(hào))正式批復(fù)富寧縣壯劇團(tuán)升格為文山州壯劇團(tuán),標(biāo)志著云南壯劇從業(yè)余走向?qū)I(yè),成為云南壯劇發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。[2](P196)P196
3.初步發(fā)展時(shí)期。1962年1月,文山州壯劇團(tuán)帶著新創(chuàng)作的《螺螄姑娘》和《換酒?!穬蓚€(gè)劇目參加云南省第一屆民族戲劇會(huì)演,獲得好評(píng)。會(huì)演結(jié)束后到省內(nèi)多個(gè)縣市進(jìn)行巡演,宣傳和介紹云南壯劇?;氐礁粚庱v地后到農(nóng)村巡回演出,掀起爭看壯劇的熱潮。[2](P196)P196
4.中斷時(shí)期。1970年5月,富寧縣革命委員會(huì)政工組宣布撤銷文山州壯劇團(tuán),其發(fā)展受阻并瀕臨衰亡。[2](P199)P199
5.恢復(fù)發(fā)展時(shí)期。1979年8月,被撤銷九年的文山州壯劇團(tuán)重新恢復(fù)。[2](P203)P203
6.興旺發(fā)展時(shí)期。1982~2000年,是文山州壯劇團(tuán)創(chuàng)作和演出最興旺的時(shí)期,共創(chuàng)作上演《和睦皈朝》、《野鴨湖》、《彩虹》、《曼瑞畢儂》等二十多臺(tái)新劇目,除了在本地公演和下鄉(xiāng)為農(nóng)民演出外,還多次參加了省、州、縣各級(jí)各類會(huì)演或比賽,并榮獲不同名次的獎(jiǎng)勵(lì)。[2](P206)P206這一時(shí)期高頻率的活動(dòng)參與率,進(jìn)一步擴(kuò)大了文山州壯劇團(tuán)的知名度和云南壯劇的社會(huì)影響力。
7.緩慢發(fā)展時(shí)期。20世紀(jì)末21世紀(jì)初,壯劇團(tuán)出現(xiàn)了人才斷代與傳承功能分化的問題。第一,人才斷代問題突出,即在職人員數(shù)量銳減,質(zhì)量下降。首先,從數(shù)量上看,截至2008年,文山州壯劇團(tuán)雖保留35人編制,但卻因種種原因未能滿員,其數(shù)量由40多人銳減到29人。其次,從質(zhì)量上看,原有的演職人員一部分相繼退休,一部分調(diào)離了劇團(tuán)。在職人員中1980年進(jìn)團(tuán)的骨干成員數(shù)量極少,多為文山師范學(xué)校或文山州文藝職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生,沒有接受過戲劇專業(yè)訓(xùn)練,對壯劇所知甚少,熱愛壯劇、能上臺(tái)擔(dān)任角色的更是寥寥無幾,大多數(shù)只能應(yīng)付一般的歌舞演出,由此導(dǎo)致戲劇的排練和演出越來越困難,只能以歌舞為主的綜合性節(jié)目應(yīng)付日常演出。[3](P175)P175第二,原來專一的傳承功能出現(xiàn)分化。2002年12月以來,實(shí)行文山州壯劇團(tuán)和富寧縣文工隊(duì)“兩塊牌子,一套人馬”的管理辦法。[3]3(P175)P175州壯劇團(tuán)專門傳承云南壯劇的功能由此出現(xiàn)分化,需同時(shí)承擔(dān)富寧縣文工隊(duì)的演出與政府的接待任務(wù)。加之種種歷史與現(xiàn)實(shí)的原因,此舉從某種程度上削弱了云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)傳承云南壯劇的主打功能,壯劇演出變得越來越艱難。
8.國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報(bào)保護(hù)立項(xiàng)時(shí)期。鑒于云南壯劇厚重的壯族戲曲歷史和文化積淀,以及云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)和農(nóng)村土戲發(fā)展緩慢的現(xiàn)狀與傳承困境等現(xiàn)實(shí)問題,地方政府文化主管部門為云南壯劇提交了國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報(bào)書。經(jīng)過審批,2008年6月7日《國務(wù)院關(guān)于公布第二批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄和第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目名錄的通知》(國發(fā)〔2008〕1908 19號(hào)),將云南壯?。ㄔ颇鲜∥纳綁炎迕缱遄灾沃荩┕紴閲壹?jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擴(kuò)展名錄。