周漫沈 王海妹
摘 要:隨著電子期刊的大量出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展,對(duì)于傳統(tǒng)的那種圖書館期刊管理模式造成了很大的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館期刊管理需要優(yōu)化與創(chuàng)新,只有這樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。本文首先分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館期刊管理方式的變化,其次,就網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館期刊管理的優(yōu)化與創(chuàng)新進(jìn)行了深入的探討,具有一定的參考價(jià)值。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 圖書館 期刊管理 優(yōu)化 創(chuàng)新
中圖分類號(hào):G251 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2012)10(c)-0252-01
期刊對(duì)于活躍校園文化氣氛、繁榮高校學(xué)術(shù)氛圍都發(fā)揮了較為重要的作用, 圖書館期刊具有獲取方便、速度快、形式多樣、刊載文章種類多、出版連續(xù)、內(nèi)容新穎、時(shí)效性強(qiáng)、容量大、出版周期短等諸多優(yōu)點(diǎn),較好地發(fā)揮了為社會(huì)服務(wù)、為師生服務(wù)、為高??蒲?、教學(xué)服務(wù)的作用和職能, 深受在校大學(xué)生和廣大教職員工的熱烈歡迎,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。但是,隨著電子期刊的大量出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展,對(duì)于傳統(tǒng)的那種圖書館期刊管理模式造成了很大的挑戰(zhàn)。圖書館期刊管理工作從信息開發(fā)到服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)手段,從采集收藏到編目加工,從組織形式到服務(wù)理念都在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)生了巨大的變化,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館期刊管理需要優(yōu)化與創(chuàng)新,只有這樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展[1]。
1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館期刊管理方式的變化
1.1 期刊館藏結(jié)構(gòu)多元化
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館期刊類型已經(jīng)發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)型、電子型、印刷型等多種形式并存的格局,而不再是過去那種過去單一的印刷型。圖書館的期刊館藏模式也正朝著網(wǎng)上期刊和電子期刊的方向發(fā)展。高校圖書館在建設(shè)期刊資源上,既要收藏電子期刊,又要采購(gòu)印刷型期刊。為了更好地滿足廣大師生員工對(duì)于期刊的不同需求,應(yīng)該按照?qǐng)D書館的發(fā)展需要和廣大讀者的現(xiàn)實(shí)需求,對(duì)于印刷型期刊和電子期刊投入資金比例科學(xué)地把握[2]。
1.2 期刊服務(wù)方式柔性化
傳統(tǒng)圖書館給讀者提供的期刊服務(wù)是一種被動(dòng)服務(wù)方式,是以“守株待兔”為主,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下已經(jīng)完全不能滿足廣大讀者對(duì)于期刊文獻(xiàn)的需求。如今讀者最需要不是全部文獻(xiàn),而只是特定一種類型文獻(xiàn)的信息。傳統(tǒng)的圖書館期刊管理是不能深化為信息服務(wù),而只是單純地提供期刊服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,網(wǎng)上期刊和電子期刊具有篩選信息快、檢索速度快等突出優(yōu)勢(shì)。尤其是隨著數(shù)字化終端產(chǎn)品,諸如手機(jī)、電腦、MP4、數(shù)字電視機(jī)、電子書、DVD、CD等大量進(jìn)入到廣大讀者的日常生活,使得數(shù)字化期刊的信息可以低成本、海量、便捷、快速地傳播。與此同時(shí),讀者也希望圖書館能夠?yàn)槠涮峁┱n題跟蹤、網(wǎng)上檢索、成果查新、專題檢索、期刊信息咨詢等多項(xiàng)服務(wù),期刊呈現(xiàn)出服務(wù)方式柔性化的特點(diǎn)。
1.3 期刊管理方式信息化
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,期刊資源管理方式必然會(huì)發(fā)展到計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理,但是從目前我國(guó)高校圖書館和公共圖書館而言,還有為數(shù)不少的圖書館還沒有實(shí)現(xiàn)真正意義上的計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理,對(duì)期刊日常管理還是大多采用過去那種繁重、機(jī)械、簡(jiǎn)單的手工操作,導(dǎo)致他們?cè)贌o(wú)精力和事件為廣大讀者提供更深層次的期刊服務(wù)。但是期刊管理方式信息化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),能夠使得期刊管理的工作水平和工作效率大幅度提高,也促使傳統(tǒng)的期刊管理向現(xiàn)代管理轉(zhuǎn)變。
