[摘 要] 高校的科研經(jīng)費呈現(xiàn)逐年增長之態(tài),成為高校重要的資金來源,也是用于科研的一大筆支出?,F(xiàn)狀問題是:科研經(jīng)費重立項輕預算,科研經(jīng)費不按規(guī)定使用,科研經(jīng)費變成資產(chǎn)流失,科研項目成果與成本效益不相適應等。完善辦法:建立健全管理機制,消除科研經(jīng)費重立項輕預算的思想,完善科研經(jīng)費管理辦法,規(guī)范不按規(guī)定使用,建立專門管理小組,防止科研經(jīng)費變成資產(chǎn)流失,促成科研成果與經(jīng)費相應等。
[關鍵詞] 高校;科研經(jīng)費;管理
[作者簡介] 劉迎春,廣西工學院計劃財務處,廣西 柳州,545006
[中圖分類號] G475 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-7723(2012)02-0018-0003
高校是培養(yǎng)技能型勞動人才和科技人才基地,也是高科技、科研人員隊伍的集中園區(qū)。根據(jù)其教學科研的需要,高校自然成為開展科學研究和技術創(chuàng)新的重要陣地,由此國家和地方政府財政每年輸入一筆巨額經(jīng)費,即科研經(jīng)費。近些年來,隨著高校教育事業(yè)的發(fā)展和科技體制改革的深入,高校的科研經(jīng)費呈大幅增長趨勢,說明高校科研活動活躍,科研經(jīng)費來源也多元化,已成為高校重要的資金來源項目之一,也是用于科研的一大筆支出。高校科研經(jīng)費管理是科研管理的核心內(nèi)容之一,是財務管理的重要組成部分。但是在管理過程中也存在一些漏洞,如科研經(jīng)費重立項輕預算,科研經(jīng)費亂用,由經(jīng)費變成的資產(chǎn)有流失現(xiàn)象,科研項目結(jié)題不結(jié)賬,科研項目成果與經(jīng)費成本效益不相應等。如何將其管好用對,管出科研成果?這就要高度重視科研經(jīng)費管理,建立健全科研經(jīng)費管理責任制,強化科研經(jīng)費的支出管理,加強科研項目結(jié)題結(jié)賬管理等。本文僅就高校科研經(jīng)費管理中存在的問題進行探討,提出一些見解。
一、目前高??蒲薪?jīng)費管理基本方式
目前高校的科研經(jīng)費主要有縱向科研經(jīng)費和橫向科研經(jīng)費之分。縱向科研經(jīng)費包括國家重點基礎研究發(fā)展規(guī)劃項目、“973計劃”和“863計劃”項目、國家和各省市的自然科學、社會科學規(guī)劃項目、國家技術創(chuàng)新項目、國家(省市)重點學科等項目經(jīng)費,高校的縱向科研經(jīng)費到校后每年還要安排一定的配套經(jīng)費;橫向科研經(jīng)費指高校與企業(yè)、團體組織、個人等社會各界科研合作、科技咨詢、科技成果轉(zhuǎn)讓等經(jīng)費,即橫向經(jīng)費是本校與社會各企事業(yè)單位合作的科研項目而給來的經(jīng)費。因而兩者管理方式有所不同。
二、高??蒲薪?jīng)費管理存在的一些問題
(一)高??蒲薪?jīng)費重立項輕預算
長期以來,高校各類評估、碩士點和博士點的申報,都以科研項目的級別和科研經(jīng)費的多少來衡量,科研項目和經(jīng)費越多,說明科研實力越強,學術水平和師資隊伍的素質(zhì)越高,由此決定高校的“排名”??蒲薪?jīng)費主要分為縱向科研經(jīng)費、橫向科研經(jīng)費和學??蒲薪?jīng)費三類。縱向科研經(jīng)費和橫向科研經(jīng)費見前述,學??蒲薪?jīng)費指自身劃撥到本校自設課題的經(jīng)費。有些高校的科研重立項,輕預算,立了項就有經(jīng)費,有沒有預算沒關系,只要有經(jīng)費一樣搞科研。于是,有經(jīng)費無預算、虛列預算或不按照預算安排支出等現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),給學校財務對科研經(jīng)費管理帶來困難。
