章爽
大學(xué)生是年輕、充滿理想的一個群體,環(huán)保事業(yè)的發(fā)展離不開他們的支持。通過“星巴克大學(xué)生環(huán)保踐行者夏令營”活動,不僅僅給了他們一個展示自己的平臺,也讓他們接觸到了一群有著共同愛好、共同志向的朋友。來自20所高校的42個代表項(xiàng)目從300個項(xiàng)目中脫穎而出,每個項(xiàng)目選派一名代表,來到中國海洋大學(xué),參加第二屆“星巴克大學(xué)生環(huán)保踐行者”夏令營,并代表自己的隊(duì)伍展示他們的項(xiàng)目,讓更多的環(huán)保人士了解他們的項(xiàng)目。整個夏令營活動,同學(xué)們經(jīng)歷了破冰、初賽、綠色社區(qū)服務(wù)、決賽,每個過程都給同學(xué)們留下了深刻的印象。
環(huán)保踐行 不分專業(yè)
此次夏令營來自20所高校的42個代表項(xiàng)目內(nèi)容涉及面十分廣泛,包括生態(tài)農(nóng)業(yè)、節(jié)能減排、舊物循環(huán)利用、生態(tài)社區(qū)建設(shè)、工礦企業(yè)環(huán)保治理、環(huán)境衛(wèi)生等多個領(lǐng)域與社會熱點(diǎn)。其中,大部分團(tuán)隊(duì)的學(xué)生都是學(xué)習(xí)理工科專業(yè)的,在幾十個項(xiàng)目中有一個學(xué)法律的學(xué)生吸引了各位專家評委的眼球。
來自同濟(jì)大學(xué)的陳宇鵬,帶著他的項(xiàng)目——新能源水體治理修復(fù)與監(jiān)控的綜合探究,走進(jìn)夏令營。他的項(xiàng)目有多項(xiàng)自主知識產(chǎn)權(quán)的國家專利,針對當(dāng)下產(chǎn)生重大影響的污水、污物排放和能源消耗等環(huán)境問題,采用系統(tǒng)分析、方案比較、治理改善、宣傳推廣等方法進(jìn)行實(shí)施。項(xiàng)目利用清潔綠色能源(太陽能與風(fēng)能)供電,用定量化、可持續(xù)的系統(tǒng)方案對污水治理的難題探究。作為一個文科生,憑借著完整的設(shè)計方案,全面的項(xiàng)目思考,現(xiàn)場實(shí)物展示加上流利的英語介紹,他的項(xiàng)目從四十二個項(xiàng)目中脫穎而出,成為了本次夏令營的冠軍,獲得了赴美學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。
賽后,陳宇鵬說:“我十分榮幸能夠代表中國赴美訪問進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使我們大學(xué)生在感受美國大學(xué)、企業(yè)和社會文化的同時,能夠?qū)W習(xí)他們科學(xué)有效的環(huán)保措施,啟發(fā)環(huán)保新思路和新理念。我將通過對美國大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)進(jìn)行考察、體驗(yàn)、參與,加強(qiáng)其環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感,增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐的意義?;貒?,繼續(xù)把可持續(xù)發(fā)展及節(jié)能減排的綠色環(huán)保理念宣傳到學(xué)校、企業(yè)及社區(qū)中,對改善水體的生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)。希望通過我們與社會各界的共同努力來推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展不斷提升公民的環(huán)保意識,喚醒世人保護(hù)我們的家園,讓我們的天更藍(lán),水更清,生活更美好!”