[2](P504)P504此舉為云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)的文化地位及其文化價(jià)值的重新定位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9.改制時(shí)期。據(jù)新華社電,2011年5月23日召開的云南省委常委會(huì)部署,云南將按照“保留一批、轉(zhuǎn)制一批、劃轉(zhuǎn)一批、整合一批”的思路完成國有文藝院團(tuán)改革的任務(wù)。文山州壯劇團(tuán)屬于“劃轉(zhuǎn)一批”的改革類型,即指各州市、縣級(jí)承擔(dān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、民族文化傳承、瀕危稀有劇曲種保護(hù)功能的國有文藝院團(tuán),由各州市、縣確定劃轉(zhuǎn)方案,合理分流相關(guān)人員后轉(zhuǎn)為公益事業(yè)性質(zhì)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、民族文化傳習(xí)館,或?qū)⑾嚓P(guān)保護(hù)傳承職能連同人員、編制、經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)匚幕^等機(jī)構(gòu)。[4]4至此,肩負(fù)著繼承、弘揚(yáng)和振興發(fā)展云南壯劇重大使命的文山州壯劇團(tuán)面臨改制及其所帶來的一系列問題。
(二)云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)形成發(fā)展的特點(diǎn)分析
由上述過程分析可見,文山州壯劇團(tuán)在“新中國成立初期→文化大革命時(shí)期→改革開放時(shí)期→2121世紀(jì)初期等不同的社會(huì)時(shí)代背景之下,經(jīng)歷了“醞釀→成立→初步發(fā)展→撤銷與中斷→恢復(fù)發(fā)展→興旺發(fā)展→人才斷代與傳承功能分化→國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄保護(hù)→改制”的不同發(fā)展階段。通過對壯劇團(tuán)形成與發(fā)展的歷史過程的研究,發(fā)現(xiàn)其興衰交替的發(fā)展過程具有曲折波動(dòng)的特點(diǎn),而這種曲折波動(dòng)與不同歷史時(shí)期政府的角色扮演是否得當(dāng)有著密切的關(guān)聯(lián)性。有鑒于此,對政府在云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)生存與發(fā)展過程中的角色扮演及其社會(huì)責(zé)任的學(xué)術(shù)研究與探討,不僅必要,而且很重要。
(一)政府在相關(guān)政策的制定與執(zhí)行中的角色扮演
文山州壯劇團(tuán)成立至今,經(jīng)歷了多次波動(dòng)較大的政策調(diào)整與變動(dòng):第一,成立:政府在新中國成立初期為傳承與弘揚(yáng)云南壯劇而決定建立富寧縣壯劇團(tuán),后升格為文山州壯劇團(tuán)→第二,撤銷:文化大革命期間文山州壯劇團(tuán)被撤銷,劇團(tuán)全體人員被另行安排工作→第三,恢復(fù)發(fā)展:隨著十一屆三中全會(huì)的召開,已被撤銷九年的文山州壯劇團(tuán)重新恢復(fù)→第四,人才斷代與傳承功能分化:實(shí)行文山州壯劇團(tuán)和富寧縣文工隊(duì)“兩塊牌子,一套人馬”的管理辦法→第五,國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報(bào)與立項(xiàng),云南壯劇的文化地位及其價(jià)值得到重新評(píng)估與定位→第六,改制:文山州壯劇團(tuán)在國有文藝院團(tuán)改革中面臨劃轉(zhuǎn)改制問題。在此過程中,政府的角色扮演可以分為扮演得當(dāng)和扮演不當(dāng)兩大類。
1.角色扮演得當(dāng)及其正功能的發(fā)揮
首先,作為云南壯劇唯一的專業(yè)劇團(tuán),文山州壯劇團(tuán)的成立系政府為保障云南壯劇得以通過專業(yè)劇團(tuán)進(jìn)行傳承的一種積極正面的保護(hù)行為,此舉對云南壯劇的專業(yè)傳承與發(fā)展意義重大。其次,在歷史發(fā)展過程中,改革開放初期的恢復(fù)與建設(shè)性發(fā)展行為和2008年國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報(bào)立項(xiàng)的保護(hù)行為,對專業(yè)壯劇團(tuán)的發(fā)展起到一定的保護(hù)作用,同時(shí)也發(fā)揮了政府積極參與保護(hù)的文化自覺功能。
2.角色扮演不當(dāng)及其負(fù)功能的發(fā)揮