2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館期刊管理的優(yōu)化與創(chuàng)新
2.1 建立數(shù)字化圖書館
圖書館是高校及其它社會(huì)教育機(jī)構(gòu)一個(gè)非常重要的傳授知識(shí)的場(chǎng)所和途徑,現(xiàn)在隨著技術(shù)的發(fā)展,圖書館也由傳統(tǒng)意義上的藏書館向電子化方向發(fā)展,并派生出一系列的其他應(yīng)用。數(shù)字圖書館就是傳統(tǒng)圖書館在網(wǎng)絡(luò)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展和演變過程中出現(xiàn)的最新的形式,并逐漸被廣大讀者所推崇。首家中文科技期刊群—— 萬(wàn)方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群于2008年開始上網(wǎng)出版,涵蓋了清華同方—電子期刊光盤版、重慶維普—中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)等多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。2009年又是我國(guó)科技期刊數(shù)字化里程碑的年代,中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CNKI)開通,涵蓋了我國(guó)5000多種科技期刊的引文信息、題錄、全文摘要等[3]。圖書館應(yīng)該積極引進(jìn)相關(guān)的期刊數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)數(shù)字化圖書館的建設(shè)。
2.2 提高圖書館期刊管理人員的素質(zhì)
實(shí)現(xiàn)圖書館期刊管理優(yōu)化的保障前提就在于務(wù)必要大力提高圖書館期刊管理人員的素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館期刊管理人員應(yīng)該具備以下的三種能力:第一,應(yīng)該具有較高的外語(yǔ)水平。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的今天,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、學(xué)術(shù)交流日益密切,全球一體化的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn),外語(yǔ)的作用越來(lái)越明顯。對(duì)館藏外文期刊文獻(xiàn)進(jìn)行深度開發(fā)、網(wǎng)上獲取國(guó)外文獻(xiàn)信息、聯(lián)機(jī)全球文獻(xiàn)檢索等都需要圖書館期刊管理人員具備高的外語(yǔ)能力,外語(yǔ)不應(yīng)該成為廣大圖書館期刊管理人員的語(yǔ)言障礙。第二,應(yīng)該具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,讀者對(duì)文獻(xiàn)的需求已經(jīng)往縱深化、復(fù)雜化、多元化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展,而不再只是過去那種單一淺層次向需求。所以,圖書館期刊管理人員應(yīng)該具有深加工二、三次文獻(xiàn)的能力,要深入了解不同學(xué)科,形成課題文獻(xiàn)評(píng)述、綜述等。發(fā)展優(yōu)化期刊服務(wù)、圖書館事業(yè)的必然要求就是需要圖書館期刊管理人員具有復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第三,應(yīng)該具較高的專業(yè)水平。對(duì)整個(gè)期刊運(yùn)作管理流程都要清楚,包括期刊典藏、流通、閱覽、登錄、采購(gòu)等。
2.3 期刊管理方法的創(chuàng)新
信息資源網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,應(yīng)該改變傳統(tǒng)意義上的管理模式,建立一種全新的適合網(wǎng)絡(luò)化要求的期刊服務(wù)方式。要方便讀者使用期刊,又要滿足讀者的期刊需求,要適應(yīng)各種現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展,可以對(duì)讀者進(jìn)行電話預(yù)約、網(wǎng)上預(yù)約服務(wù)、計(jì)算機(jī)檢索服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、遠(yuǎn)程服務(wù),為全體師生提供全天候、全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
[1] 劉曉芳.高校圖書館期刊工作的體會(huì)與思考[J].湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(2):122-125.
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[3] 周光輝.試論新世紀(jì)高校圖書館員的繼續(xù)教育[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2006(12):120-124.