來自云南大學(xué)的范領(lǐng)同樣也引起了大家的關(guān)注,新聞專業(yè)的他,項(xiàng)目中沒有各種電機(jī)原理,沒有各種化學(xué)符號,他給我們帶來的是一份調(diào)查報告——不可忽視的真相——云南“癌癥村”調(diào)查。在當(dāng)今社會,越來越多的人意識到了環(huán)境問題的重要性,由環(huán)境健康問題產(chǎn)生的社會群體性事件也在逐漸增多。環(huán)境健康已成為學(xué)術(shù)界和社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題?!鞍┌Y村”便是由環(huán)境污染造成的眾多悲劇中的一個,是一種受惡劣環(huán)境影響而產(chǎn)生的現(xiàn)象。該項(xiàng)目的目標(biāo)是通過實(shí)地走訪調(diào)查了解宣威市來賓鎮(zhèn)虎頭村的村莊的情況,尤其是當(dāng)?shù)氐纳鐣幕矫娴那闆r,以及癌癥病癥發(fā)生、發(fā)展的歷史情況。深入當(dāng)?shù)鼐用裆瞽h(huán)境,記錄當(dāng)?shù)鼐用裆盍?xí)慣等方面的細(xì)節(jié),了解居民真實(shí)的生活狀況和村民的思想狀況。通過走訪當(dāng)?shù)鼐用?,對?dāng)?shù)胤伟└甙l(fā)病率的歷史進(jìn)行了解。了解歷史上的虎頭村是否就有肺癌這一病癥存在。通過走訪調(diào)查人們對于這樣一種疾病的認(rèn)識和人們對于自己村子的想象。關(guān)注當(dāng)?shù)氐陌┌Y患者這一特殊群體生存狀況,呼吁社會力量關(guān)注和幫助這些需要幫助的人。
資料中一張張真實(shí)的圖片,向我們呈現(xiàn)了一副日常生活中不曾見過的畫面??粗切┐緲愕拇迕?,他們其實(shí)并沒有因?yàn)榘┌Y而變得像我們想象的那么可怕。環(huán)保,不僅僅是為了更新更快的發(fā)展技術(shù),更是為了給我們的生活帶去健康。
做環(huán)保踐行者 收獲更廣的藍(lán)天
此次“星巴克大學(xué)生環(huán)保踐行者夏令營”活動還延續(xù)了第一屆的傳統(tǒng),將綠色服務(wù)帶進(jìn)社區(qū),而今年活動的不同之處在于把綠色服務(wù)帶上了沙灘,師生們與星巴克的員工一同走進(jìn)青島第一海濱浴場,用行動感染沙灘上的每一位游客。綠色的T恤,積極向上的快閃,儼然讓這支隊(duì)伍成為了海灘上的亮點(diǎn),活動中也不乏有游客想要加入我們的行列,與我們共同成為環(huán)保踐行者。短短兩小時的綠色社區(qū)服務(wù),卻給每一個參與者都留下了深刻的印象,也讓每一個參與者都感受到踐行的力量。
來自中國海洋大學(xué)的鄔璟周談到,四個月的努力,全心打造綠色家居——室內(nèi)甲醛的檢測與清除項(xiàng)目獲得難得的成功,才讓我可以來到這里,太多的內(nèi)容,需要展示;太多的感悟,需要描繪。我想其他的團(tuán)隊(duì)也一樣。對他們,我努力汲取自己沒有的能量,雖然我會提醒自己,我們在比賽,不能長他人志氣。但是我想更重要的是我們要學(xué)習(xí)彼此的環(huán)保創(chuàng)意、感受彼此的環(huán)保精神、交流彼此的環(huán)保經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)環(huán)保意識,收獲友誼進(jìn)步。
來自北京大學(xué)的徐仙萍認(rèn)為參賽其實(shí)也是一個學(xué)習(xí)的過程。“營員的項(xiàng)目涉及生態(tài)社區(qū)建設(shè)、節(jié)水、節(jié)能、舊物循環(huán)利用、工礦企業(yè)環(huán)保治理、環(huán)境衛(wèi)生等多方面社會熱點(diǎn)問題,有的項(xiàng)目體現(xiàn)出很強(qiáng)的專業(yè)性,有的又是綜合性和跨學(xué)科的,項(xiàng)目中,大家的執(zhí)行力和創(chuàng)造性、專業(yè)性都給我很大啟發(fā),有的甚至都成立了公司,讓我意識到將前沿科技用到環(huán)保中的重要性,同時又要將科技成果轉(zhuǎn)化為可用性技術(shù)。最終我很幸運(yùn)地成為總決賽第二名,獲得星巴克資助的前往美國交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。我對此次活動充滿著期待,也將利用好這次機(jī)會,將中國大學(xué)生、北大學(xué)生的風(fēng)貌帶到國外,同時,學(xué)習(xí)美國的優(yōu)秀做法,并將之借鑒到我們未來的項(xiàng)目中?!?/p>
北京交通大學(xué)的李逢源雖然沒有進(jìn)入前10名,但是他卻沒有喪失信心?!拔覀兿颦h(huán)保界的人士和其他學(xué)校展示了我們的環(huán)保想法,在我看來,我們來到青島海大的使命已經(jīng)是圓滿完成了。比賽結(jié)束之后我和幾位武漢大學(xué)的同學(xué)一起去聚餐,我們在吃飯過程中聊起這次比賽的過程,紛紛表示,比賽是其次的,進(jìn)不進(jìn)前十也不是我們的目的,我們來到這里就是為了展示我們自己的理念,結(jié)交了這么多優(yōu)秀青年更是我們的榮幸。”
在本次活動中,同學(xué)們都充分展現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的環(huán)保意識和風(fēng)采,在交流實(shí)踐中學(xué)習(xí)了知識,對全球和中國的環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識,堅(jiān)定了對環(huán)保公益事業(yè)的熱愛之情,對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略增進(jìn)了理解,更體會到了自己身負(fù)的重任。前十名優(yōu)秀項(xiàng)目的學(xué)生代表將與美國學(xué)生交流分享各自環(huán)保的感受與經(jīng)驗(yàn),開展一些相關(guān)的環(huán)保踐行活動,從而提升國際層面的交流,從國際視野有效地推動項(xiàng)目的發(fā)展,發(fā)出全球青年學(xué)生的聲音,為國際環(huán)境組織以及各國決策機(jī)構(gòu)提供建議。