首先,1970年撤銷壯劇團(tuán)的行為,破壞了云南壯劇專業(yè)傳承的可持續(xù)性。其次,專業(yè)壯劇傳承功能的分化,從某種程度上弱化了壯劇團(tuán)肩負(fù)傳承發(fā)展云南壯劇的重大歷史使命。最后,改制調(diào)整過程中歪曲誤用改制政策等不規(guī)范的角色扮演,勢必挫傷壯劇團(tuán)專業(yè)傳承群體的積極性,對其傳承與發(fā)展不利。由此可見,政府不當(dāng)?shù)慕巧缪?,不僅有悖于民眾對政府在云南壯劇專業(yè)傳承保護(hù)工作中的角色期待,而且還破壞了云南壯劇的可持續(xù)發(fā)展,并增加了解決后續(xù)問題的難度。
(二)政府在尊重專業(yè)人才與人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的角色扮演
1.角色扮演得當(dāng)及其正功能的發(fā)揮
(1)政府領(lǐng)導(dǎo)對壯劇團(tuán)從業(yè)人員的接見
云南壯劇史上國家級(jí)、省級(jí)和州級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)對壯劇團(tuán)專業(yè)傳承者的接見歷史,如富寧縣壯劇團(tuán)團(tuán)長盧仲安在參加全國第三次文學(xué)藝術(shù)工作者代表大會(huì)期間,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人(毛澤東主席、周恩來總理等)的親切接見(1960年10月)。10[2](P197)P197再如云南省委第一書記和副省長在云南省第一屆民族戲劇會(huì)演期間,接見了文山州壯劇團(tuán)《螺螄姑娘》劇目演出的主創(chuàng)及演職人員(1962年1月)。11[2](P196)P196由此可見,從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對壯劇傳承專業(yè)人員的接見行為,從互動(dòng)角度傳遞出了政府對壯劇傳承的重視和對專業(yè)人才的尊重。從心理層面則給予壯劇團(tuán)個(gè)體及其整個(gè)壯劇傳承團(tuán)隊(duì)群體極大的精神鼓勵(lì)。
(2)政府對壯劇專業(yè)人才的尊重
新中國建立初期,有部分農(nóng)村土戲老藝人被選調(diào)到文山州壯劇團(tuán)工作,成為云南壯劇的專職藝人。[2](P197)P197這些老藝人因受到尊重而更愿意將其掌握的劇目、音樂、表演技巧等無私傳授給青年一代,從某種程度上保障了云南壯劇的代際傳承與專業(yè)發(fā)展。
(3)政府對壯劇團(tuán)人才隊(duì)伍建設(shè)的支持與協(xié)助
文山州壯劇團(tuán)成立后,在人才隊(duì)伍建設(shè)方面采取“送出去”(把文藝骨干送去學(xué)習(xí)深造)和“請進(jìn)來”(從外地請師資進(jìn)來搞“團(tuán)帶班”)的方法,注重開展專業(yè)輔導(dǎo)與在職人員的專業(yè)培訓(xùn),以便培養(yǎng)訓(xùn)練出一支中堅(jiān)骨干團(tuán)隊(duì),政府在此過程中扮演了支持與協(xié)助者的角色。第一,將外地師資“請進(jìn)來”開展“團(tuán)帶班”式的輔導(dǎo)與培訓(xùn),主要涉及兩個(gè)時(shí)期:一是新中國建立初期,云南省委宣傳部和中共文山州委宣傳部派出兩個(gè)輔導(dǎo)組→到富寧縣壯劇團(tuán)做輔導(dǎo)工作→成為壯劇團(tuán)培訓(xùn)編、導(dǎo)、演等方面的骨干力量,開展創(chuàng)作,排練劇目(1961年秋)。二是改革開放初期,專業(yè)劇團(tuán)請外援進(jìn)行輔導(dǎo)。即從云南省花燈劇團(tuán)、文山州文工團(tuán)、硯山縣文工隊(duì)請來導(dǎo)演、編劇、基訓(xùn)、舞美等方面的老師→對創(chuàng)作參賽作品《和睦皈朝》和《野鴨湖》劇目進(jìn)行賽前的專業(yè)輔導(dǎo)→1984年11月參加云南省第二屆民族戲劇會(huì)演→獲優(yōu)秀獎(jiǎng)→受省文化廳獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)獲多家報(bào)刊評(píng)介文章好評(píng)(1982年底)。[2](P204)P204第二,對有潛力的在職人員提供“送出去”進(jìn)修與培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。文山州壯劇團(tuán)成立后,就采用“送出去”的方式培養(yǎng)了一批包括專職編?。ㄋ偷奖本?、昆明等地參加戲劇創(chuàng)作講習(xí)班)、專職導(dǎo)演(送到成都戲劇學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)深造)、本民族音樂創(chuàng)作人員(送到昆明、南寧、上海進(jìn)修)、服裝舞美設(shè)計(jì)師、樂器演奏員、優(yōu)秀演員、燈光音響師和行政管理人員在內(nèi)的優(yōu)秀專業(yè)人才。[2](P205)P205
