高靜

［摘要］ 本系統(tǒng)模擬傳統(tǒng)的四六級(jí)考試環(huán)境，利用Internet技術(shù)將大學(xué)四六級(jí)考試從傳統(tǒng)紙質(zhì)方式轉(zhuǎn)變到網(wǎng)上模擬進(jìn)行。四六級(jí)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了試卷的隨機(jī)生成，考生成績的自動(dòng)計(jì)算，試題錄入，考生信息管理和閱卷教師管理等功能。

［關(guān)鍵詞］ 自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)； C#； SQL Server 2005

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 18. 054

［中圖分類號(hào)］TP39 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1673 - 0194（2012）18- 0095- 02

與傳統(tǒng)考試模式相比，網(wǎng)上考試具有無可比擬的優(yōu)越性，它可以將傳統(tǒng)考試過程中的試卷組織、審定印制、傳送收集、登記發(fā)放、評(píng)判歸檔各個(gè)環(huán)節(jié)縮小到一至兩個(gè)環(huán)節(jié)，幾乎屏蔽了所有人工直接干預(yù)考試活動(dòng)的可能性，不但能夠節(jié)約大量的時(shí)日、人力、物力與財(cái)力，而且還可以大幅度提高考試成績的客觀性和公正性。本課題的實(shí)施將會(huì)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)考試這一形勢的考試模式的發(fā)展。

１系統(tǒng)分析

（１） 技術(shù)可行性：四六級(jí)考試系統(tǒng)作為一個(gè)對(duì)安全性要求較強(qiáng)的系統(tǒng)，并且需要中央系統(tǒng)的集權(quán)控制，適合假設(shè)在相對(duì)非公開的私有網(wǎng)絡(luò)中，所以本系統(tǒng)設(shè)計(jì)擬采用Ｃ／Ｓ架構(gòu)。

（２） 應(yīng)用可行性：目前英語四六級(jí)考試采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)試卷考試方式，傳統(tǒng)的紙筆考試弊病較多，如：保密疏漏導(dǎo)致答案外泄；試題單一導(dǎo)致考場抄襲；套路固定導(dǎo)致技巧性強(qiáng)；限時(shí)限次導(dǎo)致靈活性差。四六級(jí)機(jī)考的推行將會(huì)改變四六考試的傳統(tǒng)現(xiàn)狀，解決當(dāng)前考試所存在的各種弊端。

（３） 經(jīng)濟(jì)可行性：利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)考卷的隨機(jī)生成自動(dòng)閱卷評(píng)分的科學(xué)化、規(guī)范化考試方式，能減少由于人為失誤而造成的錯(cuò)誤，也可以減少許多費(fèi)用支出，如實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)考試后可以精簡人員，減少人力的支出，避免大量紙張浪費(fèi)等。

２總體設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)以下功能：考生登錄、電子試卷生成、考生答題界面生成、主觀題人工閱卷及錄入分?jǐn)?shù)、成績查詢、系統(tǒng)后臺(tái)管理等。如圖１所示。

３數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

根據(jù)對(duì)系統(tǒng)的功能分析，數(shù)據(jù)庫里可建立６個(gè)表，分別是考生信息表、管理員信息表、教師信息表、答題卡表、成績單表、題庫表。

４系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

（１） 考生登錄模塊：考生登錄模塊主要是驗(yàn)證考生的身份號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)是否正確，并在考生通過身份驗(yàn)證后提供考生的基本信息，考生核對(duì)確認(rèn)后方可點(diǎn)擊驗(yàn)證無誤按鈕開始答題。

（２） 電子試卷生成模塊：大學(xué)英語四六級(jí)考試試卷分為6個(gè)部分，每個(gè)部分對(duì)應(yīng)一種題型，此模塊主要要求系統(tǒng)在考生確認(rèn)完本人的基本信息后點(diǎn)擊開始答題按鈕后，系統(tǒng)自動(dòng)從每部分試題庫中隨機(jī)抽取規(guī)定數(shù)目的試題組成標(biāo)準(zhǔn)化試卷。

（３） 考生答題界面模塊：考生答題界面為考生提供一個(gè)類似于紙質(zhì)的答題環(huán)境，它和紙質(zhì)試卷一樣也分為6個(gè)部分，分別為：作文，快速閱讀，聽力，閱讀，完形填空，翻譯。答題界面除創(chuàng)造答題環(huán)境以外，同時(shí)控制著考試時(shí)間，并且能實(shí)現(xiàn)在考生交卷后客觀題的自動(dòng)評(píng)分，其界面如圖２所示。

（４） 主觀題人工閱卷模塊：主觀題人工閱卷是指教師對(duì)作文部分考生答案的評(píng)分并錄入，并且在錄入完一個(gè)考生的作文成績后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)綜合考生的各部分成績和總成績并錄入到成績單數(shù)據(jù)庫。此部分顯示的考生答案是從考生答題卡數(shù)據(jù)庫中隨機(jī)抽取未評(píng)分的考生作文答案。

（５） 成績查詢功能：程序查詢模塊是創(chuàng)立在Wｅｂ環(huán)境下的，這樣做的目的是為了方便考生查詢成績，此部分功能可根據(jù)考生的準(zhǔn)考證號(hào)和身份證號(hào)來查詢考生的成績并打印成績單。

（６） 系統(tǒng)后臺(tái)管理：系統(tǒng)后臺(tái)管理模塊主要實(shí)現(xiàn)考生信息的錄入和刪除，考生考試狀態(tài)的更改（是否已答卷），教師信息的錄入與刪除，試題的錄入與刪除，試題庫信息的查詢等功能，其界面如圖３所示。

以上功能模塊中，最具特色的是考生答題模塊。此模塊中其他部分的題干信息和選項(xiàng)的顯示比較簡單，只要在數(shù)據(jù)庫中查詢相應(yīng)的試題顯示就可以了；聽力部分試題的顯示處理起來比較復(fù)雜，因?yàn)槁犃Σ糠职纛l的加載和文字信息的顯示，為了解決音頻在數(shù)據(jù)庫中存儲(chǔ)的問題，在數(shù)據(jù)庫中定義了一個(gè)二進(jìn)制類型的字段，然后通過對(duì)文件流操作，實(shí)現(xiàn)了答題環(huán)境中聽力信息的正常播放。

５結(jié)論

本系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用Ｖｉｓｕａｌ Ｓｔｕｄｉｏ ２００５開發(fā)工具、Ｃ＃語言和ＳＱＬ Ｓｅｒｖｅｒ２００５數(shù)據(jù)庫開發(fā)而成，界面簡潔，系統(tǒng)功能全面，答題環(huán)境接近真實(shí)，易操作，實(shí)現(xiàn)了四六級(jí)網(wǎng)上模擬考試，避免了傳統(tǒng)紙質(zhì)考試中的試題泄露，考生易作弊，考試準(zhǔn)備時(shí)間長，人力需求多等弊端。在實(shí)際中可予以推廣和應(yīng)用。

主要參考文獻(xiàn)

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