崔艷偉
一、我們要關(guān)心愛護學(xué)生,讓他們感覺到溫暖
每一個孩子都是祖國的希望、未來的棟梁,關(guān)心愛護他們也是我們對祖國的貢獻,自從參加工作以來我一直從事職業(yè)學(xué)校的英語教學(xué)工作,我們學(xué)校大部分學(xué)生都是住校生,他們一般十六七歲,這些孩子離開父母離開家人來到這里學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能,我們教師有責(zé)任照顧好他們,讓他們能感受到父母般的溫暖。首先,在學(xué)習(xí)方面,我每節(jié)課都認真?zhèn)湔n、好好上課,爭取讓每個學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。其次,在生活方面,我經(jīng)常詢問學(xué)生的飲食住宿等問題,經(jīng)常去學(xué)生宿舍走走,了解他們的課外生活,給他們講一些生活常識,讓他們學(xué)會照顧自己;每年冬天我們學(xué)校還組織老師給困難的學(xué)生捐衣服,讓他們有棉衣穿,溫暖的度過冬天。再次,我不斷學(xué)習(xí)先進的思想和先進的理念,以此來提升自己,保持和學(xué)生的和睦相處,做學(xué)生的良師益友,用我的人格魅力去感染他們,用我的愛心和責(zé)任心去愛護他們,溫暖他們,做到既教書又育人。
二、我們要寬容理解學(xué)生,既給他們犯錯機會,又積極引導(dǎo)改正錯誤
每個學(xué)生都會犯錯,不犯錯是不可能的。在學(xué)生成長的過程中,我們應(yīng)該寬容理解學(xué)生,允許他們犯錯,通過改正錯誤不斷的進步。首先,我們要理解我們的學(xué)生,他們處在青少年時期,有自己獨特的心理特點、情感、處事方式等,我們作為教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識,從而去了解學(xué)生、分析學(xué)生、理解學(xué)生,從而對他們的一些錯誤行為作出正確的指導(dǎo),讓他們逐步成長。其次,我們要寬容學(xué)生的錯誤。消滅錯誤、鄙視錯誤的做法,只能讓學(xué)生更加的惡劣,甚至走向犯罪的深淵。美國教育家杜威說過:“失敗是有教導(dǎo)性的。真正懂得思考的人,從失敗和成功中學(xué)得一樣多?!币虼?,我們要寬容學(xué)生所犯的錯誤,不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面,要用一顆寬容的心去指導(dǎo)學(xué)生認識自己所犯的錯誤,然后和學(xué)生一起理性的分析錯誤,進而去改正它。在這個過程中,我們盡量要使用鼓勵的語言,讓學(xué)生能積極主動地去改正錯誤,只要教師引導(dǎo)得好,就能起到好的作用,讓學(xué)生進步。
三、我們要尊重學(xué)生,讓他們樹立自信心
現(xiàn)在很多學(xué)生害怕老師,上課不愿意回答問題,畏畏縮縮,總是給人不信心的感覺面對這些問題。
首先,我們要尊重學(xué)生。每個學(xué)生都是一個獨立的個體,他們有自己的思想,有法律賦予的各項權(quán)利和義務(wù)。他們和我們教師是平等的人,我們應(yīng)該平等的去對待我們的學(xué)生,像對待朋友那樣,放下師道尊嚴的架子,友好地和學(xué)生聊天交談,認真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的決定,讓學(xué)生逐漸地喜歡我們,而不是害怕我們。其次,我們要多表揚學(xué)生,幫助他們樹立自信。沒有賞識就沒有教育,其實學(xué)生最渴望得到老師的肯定,老師一句表揚的話,一個贊許的眼神,一個肯定的微笑,對學(xué)生來說都是莫大的鼓舞,他們會因此充滿信心,更加努力去學(xué)習(xí),希望再一次得到老師的表揚。作為教師,我們應(yīng)該多去表揚學(xué)生,鼓勵學(xué)生,讓他們感受到自己不是一無是處,原來自己也可以很優(yōu)秀。我經(jīng)常表揚學(xué)生,我感覺這對他們自信心的樹立有很大幫助,我看到了表揚的力量。
四、我們要嚴格要求學(xué)生,培養(yǎng)他們的意志力
俗話說得好:嚴師出高徒。嚴格也是一種愛,嚴格可以磨煉學(xué)生的意志,使他們在遇到困難時,能夠想辦法克服困難,變的堅強;嚴格還可以讓學(xué)生養(yǎng)成嚴謹?shù)纳顚W(xué)習(xí)習(xí)慣,對他們以后的人生有很大的幫助。因此,我們必須在各個方面嚴格要求學(xué)生,只有在嚴格的教育下才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。但是我們的嚴格并不是不允許他們犯一點錯誤,也不是他們只要犯一點錯誤就嚴厲處罰甚至打罵,其實真正的嚴格是在愛的前提下,根據(jù)國家的教育方針和學(xué)生本身的成長特點,合理地要求學(xué)生,讓他們明白什么事是應(yīng)該做的,什么事是不該做的,讓他們的身心能夠健康的成長。
總之,作為一名教師,我們必須用心去愛我們的學(xué)生,我們要學(xué)會欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)會寬容學(xué)生的錯誤,也要去分享學(xué)生的喜悅,只有這樣學(xué)生才能感覺到自己是被尊重的。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的渴望,也是學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。