2.角色扮演不當(dāng)及其負(fù)功能的發(fā)揮
文革期間,文山州壯劇團(tuán)全體演職員工首先被“一鍋端”進(jìn)學(xué)習(xí)班,搞所謂的“斗、批、改”,后又被全體下放到“五·七”干校勞動(dòng)鍛煉。其次,壯劇團(tuán)的一些老藝人被貼上“牛鬼蛇神”的社會(huì)標(biāo)簽,慘遭批斗。最后,壯劇團(tuán)被撤銷,劇團(tuán)全體人員被另行安排工作,從事與壯劇完全不相關(guān)的工作,如去公路道班養(yǎng)護(hù)公路或者去煤廠當(dāng)工人或者繼續(xù)留在新成立的富寧縣毛澤東思想文藝宣傳隊(duì)工作。直到1979年8月,文山州壯劇團(tuán)恢復(fù)成立,原來被遣散到煤廠、道班的一部分演員才又回到劇團(tuán)工作,老藝人儂大益得到平反昭雪,其他受到不公平對待的老藝人又重回壯劇團(tuán)工作。[2](P203)P203如此大起大落的人才政策帶來壯劇專業(yè)人才地位的大幅度變動(dòng),必定會(huì)給云南壯劇專業(yè)傳承的可持續(xù)發(fā)展帶來諸多隱患。
(三)政府在保護(hù)壯劇專業(yè)展演文化空間中的角色扮演
1.政府積極主辦或促成專業(yè)壯劇團(tuán)參加各類壯劇會(huì)演或文藝比賽活動(dòng)
改革開放時(shí)期,是文山州壯劇團(tuán)參加展演活動(dòng)最為興旺的時(shí)期。期間所參與的展演活動(dòng)及其獲獎(jiǎng)情況詳見表1。
表1 改革開放時(shí)期(1982~2000年)文山州壯劇團(tuán)參加會(huì)演或比賽活動(dòng)一覽表
由表1可知,文山州壯劇團(tuán)在此期間所參與的會(huì)演或文藝比賽等展演活動(dòng),以政府相關(guān)部門主辦者居多,活動(dòng)主辦級(jí)別主要涉及國家級(jí)、省級(jí)、州級(jí)、縣級(jí)等各級(jí)政府。因此,政府在為云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)創(chuàng)造演出機(jī)會(huì)與提供演出平臺(tái)的過程中扮演了主導(dǎo)者的角色。
2.政府注重為文藝會(huì)演活動(dòng)的優(yōu)勝者和參與者提供精神與物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)
壯劇團(tuán)由于在邊疆文化工作中的突出貢獻(xiàn),曾多次受到省、州、縣各級(jí)黨委、政府的表彰并多次榮獲民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。[3]3(P174)P174通過各級(jí)政府的精神與物質(zhì)鼓勵(lì),從壯劇傳承的文化價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義的角度提升專業(yè)壯劇團(tuán)成員個(gè)體及其群體對其從事的云南壯劇傳承保護(hù)工作的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感,從而將傳承壯劇的工作內(nèi)化為一種傳承壯劇文化的自覺行為,便于專業(yè)壯劇團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。
3.政府對“送戲下鄉(xiāng)”服務(wù)的倡導(dǎo)與支持
文山州壯劇團(tuán)在全國戲劇舞臺(tái)不景氣的影響下堅(jiān)持送戲下鄉(xiāng),為農(nóng)民服務(wù),演出場次不但不減,反而驟增。從1982年開始,每年的演出都超過二百場以上,拓展了農(nóng)村的壯劇演出市場,并連續(xù)三年被評(píng)為云南省農(nóng)村文化工作先進(jìn)集體和省、州、縣三級(jí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體,受到省州縣人民政府以及省文化廳、州文化局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。[2](P204-205)-205從側(cè)面反映出壯劇所具有的廣泛而深厚的群眾基礎(chǔ),即群眾需要壯劇,壯劇也需要群眾。
(四)政府在出版、舉辦研討會(huì)等科研活動(dòng)中的角色扮演
1.出版物。第一,1983年,由文山州文化局、州民委、州文聯(lián)聯(lián)合編輯出版了云南壯劇歷史上唯一正式出版的壯劇劇目選集《云南壯劇選》第一輯,它對豐富壯劇劇目和建立壯劇劇目文庫具有示范意義。[2](P207)P207第二,1984年,由文山州文化局、州民委、州文聯(lián)編輯的《〈和睦皈朝〉、〈野鴨湖〉舞臺(tái)藝術(shù)文集》出版,其內(nèi)容主要是針對文山州壯劇團(tuán)參加云南省第二屆民族戲劇會(huì)演得失與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并從劇本、音樂、表演、舞臺(tái)美術(shù)等方面進(jìn)行理論探討。[2](P208)P208第三,1985年至1986年間,由文山州文化局先后組織一百余人次對云南壯劇開展田野調(diào)查,收集其歷史源流、沿革、大事記要、劇目、音樂、表演、舞臺(tái)美術(shù)、班社、演出習(xí)俗等方面的資料,最終編撰出版《云南壯劇志》。[2](P208)P208