(二)科研經(jīng)費不按規(guī)定使用
有些高校沒有制定專門的科研經(jīng)費管理辦法或管理辦法不具體不落實。對科研經(jīng)費支出審核控制不嚴而有漏洞,給科研項目人鉆學校管理漏洞。一是把與科研有點沾邊的東西(票據(jù))拿來作科研經(jīng)費報銷,如招待費、差旅費、勞務費、汽修費,甚至禮品費等。二是開支以“計算機耗材”、“辦公用品”、“科研材料”等虛報品名的發(fā)票報銷。三是科研經(jīng)費有臨時用工人員勞務費和學生助研補貼項目的用款額度,科研項目人往往采用虛構人物或冒用、借用學生身份套取科研人工費和助研補貼,將報銷經(jīng)費直接轉(zhuǎn)入個人銀行卡,達到多發(fā)錢以規(guī)避個人所得稅的目的。四是有些科研項目人私自簽訂各類經(jīng)濟合同,通過科研協(xié)作費、設備代購費等名義將經(jīng)費轉(zhuǎn)至與其利益相關的單位或個人賬戶上。因此,科研經(jīng)費不按規(guī)定使用屢見不鮮,導致真正直接用于科研的開支比例偏低,而與科研有沾邊甚至無沾邊的開支比例偏高。
(三)由科研經(jīng)費變成的資產(chǎn)流失較多
高??蒲羞@一塊經(jīng)費而形成的資產(chǎn),監(jiān)督管理還薄弱。一是用科研經(jīng)費購置的固定資產(chǎn)不及時登記,對有形資產(chǎn)的盤盈、盤虧、損壞、報廢等處理不及時,特別是可攜帶的資產(chǎn),如電子設備和圖書資料等資產(chǎn),在科研項目結(jié)題后,資產(chǎn)仍留在科研人員手中。二是有的科研人員將科研經(jīng)費形成的資產(chǎn)視為私有財產(chǎn)據(jù)為己有,學校難以做到資產(chǎn)合理配置共享。三是高校對科研成果形成的專利技術、非專利技術、版權、軟件等自創(chuàng)的無形資產(chǎn),少建立或未建立有效的管理制度,科研管理部門只對部分專利進行記載,沒有對無形資產(chǎn)進行管理,如科研成果、專利技術等無形資產(chǎn)入賬管理,其價值確認沒有規(guī)范處理。四是有的科研項目,經(jīng)費不進入學校,卻利用學校的實驗室、儀器設備、實驗材料、水和電進行實驗,造成學校資源損失。以上資產(chǎn)流失是高校的一項損失。
(四)科研項目經(jīng)費管理混亂
科研項目經(jīng)費管理混亂表現(xiàn)在科研項目結(jié)題不結(jié)賬。這一問題在高校比較普遍存在。結(jié)題不結(jié)賬是指,科研項目完成后已通過項目下達單位驗收評估,但在項目支出中不做結(jié)賬處理,結(jié)余資金經(jīng)費仍按在科研項目進行管理的現(xiàn)象。高校財務制度中有一條明確規(guī)定:“專用資金項目完成后,應當報送資金支出結(jié)算和使用效果的書面報告,并接受有關部門的檢查、驗收”。結(jié)題不結(jié)賬造成管理混亂:一是使得課題中的許多固定資產(chǎn)未能得到清理,結(jié)余資金經(jīng)費未能進行分配。二是增加財務人員會計核算和項目管理不必要的麻煩,使會計報表數(shù)據(jù)不準確,不能真實地反映學校的實際情況。三是一些科研項目人在離職甚至退休后還在繼續(xù)使用科研項目結(jié)余經(jīng)費,列支個人費用。
(五)科研項目的成果與經(jīng)費成本效益脫節(jié)
目前在高校,搞科研不講成本較為普遍。一是科研直接參與者只想多花經(jīng)費而不管科研成果怎么樣。二是科研管理人員成本意識淡薄,也尙未有較好的成本核算管理模式。因此,從事科研活動所用房費、水費、電費、固定資產(chǎn)使用費、管理費、參加科研工作人員的工資、獎金等都不計入科研成本,而是從教育事業(yè)費中支出。核算科研成本時,僅僅是科研項目發(fā)生的直接費用,而間接費用幾乎沒有在科研項目中分攤,從而造成每年的事業(yè)經(jīng)費花光甚至超支,然而科研經(jīng)費卻有結(jié)余。成本沒有真實反映科研項目效果,科研經(jīng)費使用效益不高,即科研項目成果與經(jīng)費成本效益脫節(jié)。
