寶家義
近來關(guān)于“富二代”的話題很多,有些媒體則提出與之相對的“窮二代”的說法,并認(rèn)為“窮二代”缺乏改變命運(yùn)的機(jī)制”。但我認(rèn)為,原因應(yīng)該首先在“窮二代”自己身上找,方法也應(yīng)該首先在“窮二代”自己身上尋。
有“窮二代”就有“窮一代”,如果說“窮二代”的出現(xiàn)是當(dāng)下所謂的各種不合時宜的社會體制使然的話,那么“窮一代”又是什么原因造成的呢?難道要簡單地歸于命運(yùn)嗎?實(shí)際上,中外古今的人類發(fā)展的歷史已經(jīng)證明,民窮在國,人窮在己!外因固然重要,內(nèi)因是否更重要呢?在某種意義上說,“窮二代”有可能窮在自己!
首先,人窮有可能源于志短。志,士之心也;士者,男人也;志,男人之志向、決心、意志也!如果人窮志短,不但二代窮、三代窮,世世代代都會窮。如果人窮志長,不但人能夠富,能夠強(qiáng),甚至還有可能百年流芳呢!這樣的故事俯拾即是。
1975年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者亨利-布拉格中學(xué)畢業(yè)后被保送到富家子弟集中的威廉皇家學(xué)院。由于家里實(shí)在太窮,父親沒錢給他買鞋,就把自己的一雙舊皮鞋給了他。那些不知稼穡艱難的富家子弟,看到他穿了一雙大皮鞋,紛紛諷刺他、奚落他,甚至說他的皮鞋是偷來的。流言最后傳到了學(xué)監(jiān)耳朵里,他把布拉格叫到辦公室里。布拉格他很鎮(zhèn)定地從懷里拿出一張折得發(fā)皺、磨得起了毛邊的信紙,遞給了學(xué)監(jiān)。老學(xué)監(jiān)看完信,緊皺的眉頭完全松開了。他輕輕拍了拍布拉格的肩膀,表示自己的歉意。原來這封信是布拉格的父親因?yàn)樽约翰荒芙o上大學(xué)的兒子一雙合腳的皮鞋而寫的道歉信。父親的坦誠感動了布拉格,也為他提供了巨大的動力。貧窮沒有成為布拉格的負(fù)擔(dān),相反卻激發(fā)了他努力奮斗的決心。所以,貧窮并不可怕,可怕的是志短。聰明人會把貧窮看作一種資源,當(dāng)成一種積極的自我因素,促進(jìn)自己奮發(fā)向上,自信而又堅決地面對未來,而不是僅僅怨爹,怨家境!
人窮也有可能源于心窮。心既是信仰也是意志,心窮則心弱,心弱就沒有抗壓、抗挫的能力,就會遇難則退,遇強(qiáng)則弱,所以心窮人就窮!因?yàn)樨敻慌c成功更眷顧有心人!而最重要的是人窮也有可能源于德窮,德即合宜的人際關(guān)系,而財富與機(jī)會藏乎人間也,德窮則人窮,德富則人富!
志向、道德、心理都是家庭教育之所屬。志窮、德窮、心窮則是源于家庭教育不濟(jì)的緣故。所以,人窮就窮在家庭教育上!當(dāng)然,反之亦然,人富也富在家庭教育上!俗話說,窮不扎根富不傳萬代,人窮就會思變,所以只要志不短,只要德不窮,只要心不弱,“窮二代”就一定會變?yōu)椤案欢?、“富三代”甚至“富萬代”!
如何才能做到志不短、德不窮、心不衰呢?唯有憑借家庭教育。所以,改變命運(yùn)的機(jī)制就是改變家庭教育的機(jī)制,這是窮富轉(zhuǎn)化的唯一秘密!
責(zé)編:肖云