2.研討會(huì)。1986年底,文山州人民政府、中國戲曲志云南卷、廣西卷、貴州卷編輯部在文山州府聯(lián)合召開滇桂黔三?。▍^(qū))壯劇布依戲歷史研討會(huì),文山州壯劇團(tuán)就《螺螄姑娘》、《換酒?!贰ⅰ兑傍喓返葎∧窟M(jìn)行專場演出,會(huì)后編輯出版《滇桂黔壯劇布依戲歷史討論會(huì)文集》。[2](P208)P208由此可見,第一,與壯劇相關(guān)聯(lián)的出版物、研討會(huì)等學(xué)術(shù)研究活動(dòng)并不多見。第二,在上述科研活動(dòng)中,政府相關(guān)部門在其間扮演了主導(dǎo)者或合作協(xié)辦者的角色,而學(xué)術(shù)界相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者的研究雖有介入,但數(shù)量較少,且研究選題及其研究內(nèi)容等方面仍亟待多學(xué)科多專業(yè)視角的交叉性綜合研究介入。
角色集(也稱角色群),指一組相互依存、相互補(bǔ)充的角色。它有兩層含義:一是不同角色的承擔(dān)者由于特定的角色關(guān)系而聯(lián)結(jié)在一起。二是多種角色在一個(gè)人身上的匯集。[1](P94-95)4-95基于上述分析,有必要對政府在云南壯劇專業(yè)傳承發(fā)展中扮演的多重角色及其社會(huì)責(zé)任進(jìn)行定位與探析。
1.政策制定與執(zhí)行者的角色及其社會(huì)責(zé)任
作為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)管理者主體的重要角色,政府扮演著云南壯劇傳承、發(fā)展與保護(hù)政策制定者與執(zhí)行者的角色。在此角色的扮演過程中,應(yīng)明確相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任:
(1)在相關(guān)政策的制定與執(zhí)行過程中,應(yīng)以十七屆六中全會(huì)所提出的文化大繁榮大發(fā)展的國家政策方針為決策基礎(chǔ),客觀認(rèn)識(shí)云南壯劇作為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的文化身份、文化地位及其文化價(jià)值,理性看待專業(yè)壯劇團(tuán)目前所面臨的人才斷代、資金困難、傳承困境等歷史與現(xiàn)實(shí)問題的存在,并以此為重點(diǎn)進(jìn)行有的放矢的、適切性較強(qiáng)的本土化管理與保護(hù)等系列政策的研究、制定和執(zhí)行。
(2)壯劇團(tuán)從成立到撤銷,再到恢復(fù)、改制的歷史發(fā)展過程,具有政策導(dǎo)向波動(dòng)變化大的特點(diǎn)。鑒于政策導(dǎo)向與政府行為對壯劇團(tuán)發(fā)展的重要影響,建議相關(guān)政策制定與決策部門在制定出臺(tái)一項(xiàng)政策之前,應(yīng)多站在有利于云南壯劇傳承的角度及傳承群體的立場,思考政策變動(dòng)可能會(huì)帶來的負(fù)面影響。換句話說,決策者在制定壯劇傳承發(fā)展與保護(hù)的系列政策時(shí),不僅應(yīng)考慮壯劇團(tuán)可持續(xù)發(fā)展與新政策之間的適切性原則,更應(yīng)堅(jiān)持發(fā)展與平穩(wěn)過渡的原則。
(3)重大決策議事制度的建立。為了規(guī)避某些決策者個(gè)體話語權(quán)的不正當(dāng)使用及其政策決議的隨意性,建議政府對云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)的政策管理或決議,應(yīng)建立多方參與的議事制度,即由議事團(tuán)通過集體討論進(jìn)行投票決策。其中,議事團(tuán)成員由地方政府管理者、學(xué)者、本土壯劇研究專家、壯劇藝術(shù)家、壯族精英人士、壯劇傳承群體的普通成員(如壯劇團(tuán)成員)、城鎮(zhèn)社區(qū)民眾等相關(guān)人員組成。