三、加強高??蒲薪?jīng)費管理之我見
(一)建立健全管理機制,消除科研經(jīng)費重立項輕預算的思想
遵照教育部、財政部有關對高??蒲薪?jīng)費管理規(guī)定,高校各自建立健全一個管理科研經(jīng)費條文,黨政紀監(jiān)工等各方人事參與管理,誰違反問責誰,公開透明,教職員工都參與監(jiān)督。俗諺“萬事開始難”,領導垂范就不難。學校的黨政主要領導,特別是作為學校法定代表人校長必須高度重視此項工作,分管財務、科研工作的校領導要對科研經(jīng)費管理和使用負責。從立項到評估,從科研到付費,從結(jié)題到成果等環(huán)節(jié)把關,是完全能夠消除科研經(jīng)費重立項輕預算的思想的。
(二)完善科研經(jīng)費管理辦法,規(guī)范不按規(guī)定使用
完善管理辦法,明確學校的科研、財務等部門及項目負責人,在科研經(jīng)費使用與管理中的職責和權限,科研經(jīng)費須規(guī)范使用。學??蒲泄芾聿块T負責科研項目、科研合同的管理,并配合財務部門做好經(jīng)費管理;科研經(jīng)費有預算、有核算,符合財務的各項規(guī)章制度,保證專項經(jīng)費支出的嚴肅性。項目負責人對項目立項書或合同規(guī)定以及有關財經(jīng)法規(guī)合理使用科研經(jīng)費,按規(guī)定及時辦理科研項目結(jié)題及結(jié)賬手續(xù)。明確課題結(jié)賬時間和結(jié)余經(jīng)費的用途,及時清理結(jié)題經(jīng)費,避免應結(jié)未結(jié)科研項目越來越多,長期掛賬現(xiàn)象??蒲许椖垦芯拷Y(jié)束或通過驗收后,應及時辦理結(jié)題手續(xù),相關部門應及時協(xié)助項目負責人,在規(guī)定時間內(nèi)(具體期限由學校制定)辦理結(jié)賬手續(xù)。對無正當理由逾期不辦理結(jié)賬手續(xù)的科研項目,學校有權按照科研管理辦法凍結(jié)余下經(jīng)費或不予以結(jié)賬。
(三)建立專門管理小組,防止科研經(jīng)費變成資產(chǎn)流失
建立有科研、財務、審計、資產(chǎn)等部門參加的管理小組,防止科研經(jīng)費變成資產(chǎn)流失。對每一項目,科研部門將科研課題名稱、下達經(jīng)費單位、研究期限及經(jīng)費使用進行登記。用經(jīng)費購置的屬于資產(chǎn)(固定資產(chǎn)),不論記在誰的名下,都應是學校資產(chǎn)。財務部門負責記帳,國資部門負責實物登記,對有形資產(chǎn)的盤盈、盤虧、損壞、報廢等辦理相關手續(xù),防止科研經(jīng)費變成資產(chǎn)流失。
(四)規(guī)范管理,促成科研成果與經(jīng)費相應
科研的目的是出成果,耗用的經(jīng)費有效益,這是搞科研的大方向。應規(guī)范管理,促成科研成果與經(jīng)費相應,使經(jīng)費不白花。一是立項目。搞科研,要經(jīng)費的項目個人或單位,應樹立端正的科研思想,以科研謀求成果為社會利益服務而科研,不是為科研經(jīng)費而科研。二是為證明項目人的實力,為學校提升知名度而科研,不是為自己或者小單位利益而科研。只有這樣,科研成本才與成果效益相適應。當然,有的科研項目不一定有近期成果,花去的經(jīng)費不一定有顯現(xiàn)效益,只要經(jīng)費花得正當,是可以理解的。作為一所學校,當然要加強對科研成果的管理和保護,除項目管理辦法或項目合同另有規(guī)定外,科研成果推廣應用、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)讓應由學校按照《中華人民共和國促進成果轉(zhuǎn)化法》和《高等學校知識產(chǎn)權保護管理規(guī)定》執(zhí)行。要進一步加強科研經(jīng)費的管理,對不管從哪個渠道來的科研經(jīng)費,都要視為一種資源,將其化為有效推動科研出成果的能源。
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