自制教具讓我們的課堂充滿創(chuàng)造力
2012-04-29 00:44:03張為宏胡志娟
物理教學(xué)探討 2012年10期
張為宏 胡志娟
摘要：自制教具是實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有器材的有效補(bǔ)充，新課改賦予自制教具新的涵義，自制教具本身就是一個(gè)探究過(guò)程，教師通過(guò)自制教具可以滿足自己教學(xué)的個(gè)性化需求，學(xué)生通過(guò)自制教具可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，生成新的認(rèn)知
關(guān)鍵詞：自制教具：課堂教學(xué)；創(chuàng)新
中圖分類號(hào)：G633.7
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1003—6148（2012）9（S）-0014-3
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