(4)在制定與執(zhí)行相關(guān)政策前、中、后的過程中,政府應(yīng)邀請學(xué)界相關(guān)政策研究者進(jìn)行合作參與。政策制定前需要學(xué)者介入進(jìn)行需求評(píng)估,政策執(zhí)行實(shí)施過程中也需要學(xué)者介入進(jìn)行過程評(píng)估調(diào)查,政策執(zhí)行后的效果更需要學(xué)者介入進(jìn)行結(jié)果評(píng)估。只有通過對相關(guān)政策制定前、實(shí)施過程中和實(shí)施后的效果或結(jié)果等不同階段的學(xué)術(shù)介入與調(diào)查評(píng)估,才能更科學(xué)更合理地為政府的相關(guān)政策提供參考依據(jù),并在實(shí)踐中不斷調(diào)整與完善相關(guān)政策。
2.專業(yè)壯劇團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才建設(shè)的支持者與協(xié)助者的角色及其社會(huì)責(zé)任
專業(yè)壯劇團(tuán)肩負(fù)著云南壯劇專業(yè)傳承與發(fā)展的歷史使命,其團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才建設(shè)事關(guān)壯劇團(tuán)的生存與發(fā)展,故政府應(yīng)重視壯劇團(tuán)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才建設(shè)工作,堅(jiān)持重視人才和尊重人才的原則,并在其中扮演好政策與資金支持者與協(xié)助者的角色,履行其相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。(1)完善進(jìn)人選拔制度。政府應(yīng)協(xié)助州壯劇團(tuán)不斷完善壯劇團(tuán)的進(jìn)人制度,規(guī)范新進(jìn)人員選拔的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核程序,杜絕選拔過程中條件不具備者通過裙帶關(guān)系方式的進(jìn)入。(2)2對壯劇團(tuán)在職人員開展多渠道、多形式、全方位的專業(yè)培訓(xùn)與專業(yè)輔導(dǎo)。首先,以史為鑒,針對目前云南壯劇的傳承困境問題,建議由政府文化主管部門組織民族音樂領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者或省內(nèi)外相關(guān)文藝單位的輔導(dǎo)老師,對專業(yè)壯劇團(tuán)傳承群體及其相關(guān)演職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),以便培養(yǎng)一批新一代本民族的專職導(dǎo)演、專職音樂創(chuàng)作人才、服裝舞美設(shè)計(jì)師、樂器演奏員、優(yōu)秀演員等專業(yè)人才,努力解決好壯劇專業(yè)人才的斷代與青黃不接問題。其次,在目前師資資源缺乏的情況下,除了借鑒史上外請師資或派學(xué)員到外地進(jìn)修深造的方式之外,也可以考慮返聘本土壯劇藝術(shù)專家或壯劇團(tuán)退休的老藝術(shù)家們重回壯劇團(tuán)參與培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作,由此搭建平臺(tái)促成老藝人傳授技藝與培養(yǎng)壯劇團(tuán)年輕專業(yè)人員之間的技藝傳承,以便保障代際傳承的可持續(xù)性。(3)3尊重老一輩壯劇傳承人,定期或不定期地召開老藝人座談與研討會(huì),依靠老藝人促進(jìn)發(fā)掘、整理、上演優(yōu)秀傳統(tǒng)劇目。(4)針對目前壯劇團(tuán)現(xiàn)行“一套人馬兩塊牌子”的管理方式所帶來的專業(yè)壯劇傳承功能分化的問題,建議政府對壯劇團(tuán)傳承云南壯劇的主打功能進(jìn)行重新定位與評(píng)估,以便從制度管理層面進(jìn)行調(diào)整并恢復(fù)壯劇團(tuán)以傳承云南壯劇為主的主要職能,并圍繞這一工作重心安排日常的工作內(nèi)容,以便能從時(shí)間、人員安排等方面保障壯劇團(tuán)演職人員排練、演出的正?;c合理有序化。(5)政5府在促成云南壯劇在職人員專業(yè)輔導(dǎo)與培訓(xùn)平臺(tái)的搭建過程中,應(yīng)扮演好政策資金的支持者與協(xié)助者角色。
3.專業(yè)壯劇展演的文化空間主體保護(hù)者角色及其社會(huì)責(zé)任
少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),主要包括文化遺產(chǎn)形式和文化空間兩個(gè)層面的保護(hù),政府在文化遺產(chǎn)形式的傳承發(fā)展和文化空間的保護(hù)中扮演著管理者和保護(hù)主體的角色,并承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。
(1)政府在演出平臺(tái)搭建方面的主導(dǎo)角色
演出平臺(tái)的搭建和演出活動(dòng)的經(jīng)常性開展,對于一個(gè)地方民族劇種的發(fā)展而言,是非常有利的。以史為鑒,政府相關(guān)主管部門積極組織壯劇團(tuán)演職人員在省會(huì)城市、省內(nèi)、州內(nèi)范圍內(nèi)參加各級(jí)政府主辦的文藝會(huì)演或比賽活動(dòng)并榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的行為,在提高云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)知名度的同時(shí),不僅能傳達(dá)政府支持傳承和保護(hù)云南壯劇的政策導(dǎo)向,而且還能為專業(yè)劇團(tuán)在組織參演的過程中獲得交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的層面促進(jìn)專業(yè)劇團(tuán)編劇、導(dǎo)演、演員、樂隊(duì)、服裝、燈光音響、舞美等專業(yè)能力的鍛煉與專業(yè)演出水平的提高。因此,政府在演出平臺(tái)的搭建方面應(yīng)繼續(xù)扮演好主導(dǎo)角色。而政府在舉辦各類壯劇文化展演活動(dòng)中主導(dǎo)者角色的扮演,又主要體現(xiàn)在促進(jìn)專業(yè)壯劇展演活動(dòng)的節(jié)日化與法定化,以便保障演出活動(dòng)的經(jīng)?;c可持續(xù)化。第一,云南壯劇文化節(jié)的節(jié)日法定化。建議通過民族自治州立法,確定相對固定的日期、活動(dòng)舉辦的形式等內(nèi)容,從制度層面保障云南壯劇專業(yè)展演文化活動(dòng)的開展和文化空間的保護(hù)。第二,云南壯劇文化節(jié)期間專業(yè)壯劇展演活動(dòng)舉辦的經(jīng)常化。以年為時(shí)間單位,以云南壯劇文化為品牌,開發(fā)集云南壯劇文化展演活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、與地方高校合作舉辦高層次的高峰論壇、體驗(yàn)式文化旅游為一體的云南壯劇文化產(chǎn)品,全方位多渠道多形式地對云南壯劇文化空間進(jìn)行可持續(xù)化傳承與保護(hù)。第三,活動(dòng)經(jīng)費(fèi),除了政府進(jìn)行財(cái)政支持之外,還可以連結(jié)或整合民間企業(yè)、商家等社會(huì)資本進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作。
(2)政府拓展農(nóng)村壯劇演出市場的倡導(dǎo)者與政策支持者角色
在條件具備的前提之下應(yīng)堅(jiān)持送戲下鄉(xiāng),通過為農(nóng)村農(nóng)民提供壯劇文化演出服務(wù)而為壯劇團(tuán)拓展出更為廣闊的農(nóng)村演出市場,以便保護(hù)好較具群眾基礎(chǔ)的農(nóng)村壯劇演出的文化空間。其間,應(yīng)注意劇本劇目的創(chuàng)作應(yīng)結(jié)合時(shí)代性的特點(diǎn),在創(chuàng)新性方面應(yīng)多考慮滿足當(dāng)代壯族人民群眾對云南壯劇的心理訴求。因此,政府在拓展云南壯劇農(nóng)村演出市場的過程中,不僅要扮演好倡導(dǎo)者的角色,還應(yīng)扮演好資金及其政策支持者的角色。
4.學(xué)術(shù)研究與政府管理實(shí)踐同步的倡導(dǎo)者與合作者的角色及其社會(huì)責(zé)任
縱觀云南壯劇史,相關(guān)的學(xué)術(shù)科研活動(dòng)及其發(fā)表或出版的研究成果數(shù)量較少,已有的一些出版物、民族戲劇學(xué)術(shù)交流研討會(huì)又主要是由政府相關(guān)部門參與主辦或協(xié)辦,存在研究選題或研究方法較為單一、研究內(nèi)容的深度、廣度有待加強(qiáng)等問題,尤其是從社會(huì)學(xué)、民族學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域?qū)δ壳霸颇蠅褎∪瞬艛啻c傳承困境等現(xiàn)實(shí)問題的社會(huì)調(diào)查研究與對策分析等方面的研究及成果較為少見。因此,地方政府在以下幾個(gè)方面具有重要的社會(huì)責(zé)任:第一,倡導(dǎo)學(xué)界相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者,一方面關(guān)注國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)·云南壯劇尤其是文山州壯劇團(tuán)的專業(yè)傳承發(fā)展與保護(hù)問題。另一方面呼吁其就壯劇團(tuán)目前存在的傳承困境問題等現(xiàn)狀開展多學(xué)科交叉的實(shí)地調(diào)查與對策研究。第二,積極配合上述科研活動(dòng)的開展,如創(chuàng)造寬松的科研環(huán)境,為科研活動(dòng)的開展提供一些便利條件,并在研究成果的應(yīng)用性轉(zhuǎn)化方面給予多方位的同步支持與合作。
綜上所述,政府在云南壯劇傳承與保護(hù)工作中的角色集管理者、保護(hù)者為一身,在具體的管理與保護(hù)工作中,又要同時(shí)扮演政策的制定與執(zhí)行者、專業(yè)壯劇團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才建設(shè)的支持者與協(xié)助者、專業(yè)壯劇展演文化空間的主體保護(hù)者、學(xué)術(shù)研究與政府管理實(shí)踐同步的倡導(dǎo)者與合作者等多重角色,并履行不同內(nèi)容或?qū)哟蔚纳鐣?huì)責(zé)任。有鑒于此,今后政府在國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)·云南壯劇的專業(yè)劇團(tuán)管理與保護(hù)工作中,應(yīng)多加強(qiáng)與學(xué)界、非政府組織等相關(guān)保護(hù)者的合作,以便在云南壯劇專業(yè)劇團(tuán)管理與保護(hù)工作中扮演好政府的多重角色,發(fā)揮其社會(huì)角色扮演的正功能。
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(責(zé)任編輯 王光斌)
The Roles and Duties of Government in the Development of Professional Zhuang Nationality Drama Troupe: The Third Paper on Yunnan Zhuang Drama of National Intangible Cultural Heritage
LI Ping
(Nationality Research Institute, Wenshan University, Wenshan, 663000, China)
The establishment of the Wenshan Zhuang nationality drama Troupe is an important milestone in the history of Yunnan Zhuang drama development. The paper discovers the tortuous fuctuations in its development through in-depth study of process of “ brewing → set up → initial development → Interruption → recovery →development →successive talent lack and inheritance differentiation →National Intangible Cultural Heritage declaration, protection and development → restructuring development” by adopting secondary literature analysis and feld survey. The fuctuation is closely related to government functions in different historical periods, which leads to the discussion of government roles and its social duties in the formation and development of professional troupes and we hope that the government draws lessons from history and plays an appropriate role in the sustainable development process of Zhuang drama.
Professional Zhuang nationality drama Troupe; formation and development; government roles and its social duties
J825.74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A A 文章編號(hào):1674-9200(2012)02-0005-07
2012 - 04 - 09
李 萍(1978 - ),女,彝族,云南文山人,文山學(xué)院民族研究所講師,社會(huì)學(xué)博士,主要從事少數(shù)民族社區(qū)文化、少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等文化社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究。